甲状腺功能检验莫.ppt

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1、甲状腺功能检验莫现在学习的是第1页，共34页主要内容主要内容 内分泌概述内分泌概述一、甲状腺激素及分泌调节一、甲状腺激素及分泌调节 二、甲状腺功能紊乱二、甲状腺功能紊乱 三、甲状腺功能紊乱的生化诊断三、甲状腺功能紊乱的生化诊断 现在学习的是第2页，共34页内分泌内分泌内分泌内分泌是指机体通过某些腺体或特化细是指机体通过某些腺体或特化细胞，合成并释放具有生物活性的物质，胞，合成并释放具有生物活性的物质，随血液循环输送到相应的靶器官、靶随血液循环输送到相应的靶器官、靶细胞、发挥其特定生物学功能的过程。细胞、发挥其特定生物学功能的过程。这类生物活性物质称之为这类生物活性物质称之为激素激素。现在学习的

2、是第3页，共34页激素激素激素分类：激素分类：根据激素的化学本质，可分为四类：根据激素的化学本质，可分为四类：氨基酸衍生物氨基酸衍生物 肽及蛋白质肽及蛋白质 类固醇类固醇 脂肪酸衍生物脂肪酸衍生物 激素作用机制：激素作用机制：通过细胞膜受体起作用通过细胞膜受体起作用 如肽和蛋白类、氨基酸衍生物类激素。如肽和蛋白类、氨基酸衍生物类激素。通过细胞内受体起作用通过细胞内受体起作用 主要为类固醇类激素、甲状腺激素等。主要为类固醇类激素、甲状腺激素等。现在学习的是第4页，共34页一、甲状腺激素及分泌调节一、甲状腺激素及分泌调节(一一)甲状腺激素的化学及生物合成甲状腺激素的化学及生物合成(二二)甲状腺激素

3、的运输、代谢甲状腺激素的运输、代谢(三三)甲状腺激素的调节甲状腺激素的调节(四四)甲状腺激素生物学作用甲状腺激素生物学作用 现在学习的是第5页，共34页(一一)甲状腺激素的化学及生物合成甲状腺激素的化学及生物合成 1碘摄取碘摄取 2酪氨酸的碘化酪氨酸的碘化 3偶联反应偶联反应 现在学习的是第6页，共34页现在学习的是第7页，共34页(二二)甲状腺激素的运输、代谢甲状腺激素的运输、代谢 血液中血液中T3和和T4均与血浆蛋白可逆结合均与血浆蛋白可逆结合 甲状腺激素主要是在肝、肾等组织甲状腺激素主要是在肝、肾等组织通过脱碘反应而代谢通过脱碘反应而代谢甲状腺激素与血浆蛋白的结合甲状腺激素与血浆蛋白的结

4、合 蛋白质蛋白质 T3 T4 TBG 约约90%约约70%TBPA 极少极少 约约10%Alb 约约10%约约20%总结合量总结合量 99.5%99.96%现在学习的是第8页，共34页（三）甲状腺激素分泌调节（三）甲状腺激素分泌调节现在学习的是第9页，共34页(四四)甲状腺激素生物学作用甲状腺激素生物学作用 甲状腺激素的作用广泛，主要是增加基础代甲状腺激素的作用广泛，主要是增加基础代谢率和促进组织细胞生长、发育及分化谢率和促进组织细胞生长、发育及分化 1对生长发育的影响对生长发育的影响 2对物质代谢的影响对物质代谢的影响 3其他作用其他作用 现在学习的是第10页，共34页二、甲状腺功能紊乱二、

5、甲状腺功能紊乱(一一)甲状腺功能亢进症（甲状腺功能亢进症（hyperthyroidism）(二二)甲状腺功能减退症（甲状腺功能减退症（hypothyroidism）现在学习的是第11页，共34页(一一)甲状腺功能亢进症甲状腺功能亢进症 甲状腺功能亢进症甲状腺功能亢进症（hyperthyroidism）简称甲亢，简称甲亢，是由于多种病因引起的甲状腺激素分泌过多所致的一组是由于多种病因引起的甲状腺激素分泌过多所致的一组常见内分泌疾病。常见内分泌疾病。根根据据病病因因分分类类弥漫性甲状腺肿伴甲亢弥漫性甲状腺肿伴甲亢,即即Graves病（病（80%）自身免疫性疾病）自身免疫性疾病结节性甲状腺肿伴甲亢结

6、节性甲状腺肿伴甲亢 腺瘤样甲状腺肿伴甲亢腺瘤样甲状腺肿伴甲亢 甲状腺炎伴甲亢甲状腺炎伴甲亢 甲状腺癌引起的甲亢甲状腺癌引起的甲亢 垂体性甲亢垂体性甲亢 碘源性甲亢碘源性甲亢 医源性甲亢医源性甲亢现在学习的是第12页，共34页临床表现临床表现突眼，甲状腺肿大突眼，甲状腺肿大高代谢症候群：由于物质及能量代谢亢进，高代谢症候群：由于物质及能量代谢亢进，常有多食易饥、消瘦、乏力、燥热，基础常有多食易饥、消瘦、乏力、燥热，基础代谢增高，血浆胆固醇降低，肌蛋白分解代谢增高，血浆胆固醇降低，肌蛋白分解加速加速神经系统兴奋：烦躁、情绪不稳定、肌肉神经系统兴奋：烦躁、情绪不稳定、肌肉震颤等震颤等心血管系统症状心

7、血管系统症状 现在学习的是第13页，共34页(二二)甲状腺功能减退症甲状腺功能减退症 按病因可分为原发性和继发性按病因可分为原发性和继发性 甲状腺功能减退症甲状腺功能减退症（hypothyroidism）简称甲）简称甲减，指由各种原因所致甲状腺激素分泌缺乏或减，指由各种原因所致甲状腺激素分泌缺乏或不足引起的一组内分泌病。不足引起的一组内分泌病。临床表现临床表现 现在学习的是第14页，共34页一、原发性甲低1.甲状腺自身免疫性疾患（如桥本氏甲状腺炎，Graves病自发性甲低）2.亚急性甲状腺炎3.放射性碘治疗后或甲状腺次全切除后4.碘摄入过多或碘缺乏5.甲状腺发育异常6.甲状腺激素合成障碍二、继

8、发性甲低因垂体腺瘤、垂体切除或损伤所致垂体功能减低引起三、中枢性甲低：因下丘脑功能障碍引起（较少见）四、外周型甲状腺激素抵抗症（较罕见）现在学习的是第15页，共34页甲低临床表现甲低临床表现 1新生儿甲低新生儿甲低（呆小症或克汀病（呆小症或克汀病cretinism）2儿童甲低症儿童甲低症 3成年型甲减成年型甲减 粘液性水肿，伴有骨骼和神经系统发育障碍，身体矮小、粘液性水肿，伴有骨骼和神经系统发育障碍，身体矮小、智力低下，表情迟钝以及聋哑等。智力低下，表情迟钝以及聋哑等。生长迟缓及智力减退，2岁以后发病者没有永久永久性神经系统损害。性神经系统损害。甲状腺激素对营养物质和能量代谢调节、甲状腺激素对

9、营养物质和能量代谢调节、维持神经系统及心血管系统正常功能等作维持神经系统及心血管系统正常功能等作用减弱。用减弱。现在学习的是第16页，共34页三、甲状腺功能紊乱的生化诊断三、甲状腺功能紊乱的生化诊断(一一)血清甲状腺激素测定血清甲状腺激素测定(二二)血清甲状腺素结合球蛋白测定血清甲状腺素结合球蛋白测定(三三)甲状腺分泌调节功能测定及意义甲状腺分泌调节功能测定及意义(四四)甲状腺自身抗体的检测甲状腺自身抗体的检测 现在学习的是第17页，共34页影响甲状腺激素检测的因素影响甲状腺激素检测的因素 1生物节律性变化生物节律性变化 2年龄影响年龄影响 3药物影响药物影响 4妊娠影响妊娠影响 5TBG浓度

10、的影响浓度的影响 现在学习的是第18页，共34页测定原理测定原理测定方法：标记免疫分析法测定方法：标记免疫分析法 ELISA RIA EMIT CLIA FIA 现在学习的是第19页，共34页血清血清TT4、TT3测定测定与与TBG结合的甲状腺激素，血清中结合的甲状腺激素，血清中99.96%的的T4、99.60%的的T3与蛋白质结合，不具有生物学活性与蛋白质结合，不具有生物学活性T3、T4的测定方法的测定方法:RIA、酶免疫方法、化学发光酶免疫方法、化学发光免疫分析法免疫分析法在测定在测定TT4、TT3时，血清需用时，血清需用8-苯胺苯胺-1-萘磺酸萘磺酸（ANS）及巴比妥缓冲液等预处理，使结

11、合型的）及巴比妥缓冲液等预处理，使结合型的T4、T3解离出来再测定。解离出来再测定。现在学习的是第20页，共34页血清血清TT4、TT3临床意义（临床意义（1）血清血清TT3增加增加:甲亢和血甲亢和血TBG增加增加 降低降低:见于甲低、低见于甲低、低T3综合征和药物的影综合征和药物的影响（如服用心得安响（如服用心得安,糖皮质素）等糖皮质素）等血清血清TT4增加增加:甲亢和血甲亢和血TBG增加增加降低降低:甲低、甲状腺炎、甲低、甲状腺炎、TBG减少、肾减少、肾 病综合征、低病综合征、低T4 综合征和药物的综合征和药物的 影响（如服用糖皮质素影响（如服用糖皮质素,大伦丁等）大伦丁等）现在学习的是第

12、21页，共34页血清血清TT4、TT3临床意义（临床意义（2）(3)约有约有5%的甲亢病人的甲亢病人T3 增高而增高而T4 正常，称正常，称T3 型甲亢。型甲亢。而在饥饿、慢性消耗性疾病而在饥饿、慢性消耗性疾病（如肝硬化、控制不佳的糖尿病等）时（如肝硬化、控制不佳的糖尿病等）时,外外周周T4 转变为转变为rT3 增加，转变为增加，转变为T3 减少，此减少，此时血清时血清T4 正常而正常而T3 减低，即所谓的减低，即所谓的低低T3 综合征。综合征。(4)从单项指标来说，从单项指标来说，T3是诊断甲亢最可靠和敏感是诊断甲亢最可靠和敏感的指标，而的指标，而T4 则是诊断甲低最可靠和敏感的指标。则是诊

13、断甲低最可靠和敏感的指标。但随着技术发展，但随着技术发展，S-TSH成为两者成为两者最可靠和敏感最可靠和敏感的指标。的指标。现在学习的是第22页，共34页FT4、FT3测定测定游离的、具有生物活性、不受游离的、具有生物活性、不受TBG影响，直接反应甲影响，直接反应甲状腺功能状腺功能生物活性：生物活性：T3=10倍倍T4T3Ab和和T4Ab可干扰结果：当可干扰结果：当FT3或或FT4异常升高，而异常升高，而临床上并无甲状腺功能改变时，应考虑临床上并无甲状腺功能改变时，应考虑T3或或T4抗体存在。抗体存在。现在学习的是第23页，共34页FT4、FT3测定临床意义测定临床意义 FT3和和FT4的临床

14、意义与的临床意义与TT3和和TT4相同，但相同，但它不受血清蛋白的影响，而且是代表着具有它不受血清蛋白的影响，而且是代表着具有生物活性的甲状腺激素的量，因而具有更重生物活性的甲状腺激素的量，因而具有更重要的临床价值。要的临床价值。甲状腺机能亢进甲状腺机能亢进 FT4较较TT4灵敏，灵敏，而且而且FT3较较FT4更有价值。更有价值。现在学习的是第24页，共34页(二二)血清甲状腺素结合球蛋白测定血清甲状腺素结合球蛋白测定 血清甲状腺素结合球蛋白（血清甲状腺素结合球蛋白（TBG）为肝细胞合）为肝细胞合成的一种糖蛋白成的一种糖蛋白血浆中血浆中T4、T3约有约有70%75%与与TBG结合，结合，T4与

15、与TBG的亲和力大于的亲和力大于T3。许多因素影响肝脏中许多因素影响肝脏中TBG的合成。而的合成。而TBG浓度的浓度的改变对血清总甲状腺激素浓度影响较大改变对血清总甲状腺激素浓度影响较大 现在学习的是第25页，共34页血清甲状腺素结合球蛋白测定临床意义血清甲状腺素结合球蛋白测定临床意义与甲状腺球蛋白与甲状腺球蛋白(Tg)不同不同TBG增加：妊娠、雌激素、急性间歇性卟啉病、增加：妊娠、雌激素、急性间歇性卟啉病、遗传性遗传性TBG增高、新生儿、传染性肝炎、甲减等；增高、新生儿、传染性肝炎、甲减等；TBG降低：肾病综合症、雄性激素、同化类固醇、严重降低：肾病综合症、雄性激素、同化类固醇、严重肝功能衰

16、竭、肢端肥大症、外科手术刺激、营养不良、肝功能衰竭、肢端肥大症、外科手术刺激、营养不良、甲亢等；甲亢等；现在学习的是第26页，共34页 促甲状腺激素（促甲状腺激素（TSH）测定）测定 TSH为腺垂体合成和分泌一种糖蛋白，由为腺垂体合成和分泌一种糖蛋白，由和和两个亚单位组成。两个亚单位组成。TSH-亚单位与亚单位与FSH和和LH的的亚单位的结构完全相同，由亚单位的结构完全相同，由92个氨基酸组成；个氨基酸组成；亚单位由亚单位由112个氨基酸组成，而与其他的激个氨基酸组成，而与其他的激素有较大的不同，从而表现其特有的生物学素有较大的不同，从而表现其特有的生物学活性。活性。现在学习的是第27页，共3

17、4页TSH水平不受水平不受TBG浓度影浓度影响。单独或配合甲状腺激素响。单独或配合甲状腺激素测定及动态功能试验，对甲测定及动态功能试验，对甲状腺功能紊乱及病变部位诊状腺功能紊乱及病变部位诊断上很有价值断上很有价值国内外均推荐将国内外均推荐将TSH测定测定作为甲状腺功能紊乱实作为甲状腺功能紊乱实验室检查的验室检查的首选首选项目。项目。现在学习的是第28页，共34页促甲状腺激素（促甲状腺激素（TSH）测定临床意义）测定临床意义（1）主要用于甲亢或甲低的鉴别诊断主要用于甲亢或甲低的鉴别诊断(1)如如T3 T4 TSH 原发性甲亢，主要病变原发性甲亢，主要病变在甲状腺；在甲状腺；如如T3 T4 TSH

18、 继发性甲亢，主要病变在继发性甲亢，主要病变在垂体或下丘脑垂体或下丘脑(2)如如T3 T4 TSH 原发性甲低原发性甲低,主要病变在甲状腺；主要病变在甲状腺；如如T3 T4 TSH 继发性甲低，主要病继发性甲低，主要病变在垂体或下丘脑变在垂体或下丘脑 现在学习的是第29页，共34页促甲状腺激素（促甲状腺激素（TSH）测定临床意义）测定临床意义(3)注射注射TRH后血清中后血清中TSH有反应，表明垂体功能正有反应，表明垂体功能正常，病变部位在下丘脑；反之则病变部位在垂体常，病变部位在下丘脑；反之则病变部位在垂体(4)脐带血或足跟血脐带血或足跟血TSH为新生儿先天性甲低为新生儿先天性甲低 的筛查的

19、首选指标的筛查的首选指标（但要注意采血时间）（但要注意采血时间）现在学习的是第30页，共34页促甲状腺激素（促甲状腺激素（TSH）测定临床意义）测定临床意义 TSH分泌存在昼夜节律，分泌存在昼夜节律，血液峰值出现在夜间血液峰值出现在夜间1011点，谷值见于上午点，谷值见于上午10点左右，二者差别可达点左右，二者差别可达23倍。倍。因此在结果解释时，必须加以考虑。因此在结果解释时，必须加以考虑。某些非甲状腺功能紊乱情况可影响某些非甲状腺功能紊乱情况可影响TSH分泌分泌 阿狄森病等可致阿狄森病等可致TSH分泌增多；分泌增多；皮质醇增多症及应用大剂量糖皮质激素、全身性危皮质醇增多症及应用大剂量糖皮质

20、激素、全身性危 重疾病、慢性抑郁症等可使重疾病、慢性抑郁症等可使TSH水平降低水平降低 现在学习的是第31页，共34页2.甲状腺功能动态试验甲状腺功能动态试验(1)TRH兴奋试验兴奋试验(2)甲状腺激素抑制试验甲状腺激素抑制试验(3)放射性碘摄取试验放射性碘摄取试验 现在学习的是第32页，共34页TRH兴奋试验临床意义（兴奋试验临床意义（1）鉴别垂体性甲状腺疾病和下丘脑性甲状腺疾病。鉴别垂体性甲状腺疾病和下丘脑性甲状腺疾病。1.垂体性病变时，基础值低，对垂体性病变时，基础值低，对TRH无反应；无反应；2.下丘脑病变时，基础值低，但对下丘脑病变时，基础值低，但对TRH有反应。有反应。注射注射TR

21、H后后阴性反应阴性反应:血清血清TSH升高升高25mU/L延迟反应阳性反应在延迟反应阳性反应在1h以后出现以后出现提示垂体无足够合成和储存TSH的功能表明垂体合成和储存TSH的能力旺盛垂体本身无病变TSH储存减少现在学习的是第33页，共34页(四四)甲状腺自身抗体的检测甲状腺自身抗体的检测 1甲状腺激素抗体（甲状腺激素抗体（T3-Ab，T4-Ab）2甲状腺球蛋白抗体、甲状腺微粒体抗体、甲状腺球蛋白抗体、甲状腺微粒体抗体、甲状腺过氧化酶抗体甲状腺过氧化酶抗体 3.促甲状腺素受体抗体促甲状腺素受体抗体 4.小结常见甲状腺功能紊乱主要生化检测小结常见甲状腺功能紊乱主要生化检测现在学习的是第34页，共34页