2022年人教版八年级下册语文知识点.docx

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1、人教版八年级下册语文知识点为了关心同学们更好的把握人教版语文课程内容，接下来我在这 里给大家共享一些关于人教版八班级下册语文学问点，供大家学习和 参考，盼望对大家有所关心。人教版八班级下册语文学问点第一局部二种语言类型：口语、书面语。二种论证方式：立论、驳论。二种说明语言：平实、生动。二种说明文类型：事理说明文、事物说明文。二种环境描写：自然环境描写-烘托人物心情，渲染气氛。社会环境描写-交代时代背景。二种论据形式：事实论据、道理论据。其次局部三种感褒义、贬义、中性。小说三要素：人物（依据能否表现小说主题思想确定主要人物）情 节（开端/进展/一结局）环境（自然环境/社会环境。）谈论文三要素：论

2、点、论据、论证。谈论文结构三局部：提出问题（引论）、分析问题（本论）、解决问题（结论）。三种说明挨次：时间挨次、空间挨次、规律挨次。语言运用三原那么：简明、连贯、得体。第三局部四种文学体裁：小说、诗歌、戏剧、散文。四种论证方法：举例论证、道理论证、比方论证、比照论证。句子的四种用途：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。小说情节四局部：开端、进展、_结局。记叙的四种挨次：顺叙、倒叙、插叙、补叙。引号的四种用法：表引用表挖苦或否认表特定称谓表强调或着重指出第四局部五种表达方式：记叙、描写、说明、抒情、谈论。破折号的五种用法：表解释表插说表声音中断、连续表话题转换表意思递进第五局部六种说明方法：举例子、

3、打比方、作比拟、列数字、分类别、下 定义。六种规律挨次：总G玲分现象一玲本质缘由G好结果 慨括G玲详细局部G玲整体主要G-次要记叙文六要素：时间、地点、人物、大事的起因、经过和结果。六种人物的描写方法：肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写、神态描写。六种病句类型：成分残缺搭配不当关联词语使用不恰当前后冲突语序不当误用滥用虚词（介词）省略号的六种用法：表内容省略表语言断续表因抢白话 未说完表心情冲突表思维跳动表思考正在进行六种常用写作手法：象征、比照、衬托（铺垫）、照应（呼应）、直 接（间接）描写、扬抑。第六局部七种短语类型：并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、后 补短语、的字短

4、语、介宾短语。七种复句类型：并列复句转折复句条件复句递进复句选择复句因果复句假设复句第七局部八种常用修辞方法：比方-使语言形象生动，增加语言颜色。拟人-把事物当人写，使语言形象生动。夸张-为突出某一事物或强调某一感受。排比-增加语言气概，加强表达效果。对偶-使语言简练工整。引用-增加语言劝说力。设问-引起读者留意、思索。反问-起强调作用，增加确定（否认）语气。人教版八班级语文的学习方法1 .围绕中心，准时复习。复习的首要任务是巩固和加深对所学学 问的理解和记忆。首先，要依据教材的学问体系确定好一个中心内容, 把主要精力集中在教材的中心重点和难点上。其次要准时巩固、防止 遗忘。前苏联教育家乌申斯

5、基说：“与其借助复习去恢复记忆，不如 借助复习去防止遗忘。复习最好在遗忘之前，倘在遗忘之后，效率 就低了。语文学习中的背诵尤其如此。2 .查缺补漏，保证学问的完整性。复习中一旦觉察学问的缺漏及 薄弱环节，要准时弥补，不行欠“债.先回忆，后看书，增加复习效果。4,看参考书，适当拓宽学问面。人教版八班级语文的学习技巧首先要培育深厚的爱好。孔子说：知之者不如好知者，好知者 不如乐知者。这也就说明白学习肯定要对所学的学问感爱好，有爱 好去学习，是学好的根本，学习语文也一样。只要有了学习语文的爱 好，才会觉察其中的乐趣，觉察了学习的乐趣，才有助于我们去持之 以恒地学习语文，没有持之以恒的精神，根本学不好语文。有的同学 认为语文很无聊，要背记的东西太多，所以根本不想去学，成果当然 也就上不去，所以，爱好对学习来说是很重要的。其次，学习语文是一个积累的过程，不行一蹴而就，只有长期的 积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵，当我们 空闲的时候，读一读好的书籍或文章不仅能丰富学问，还能陶冶你的 性情。不过，不能只是读，还要思索，我们应预备一个记录与摘抄的 本子，在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来，并不时地看看，让 它们变为自己的东西，当遇到疑点难点时，也要登记来,与旁人争论， 听取别人的看法。这样才会有所进步，水平才会提高。