《矿物粉碎工程》课程教学大纲.docx

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1、矿物粉碎工程课程教学大纲课程英文名称：Mineral crushing engineering课程编号：HZ 162070课程类别：专业教育课程（专业核心课程）课程性质：必修学 分：2.0学 时：32 （其中：讲课学时：32 ;实验学时：0 :上机学时:0 ）适用专业：矿物加工工程、采矿工程开课部门：环境与资源学院先修课程：高等数学A1、工程力学HB1、工程制图B等后续课程：犷物加工工程设计、矿物加工工程实验、矿物加工工程专业生产实习、 粉体工程与设备等一、课程目标通过本课程的学习，使学生具备以下能力：1 .通过对矿物粉碎工程基础知识内容的学习，掌握矿物破碎、磨矿、 筛分的基本知识和基本原理，

2、结合数学、自然科学知识，用于解决本专业的 复杂工程问题。2 .使用数学的基本解析方法，掌握矿物筛分分析、筛分动力学分析、 粉碎功耗分析等知识，应用在矿物加工工程问题的识别、表达和分析中，并 获得有效结论。3 .通过对矿物破碎、磨碎、筛分等机械设备和工艺内容的学习，结合 机械、电子、信息技术等的基本原理，应用到矿物加工、粉体工程和矿物材 料装备问题的识别、表达和分析中，并获得有效结论。二、课程目标与毕业要求的对应关系课程目标指标点毕业要求课程目标11.4掌握矿物加工、矿物材料、粉体 工程的相关基础知识和基本原理， 并结合数学、自然科学、工程基础 知识，用于解决本专业的复杂工程 问题。1.具有数学

3、、自然科学、工程基础知识，并将其应用 于解决矿物加工工程领域的复杂工程问题。课程目标22.1能够将数学的基本原理应用到 矿物材料、粉体材料物理性能和矿 物加工工程问题的识别、表达和分 析中，并获得有效结论。2.能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理， 识别、表达、并通过文献研究分析矿物加工相关科学 问题和工程问题，以获得有效结论。课程目标32.3能够将机械、电子、信息技术等 的基本原理应用到矿物加工、粉体 工程和矿物材料装备问题的识别、 表达和分析中，并获得有效结论。2.能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理， 识别、表达、并通过文献研究分析矿物加工相关科学 问题和工程问题，以获得有效

4、结论。三、课程目标与教学内容和教学方法的对应关系矿物粉碎工程教学内容教学方法课程目标教学环节训练环节1绪论授课2学时12粒度特性和筛分分析授课2学时思考题讨论、 作业12、33筛分原理与筛分过程授课2学时思考题讨论2、34筛分机械授课2学时作业235破碎矿石的理论基础授课4学时思考题讨论、作业31、26破碎机授课8学时案例分析、思 考题讨论、作 业4、51、37磨矿授课10学时案例分析、思 考题讨论、作 业6、71、2、38碎矿与磨矿流程授课2学时思考题讨论、 作业83四、课程的主要内容及基本要求第一单元 绪论（支撑课程目标1）知识点.介绍本课程知识概要；1 .矿物粉碎工程基本概念；.破碎筛分

5、在选矿厂中的重要性；2 .破碎筛分在各作业中的作用；.破碎筛分车间工作情况；3 .破碎筛分设备的开展趋势。重 点破碎筛分在各作业中的作用难 点破碎筛分车间的工作情况基本要求1 .识 记：矿物粉碎工程基本概念，碎矿与磨矿的重要性，使用筛 子的目的；.领 会：碎矿与磨矿的目的和作用；2 .简单应用：碎矿与磨矿在选矿工艺中的作用；.综合应用：碎矿与磨矿在选矿厂中的作用。第二单元 粒度特性和筛分分析（支撑课程目标2、3）知识点1 .筛分在选矿厂中的意义；.筛分分析；2 .筛分分析粒度曲线；.粒度特性方程。重 点筛分分析曲线难 点筛分粒度方程基本要求1 .识 记：粒度表示法、粒度分析方法、筛子的分类筛分

6、分析。2 .领会：筛分分析的目的。3 .简单应用：粒度分析方法。4 .综合应用：粒度曲线分析方法。第三单元 筛分原理与筛分过程（支撑课程目标2、3）知识点1 .筛分原理；.筛分效率的定义和计算方法；2 .筛分动力学及应用；.影响筛分效率的因素。重 点筛分效率的定义和计算方法难 点筛分动力学基本要求1 .识记：筛分概率、筛分效率。2 .领 会：筛分的基本原理。3 .简单应用：筛分效率的计算。4 .综合应用：筛分效率的评价。第四单元 筛分机械（支撑课程目标3）知识点1 .筛分类别及特点；.固定筛；2 .圆运动筛；.细筛及其应用。重 点各类筛子的构造、应用及特点。难 点各类筛子生产效率的计算基本要求

7、1 .识 记：筛子的分类、特点.领会：各类筛子的构造2 .简单应用：各类筛子的应用3 .综合应用：各类筛子生产效率的计算与评价。 第五单元 破碎矿石的理论基础（支撑课程目标1、2） 知识点1 .粉碎过程的工艺特征；.岩矿破碎的机械强度、可碎性、可磨性；2 .矿石粉碎过程的施力情况；.破碎功耗学说及其应用。重 点岩矿破碎的机械强度、可碎性、可磨性。难 点破碎功耗学说及其应用。基本要求1 .识 记：解离度、破碎比、可碎性系数、可磨性系数及破碎机施力 规律与特性；2 .领 会：碎矿基本理论；3 .简单应用：碎矿与磨矿工艺特征的计算。4 .综合应用：破碎方法及新方法的选择。第六单元破碎机（支撑课程目标

8、1、3）知识点1 .颗式破碎机的类型、构造、工作原理、性能、主要参数、生产能力 和功率；2 .圆锥破碎机的类型、构造、工作原理、性能、主要参数、生产能力 和功率；3 .还击式破碎机的类型、构造、工作原理、性能、主要参数、生产能 力和功率；.棍式破碎机的类型、构造、工作原理、性能、主要参数、生产能力和功率。4 .超细碎概念，超细碎设备，多碎少磨理论。重 点颗式破碎机、圆锥破碎机的的类型、构造、工作原理、性能、主要参数、生 产能力、功率和应用领域。超细碎概,念，多碎少磨理论。难 点各种破碎机的工作原理基本要求1 .识 记：各种破碎机的类型、主要参数、生产能力；.领会：破碎机的基本工作原理；2 .简

9、单应用：破碎机参数确实定；.综合应用：破碎机的选型。第七单元 磨矿（支撑课程目标1、2、3）知识点1 .球磨机和棒磨机的类型与构造、工作原理、性能和应用；.磨矿介质动力学；2 .磨机功率分配，抛落状态下有用功率的计算，有用功率、转速率和 撞球率与粉碎效率之间的关系；.磨机有用功率的分配与计算；3 .磨矿循环中常用的设备；.返砂量、返砂比及其计算；4 .分级效率及其计算；.磨机生产效率计算方法；5 .自磨磨矿的基本原理、特点、工艺开展；.常用自磨机的构造、工作原理、分类及其影响因素。重 点球磨机和棒磨机的构造、工作原理、性能；开路磨矿与闭路磨矿；分级效率 及其计算；磨矿影响因素分析。难 点开路磨

10、矿与闭路磨矿；分级效率及其计算；基本要求1 .识 记：球磨机和棒磨机的构造、工作原理及应用，返砂量和返砂比及其计算分级效率及其计算，磨机生产效率计算方法；.领会：球磨机、棒磨机和自磨机的性能;2 .简单应用：球磨机与棒磨机的工艺参数计算。3 .综合应用：球磨机与棒磨机的选型。第八单元 碎矿与磨矿流程（支撑课程目标3）知识点1 .碎矿流程；.磨矿流程；2 .自磨流程；重 点碎矿与磨犷流程的选择。难 点碎矿与磨矿流程的计算。基本要求.识 记：破碎段确实定、常用碎矿流程、磨矿段数确实定。1 .领会：自磨流程。2 .简单应用：碎矿流程和磨矿流程确实定。3 .综合应用：碎矿流程和磨犷流程的综合选择。【学

11、时分配】知识单元理论学时第一单元绪论2第二单元粒度特性与筛分分析2第三单元筛分原理与筛分过程2第四单元筛分机械2第五单元破碎矿石的理论基础4第六单元破碎机8第七单元磨机10第八单元碎矿与磨矿流程2合计32五、教学方法与手段1 .教学过程中，应严格按教学大纲要求的内容进行。2 .坚持传统教学手段与现代教学手段相结合，教学内容安排要突出重点和难 点，积极应用多媒体教学技术，尽可能把抽象的理论转化为具体的图像，使复杂 的理论变得简单、直观，力求化难为易，努力提高学生的学习兴趣。3 .注重应用启发式教学、开展课堂讨论等教学方法，引导学生积极思考问题、 分析问题，拓展学生的思维。六、考核要求、方式与成绩

12、评定.考核要求：考核是引导学生学习、检查教学效果、保证教学质量的重要环节， 也是表达课程要求规范的重要标志。考试内容为教材中基本的以及重要的概念、 规律、方法及其应用。1 .考核形式：书面考试与平时考核相结合.成绩评定：成绩评定为百分制，实行结构评分，其中作业占20%,平时表现占 10%,案例分析20%,期末卷面考试成绩占50%。评价环节评估课程目标对应毕业要求作业（20分）（占总成绩的20%）作业1课程目标22.1 （2.5 分）作业2课程目标32.3 （2.5 分）作业3课程目标11.4 （2.5 分）作业4课程目标11.4 （2.5 分）作业5课程目标32.3 （2.5 分）作业6课程目

13、标11.4 （2.5 分）作业7课程目标22.1 （2.5 分）作业8课程目标32.3 （2.5 分）平时表现（10分）（占总成绩的10%课堂问题回答、讨论课程目标1、2、31.4 （4 分）2.1 （3 分）2.3 （3 分）案例分析（20分）（占总成绩的20% 案例分析、讨论课程目标1、2、31.4 （7 分）2.1 （6 分）2.3 （7 分）期末考试（50分）（占总成绩的50%）简答题1课程目标11.4 （2.5 分）简答题2课程目标11.4 （ 2.5 分）简答题3课程目标11.4 （2.5 分）简答题4课程目标32.3 （2.5 分）简答题5课程目标32.3 （2.5 分）简答题6

14、课程目标11.4 （2.5 分）简答题7课程目标11.4 （2.5 分）简答题8课程目标22.1 （2.5 分）工艺绘制题1课程目标22.1 （5 分）工艺绘制题2课程目标22.1 （5 分）计算题课程目标22.1 （10 分）分析题课程目标32.3 （10 分）七、选用教材、讲义和主要参考书选用教材：1 .碎矿与磨矿，段希详，冶金工作出版社，2013年8月； 主要参考书：2 .碎矿与磨矿，李启衡，冶金工业出版社，1980年7月3 .碎矿与磨矿技术，杨家文，冶金工业出版社，2006年10月4 .超细粉碎工程，郑水林，中国建材工业出版社，2006年9月5 .粉体工程与设备，陶珍东，化学工业出版社，2003年8月八、大纲说明矿物粉碎工程大纲依据2019版本科培养方案的要求进行编写。本课程 是矿物加工工程专业的一门专业必修课，也是一门工程性很强的课程，在教学中 提倡特色教学，多与工程案例相结合，应精选内容，打好基础，加强实践，培养 学生的工程分析能力和应用能力。教学中鼓励教师采用多媒体课件与板书相结合 的授课方式，注意结合教学内容适当安排习题，要求学生及时、独立完成。