八年级上册语文部编版第五单元《写作-说明事物要抓住特征》02-名师教学-精品导学案.docx

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1、努力！加油！写作说明事物要抓住特征学案一、什么是事物特征特征就是一事物区别于其他事物的标志。事物的特征不止一个，要仔细观察、研究、分析，但不一定逐个介绍，要根据客观需要和写作目的来取舍。二、抓住事物特征的方法确定事物特征的方法：通过观察确定外部特征，研究分析把握内在特征。事物的外部特征如方位、颜色、形状、大小、长短、规模等，要认真观察。可以将该事物与其他事物进行对比观察，对观察到的外部特征进行准确的概括、确切的描述。事物的内在特征如功用、特殊价值和文化意义等，不是单靠眼睛观察就可以抓住，需要通过对相关文献的研究分析才能发现，有时甚至还需要通过试验、调查等才能准确把握。对事物各方面的特征进行比较

2、、归类、分析、筛选，从中找出能够统率全篇说明内容的核心特征，这在说明比较复杂的对象时尤为适用。不同对象的主要特征列表对象主要特征人物人物的“经历特征”，尤其是成就、有价值的生活阶段动物动物的形状和生理特征、生活习性等植物生态和用途器物器物的结构、功能、使用方法等建筑物外形特征、内部结构以及建筑材料等方面的特点自然地理知识地理现象的形成及地形地貌历史名称及事件名称形成的原因，事件发生的背景及其性质任务一：他山之石第五单元的课文中国石拱桥苏州园林和梦回繁华是介绍中国建筑、园林、绘画艺术的文章。蝉有情节有描写，是带文学性的说明文。写作时要抓住说明对象的特征，运用同中求异、多面展示等方法来下笔，力求语

3、言严谨、准确。1同中求异法利用“事物的形状相同，实质略有区别”这一特点，准确地发现事物相同之中的不同点，并加以说明。例如，同样是笔，硬笔和软笔是不同的；同样是硬笔，钢笔和圆珠笔的构造、特点、使用方法也有所不同。茅以昇在中国石拱桥中是这样介绍赵州桥的独拱和卢沟桥的联拱的：（赵州桥）全桥只有一个大拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。永定河上的卢沟桥，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到216米。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。一位哲人说过：“世上没有完全相同的两片树叶。”这些相异的部分，正是事物的本质特性所在。如法布

4、尔蝉中描写“蝉的地穴”这一部分，作者通过比较分析后，紧紧抓住了“蝉的地穴结构不同于其他掘地昆虫的地穴结构”这一特征，引出了蝉的生活习性及生长情况，因而给人留下了清晰的印象。2多面展示法对一些结构较为复杂的事物，要将事物的特征说清楚，应该从多方面加以阐述，使其不同的特点全方位地展现在读者面前。苏州园林的总体特征：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。这一特征比较复杂，也比较抽象，因此作者从苏州园林的布局、假山池沼与其他景物配合的灵活性、园林中栽种和修剪树木、花墙和廊子的巧妙设置及每个角落的布置等四个方面进行逐一展现，使读者通过对各个局部的了解，整体认识了苏州园林的特点。事物的整体

5、特征，有时就是各个局部特征的总和。对事物的微观特点进行说明，其实也就是对整体特征进行的说明。围绕某一点，多方面地展现事物的特征，能比较全面地反映事物的本质特点。任务二：头脑风暴1快速说出“水与豆浆”的相同点和不同点，连词成句。参考答案：水是无色透明的液体，是无色、无味的。豆浆是一种乳白色液体，是由大豆经过研磨后再与水混合而成的饮品。2我为校园点赞栏目向全校征稿，小组讨论后完成下面表格。可从建筑、布局、校史、人物等方面来思考。学校特色主要特征松鼠布封松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。（引出说明对象“是什么”，“为什么”要介绍松鼠。）它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非

6、常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。（说明松鼠的外形“是怎样”的。）松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像鸟类似的住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在田野里，在平原地区，是找不到松鼠的。它们从来不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢大的树木，住在高大的树上。在晴朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着、互相追逐的声音。它们好像很怕强烈的日光

7、，白天躲在窝里歇凉，晚上出来练跑，玩耍，吃东西。它们虽然也捕捉鸟雀，却不是肉食兽类，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。（说明松鼠的活动范围、活动时间和食物“是怎样”的。）松鼠不敢下水。有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被人惹恼了，还会发出一种不高兴的恨恨声。（说

8、明松鼠的习性“是怎样”的。）松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧、踏平，使那建筑物既宽广又坚实，可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口上有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，可以使雨水向四周流去，不会落在窝里。（说明松鼠的窝“是怎样”的。）松鼠通常一胎生三四个。（说明松鼠的繁殖“是怎样”的。）小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的，没有什么怪气味。（说明松鼠换毛“是怎样”的。）

9、松鼠也是一种有用的动物。它们的肉可以吃，尾毛可以制成画笔，皮可以制成皮衣。（“该怎样”认识松鼠的价值。）【点评】从上文可以看出，写实物说明文，首先要交代说明的对象“是什么”，然后说清楚“为什么”这个对象值得你向读者介绍（说明对象的主要特征），然后围绕说明对象的主要特征详细说明其表现“是怎样”的，最后指明“该怎样”认识它的价值（包括观赏价值、实用价值、科研价值、历史价值、社会价值等等）。下面两题任选一题完成。1学校微信公众号准备做一期以“我的家乡名片”为题的推送，向外地游客介绍我们的家乡。现在向同学们征集图文资料，请你选择一种代表家乡特征的事物，可以先画出你要说明的对象的简图，然后用文字说明，题目自拟，不少于500字。2未来的书是怎么样的？它是有趣的，还是多功能的？请你发挥想象力，以“未来之书”为题，向同学介绍未来之书的特点，字数不少于500。好好学习 天天向上