【真题首发】江苏省宿迁市宿城区2021-2022学年七年级第二学期期中调研测试语文试卷（含答案）.docx

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1、20212022学年度七年级第二学期期中调研测试语文试卷（时间：120分钟 总分：120分）一、语言积累与运用（22分）(1)独坐幽篁里,（2）此夜曲中闻折柳，.（王维竹里馆）（李白春夜洛城闻笛）（韩愈晚春）（岑参逢入京使）L默写。（8分）（3） ,惟解漫天作雪飞。（4） ,凭君传语报平安。（5）唐朝王翰在凉州词写到“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，木兰诗中与之表达意思相似的两句是.（6）中国诗词大会借鉴“飞花令”这一游戏，每场比赛设置一个关键字，选手 轮流背诵含有关键字的诗句进行比拼。如果你是参赛选手，请你写出两个含有“月”字的诗句应战：（1） （2）2.阅读下面的文字，按要求作答。（7分

2、）青春无畏，行者无疆, 古以来,“梦想” 一直是个热议的话题。你知道一棵小草的梦想吗？寒冷孤寂中，它怀抱信念取暖，等到春回大地时，它就会以两片绿叶问候春天你知道一个鸟儿的梦想吗？征途迢迢中，它 B（锲而不舍/不离不弃）向前奋飞，在掀起狂澜 （锲而不舍/不离不弃）向前奋飞，在掀起狂澜 的大海此岸，梦想会赐予它另一双翅膀。太阳总在有梦想的地方升起，月亮也总在有梦想的地方朦胧。梦想注定是孤独的 旅行，梦想也是一曲响彻云xi 口。 的凯歌。对于每一位正值花季的伙伴来说, 如果你没有梦想,你的未来和将来注定会平淡无奇。（1）根据拼音写汉字或给加点字注音。（3分） （2）在横线A处填上正确的标点符号。（1

3、分）（3）从括号内选择恰当的成语填在B处的横线上。（1分）（4）第三段画线句子有语病，写出你的修改意见。（2分）七年级语文期中试卷参考答案一、（22 分）（8 分）（1）弹琴复长啸；（2）何人不起故园情；（3）杨花榆荚无才思；（4）马上相逢无纸笔；（5）将军百战死，壮士十年归；（6）我寄愁心与明月；峨嵋山月半轮秋；明月松间照；月落乌啼霜满天等（7分） （3分）亘；Ian ；霄（2） （1 分）；（1分）锲而不舍 （4） （2分）去掉“未来和”或“和将来”1. （2 分）C（2 分）例如：（1）英姿飒爽战病毒，（2）今有逆行者守护家园（3）心有万丈豪情（选写一个即可）（3 分）例如1：奶奶，谢谢

4、您对我们大家的关爱，但从健康角度来说，用私筷夹菜极易传 播病菌，最好还是用公筷为好。例如2：奶奶，用公筷夹菜，干净卫生，还能降低“病从口入”的风险，有益身体 健康，下次不要用私筷给大家夹菜好吗？二、（6 分）（1） （2 分）C（2） （1 分）“逢”（3分）合适（1分），表达思念之情（1分），礼物虽轻，但高雅脱俗，表达纯真 美好的友谊（1分）。三、（12分）（3分）（1）至IJ,等到（2）用 （3）打发2. （4 分）（1）（2分）吕蒙用军中事务繁忙来推托（2） （2分）凭我倒油的（经验）知道这个（道理）（2分）鲁肃为吕蒙的才略所折服（1分）卖油翁酌油的高超技艺让康肃无话可说（1分）（3分）

5、C （孙权现身说法指出“学”的可能性）四、（10分）（3 分）（1） 送给我好香油和大鸡蛋（2）不让老王吃亏，不想对他亏欠（3） 知恩图报，重情重义12. （3分）比喻（夸张）（1分）生动形象地写出了老王身体极端虚弱（病入膏 肓）、行将就木（生命将逝）的模样（1分），同时也暗示了老王的不幸，关心他的人 实在是太少了（1分）。13. （4分）参考：老王会想：“我本不想要，但又怕钱太太给我送过去，平白给人家添麻 烦，我已经欠她够多了不能再给她们添乱了，还是收下吧。”五、（13分）14. （2分）“躲”是“躲藏”的意思，生动形象地表现了 “我”当时害怕母亲发现自己养 雪花这个秘密的心理。15. （4

6、分）写出了母亲对“我”温暖而美好的爱（2分），表达了 “我”对母亲成就自己 童话般的愿望，默默付出，助力“我”成长的感激之情（2分）。16. （4分）母亲为了帮孩子养雪花去学校找老师请教，每天在孩子睡熟后冒着严寒悄悄 地去替换雪花，为了孩子的愿望坚持默默地做在成人世界中毫无意义的事情。由此可 见，母亲是一个好学习、能吃苦、聪明、有耐心、极富爱心的慈母形象（写出3点即 可，不结合材料分析的最多得2分）。17. （3分）例如：妈妈晚上悄悄地起来，为我替换自己养的雪花，用爱温暖我童年生 活。六、（7分）（4 分）人力车夫/拉洋车/洋车夫拥有一辆属于自己的车麻木不仁、穷困潦倒、狡猾自私、自暴自弃（任写

7、两个即可）（各1分，2分） 19. （3分）孙侦探跟踪曹先生时，碰上了在曹家拉包月的祥子，孙侦探认出并恐吓祥 子，最终将祥子积攒的钱敲诈一空。祥子第二次买车梦想破灭，只好重新回到仁和车 厂。七、（50分）20.作文（略）3.下面诗句不能表现爱国情怀的是（2分）A.B.C.D.A.B.C.D.黄沙百战穿金甲, 夜阑卧听风吹雨, 夜发清溪向三峡, 身既死兮神以灵,不破楼兰终不还。 铁马冰河入梦来。 思君不见下渝州。 魂魄毅兮为鬼雄。（王昌龄）（陆游）（李白）（屈原）4.下面这幅漫画是第三H一届中4.下面这幅漫画是第三H一届中“新闻奖”漫画评选出的优秀漫画，请把漫画标题补充完整（任选一个）。（2分）

8、内容提示：一位医护人员正左手叉腰，右手执一支戳着病毒 的针筒昂首挺胸立于镜前，而镜中对应的影像那么 是手执长缕的英姿飒爽的巾帼英雄花木兰。 补充标题：（1）医者仁心护平安（2）古有花木兰征战沙场（3）身着一件白衣.家里开始使用公勺公筷，奶奶觉得太麻烦。吃晚饭时，奶奶又用私筷给大家夹菜了，请 你写一段话劝说奶奶。（3分）二、古诗鉴赏（6分）.阅读下面陆凯的赠范晔诗，回答以下问题。（6分）赠范晔诗折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。【注】驿使：送信的邮差。陇头人，在北方的朋友，指范晔。聊，姑且。（1）这是一首（）o （2分）A.边塞诗 B.田园诗 C.赠友诗（2）首句一个“”字，推动全

9、诗情节的开展。看似不经意，但实际上却是有 心：由驿使而联想到友人，于是寄梅问候。（1分）（3）梅花开了，小明很想念南京的小学同学小亮，他给小亮发了一条微信：一张梅花图片及“江南无所有，聊赠一枝春”两句诗。你觉得这样做合适吗?为什么？（3分）三、阅读下面文言文，完成710题（12分）【甲】初，权谓吕蒙日：“卿今当涂掌事，不可不学！ ”蒙登必里守务务。权 曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务,孰假设孤？孤常读 书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者 才略，非复吴下阿蒙！”蒙日：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！ ” 肃遂拜蒙母，结友

10、而别。（选自孙权劝学）【乙】康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁日：“无他， 但手熟 尔。”康肃忿然日：“尔安敢轻吾射！”翁日：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于 地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手 熟尔。”康肃笑而道之。 .（选自卖油翁）.解释以下加点的字。（3分）（1）及鲁肃过寻阳 （2）以钱覆其口 （3）康肃笑而遣之 8 .用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）蒙辞以军中多务 （2）以我酌油知之.9 .根据文意，回答以下问题。（2分）鲁肃主动与吕蒙“结友而别”，是因为康肃对卖油翁康肃对卖油翁“笑而遣之”是因为.以下理解不正确的一项为哪一项（3

11、分）A.【甲】文画线句中的“耳”和【乙】文画线句中的“尔”，所表示的语气相同。B.【甲】文鲁肃对吕蒙的态度和【乙】文康肃对卖油翁的态度，前后都有所转变。C.孙权现身说法指出“学”的必要性，卖油翁现场表演表达“熟能生巧”。D.【甲】【乙】两文都注重语言描写，寥寥数语，生动传神，展现人物性格特点。 四、课内阅读，完成1113题（10分）有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三 轮的座上，或抱着冰但着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么 直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可 笑些，他简直像棺材里倒出来的，就

12、像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打 上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀，老王，你好些了吗？ ”他“嗯” 了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提 着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我 记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。我强笑着说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？ ”他只说：“我不吃。”我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说： “我不是要钱。”我也赶忙解释：“我知道，我知道不过你既然来了，就免得托人捎了。” 他也许觉得我这话有理，站着等我

13、。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布， 一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级 下楼去，直担忧他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐 喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一 堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。（节选自杨绛的老王）11.阅读选文，完成下面表格。（3分）人物老王“我”主要行为(1)给老王钱。行为目的临终前感谢我们一家对他的恩 情，与我们做最后的告别的。(2)人物形象(3) 有同情心，充当一个给予者。12.从修辞手法的角度赏析第段画线句子。（3分）13.老王接

14、过“我”给他钱的时的心理活动是怎样的？请你想象一下，并写出来。（不 少于50字）（4分）五、课外阅读，完成1417题（13分）养一朵雪花石兵那年冬天，雪下得特别多特别大，让我萌生了养一朵雪花的念头。试验了屡次， 我发现雪花落在手上很快就会融化，便取了一块冻得冰冷的铁片，小心翼翼地让雪花落 在上面，趁它没有融化，放入院落中的地窖里。那是一座四四方方的小城堡，贮存着过冬的大白菜，天气极冷，大白菜上结着冰 硅，整整齐齐站成一彼时，我还是个身材瘦小的孩子，矮下身就能钻入地窖。我把盛着雪花的铁片放 在最冷的角落里，尽量让自己离雪花远一点，害怕不小心呵出的热气融化了它。后来，这朵雪花竟然真的在地窖里安了家

15、。每天清晨，天未亮时，我都会在最冷 的时分悄悄翻开菜窖，用一支小小的手电筒照向它。雪花的花瓣一片也没少，紧紧贴在 灰黑色的铁片上。尽管颜色渐渐不再那么洁白，变得有些晶莹剔透，但是，它依然保持 着一朵雪花的纯洁与美丽，让我感受到从未有过的美好。那时，家里穷，大白菜就是过冬唯一的蔬菜，母亲隔几天就会取出一棵。我没有告诉 母亲地窖里养了一朵雪花，只是每次都躲在母亲身后，提醒她取那些离雪花远的大白菜。白菜一棵一棵变少，冬天一天一天过去，我养在地窖里的雪花却一直灿烂。一天黄昏，天空阴沉了许久，再一次飘起了雪花，可没一会儿，就变成了淅淅沥 沥的雨，落在地上顺着沟沟坎坎四处流淌，最后，竟顺着菜窖的门缝流了进

16、去。我为此忧心忡忡，待到雨势渐小，小心翼翼翻开地窖的门，竟然看到了不可思议 的一幕：所有的大白菜都开满了晶莹的雪花，是的，晶莹的雪花。原来，那些滴入地窖 的雨因为地窖中气温极低，便在落下后迅速凝结。大白菜的菜叶上，地害的地面上，还 有那块铁片的身上，都“绽开” 了雪花。只是，这些雪花都没有我养的那朵漂亮。令我始料未及的是，地窖美景只存在了短短几天。气温已经不可逆转地上升，冬 天过去，春天就要来了。我养的那朵雪花是在某个清晨悄悄消失的，只留下一道淡淡的水痕。那天，我走 入菜窖，拿起那块不再冰冷的铁片，突然忧伤起来。多年后的一天，白发苍苍的母亲从床下拿出一块泛黄的铁片递给我，问：“这个铁 片，你还

17、记得吗？ ”我一直以为没有人知道我养雪花的事。见我惊奇地瞪大眼睛，母亲笑着说：“你只 养了一朵雪花，我可是养了一大堆呢。为了养雪花，我去学校找老师请教，老师说，只 要温度够低，让雪花与空气隔开，它就能存放更久。那年冬天，每次下雪，我都悄悄收 集一些，把它们放在背阳的地方养着，看到你的雪花要化了，我就悄悄运一朵放在上 面。我知道你每天早上去看它，所以就在你睡熟后悄悄替换一朵。晚上可真冷啊，出去 一趟就冻得脸也红腿也疼O ”原来，养雪花的人不是我，而是母亲。为了孩子一个童话般的愿望，一件在成人 世界中毫无意义的事情，母亲放弃了睡眠与温暖，默默付出了这么多。我一直认为是自 己养了一朵雪花，独立完成了

18、一件困难至极的事，这种源于童年的自信让我始终笃信自 己是个被幸运眷顾的人，让我在遇到困难时仍然充满信心，却不知一切的幸运其实都源 于母亲，她默默为我筑造起一座童话城堡，让不可能成为可能。阿德勒说，幸福的人用童年治愈一生。虽然我的童年贫穷与饥饿如影随形，但因 为母亲，因为那朵养了一冬的雪花，一切都被铺陈了温暖而美好的背景。这背景的底 色，就是爱吧。14.第段中加点的字“躲”表现了 “我”当时什么样的心理？（2分）.第段中划横线的句子表达了 “我”怎样的思想感情？（4分）15 .请结合本文内容，说说“母亲”是怎样的一个人。（4分）.请根据选文内容，提炼出几句话，把下面母爱藏在哪里这首小诗补充完整。

19、（3分）母爱藏在雪花里,灵ft来.平鲁.吴青青用电*上六、名著阅读（7分）18.请你帮助把下面关于祥子人物档案表格填写完整。（4分）19.“孙侦探事件”对祥子的生活产生了巨大影响，结合插图，简要概述这一事件。（3分）姓名祥子性别男绰号骆驼职业最大的梦想主要经历“三起三落”性格变化前期：自尊好强，吃苦耐劳，积极上进等后期:（至少填两个词语）七、作文(50分，含书写5分)20.请以“让我陶醉”为题，写一篇记叙文，可以写人记事，也可借景 抒情，内容要具体。要求：(1)将所填的题目抄写在作文纸上。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)字数不少于550字。(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。100200300400500600700