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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑的应用文7篇 有用的应用文作文7篇 在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不生疏吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我帮大家整理的应用文作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 应用文作文 篇1 后记是在正文完毕以后,就书刊或文章中的有关问题,向读者所作的补充交代。编、著、译、校,报纸、刊物、著作、文章,都可以有后记。著译后记,也可称为跋或书后。编辑所写的那么称为编后记,以报刊应用较广,资料书也较常见。刊物的编后记,有针对整期内容的,也有针对某篇文章的。针对整期内容的,约略可分
2、为两大类: 一类是以谈论作品为主。或推举佳作,评论新人,以引起社会的重视;或从作品中引出问题,提请读者开展商量;或就某些作品发表编辑部的看法。旨在扩大作家、作品的影响。另一类是以交代编辑业务为主,有时是解释一些问题,有时是提出一些要求,有时那么是公开一些设想。旨在争取读者的谅解和协作。 假设编后记的内容较为重要,或者编者觉得应当及早让读者了解,也可用卷前语、前言的形式消灭。针对单篇文章的,也约略可分为两大类: 一类是说明或作品的状况,供应理解正文的一些材料。 一类是借题发挥,阐发编者的见解,有时也可写成随感或短评。 这两类都有指导阅读的作用。同是针对单篇文章,编后记和编者按在内容上和写法上是较
3、为接近的。接受哪一种文体,主要取决于编者的看法。假设有所强调,一般以编者按为宜。写好编后记,关键是要有感而发,有事可记。等因奉此,应景凑数,空洞表态或言不由衷,都只会使人觉得无聊,不如不写。事实证明,只有编得好,才能记得好。假如编者没有坚决的方针,刊物没有自己的独特,审稿没有敏锐的目光,要写好编后记,生怕是不行能的。 应用文作文 篇2 编写小传的目的,是为了宣扬,扩大影响,让其更广泛地得到社会的了解和成认;同时,也是给读者正确理解作品供应便利。鲁迅说过:倘:Problems in My Life中考英语作文:我与奥运20xx年英语求职信样本全市高一班级全体英语老师新课程培训工作总结20xx英语
4、专业高校生求职信英语专业毕业生实习介绍信 高中作文素材:考场作文素材 应用文写作技巧 小传是一种以简洁的文字,介绍生平中的主要史实以及创作、争辩活动中主要成就的微型传记。读者不仅能从横的方面了解的年龄、单位、职业,还能从纵的方面,观看到在生活和创作道路上留下的脚印。 写小传时,应留意以下几点: 一要留意稳定性。特殊是图书,再版时机较多,要长期留传下去,因此一些不够稳定的材料,如的现任职务,正在撰写的著作之类,就不宜写到小传中去。 二要留意精确性。小传中的内容,是带有史料性质的,有的可能被广泛引用,一旦失实,简洁以讹传讹,造成混乱。因此,编写小传,要以牢靠的材料为依据,并应作必要的核实。 三是要
5、留意分寸感。特殊对及其作品的评价,确定要实事求是。不能滥用出名的、精彩的一类形容词,乱戴名家、新秀一类桂冠。 此外,小传还应当在小字上面下功夫:小巧、精悍、扎实,言之有物。在文字风格上,最好能少一点履历表的颜色。写小传,也是向社会介绍和推举人才,不仅要有严峻、冷静的看法,而且要有饱满、动人的热忱。这样写出的小传,就能让人觉得牢靠、可读而又可亲。 一般的传记和自传,除了内容更加充实、丰富,写法更加多样之外,根本原那么与小传是相通的。 例如 韩愈768824,字退之,邓州南阳今河南南阳人。幼年时期贫困孤苦,由嫂抚养。刻苦学习,公元七九二年考中进士。公元八一七年,宰相裴度督率李塑说明:塑土字底应换成
6、心字底等诸将平淮西藩镇,韩愈任行军司马。公元八一九年因谏唐宪宗李纯不要迎佛骨,降职为潮州今广东刺史。他是唐朝出名的散文家、诗人,是古文化运动的主将之一,竭力反对六朝以来的追求丽辞僻典的文风。他在散文方面有很高的成就,反对一味模拟古语,提倡散文语言要有独创精神。他提倡把文章写得通达顺畅,符合文法。著作有?韩昌黎集?。 应用文作文 篇3 “军是祖国光辉的象征,更是一项荣耀的任务;“训是一种神采奕奕,精神焕发如溜须拍马。这两个字结合起来,是一场漫长的,波涛汹涌般激发内心的.熬炼。 老师要求我们写军训日记,我觉得这应当是一篇作文,由于重要的不是一天的记录,而是我们的体验和内心的想法。 我来自浙江,两千
7、五百多公里的长途奔波,为的就是从小还是个男孩时候扎根内心深处的航空幻想,来到这里就是朝着从小的幻想拼搏的。而如今算是半个男人了,军训教会我的是一种坚持、团结和责任。近的是对如今自己责任,远的是今后对工作、对家的责任;教会我们不再任性,不再是父母疼在手心手背的孩子,不再是温室里的花朵,提示我们已经长大,是一名高校生了。 今日是正式军训的第一天,一天下来包括军姿、停顿间转法、军容军貌整理一天下来要领不多,但与头顶的太阳对抗还是觉得格外的苦闷、烦躁,而且纹丝不动的军姿更是一个好动的大男孩的熬煎!对此我要感谢严峻又细心的教官,为我们擦滴入眼睛的汗水更是百般关爱,感谢你们教官,和我们同样挥洒汗水的你们辛
8、苦了! 总之第一天军训教会我们的是毅力,用我们不懈的坚持来平复身体的躁动,让我们在烈日炎炎下心静自然凉!每个人做好自己该做的动作和分内的事就是一个集体,以到达众人拾柴火焰高的效果。 平乏的语言不能生动的描绘出军训一幅幅生动的画面,却是我内心真实的写照。 应用文作文 篇4 应用文是人们日常生活中广泛使用的文体。它最突出的特点是它的实际应用性,应用文包括很广,如书信、通知、日记、海报、便条、启事、请柬、电报、合同等。应用文的语言应使用标准语言,重在有用,力求朴实、精确、简洁。 书信我们分为两局部:信封和内容。 1、信封的写法。 英语信封正面的左上角,写发信人的姓名和地址。在信封的正面中心偏左一点,
9、写收信人的地址和姓名。 英语信封上的地点名称由小到大,视其长短可占二至五行不等。 寄信人只写姓名,不写头衔。但是,收信人一般都在名字前加上头衔,以示礼貌和敬重。对于没有官衔和学衔的人士,通常在姓名前写上Mr., Mrs.,或Ms.。 信封的写法,一般来说,很少出如今中考英语的作文中。 2、内容。 英文信一般可以分为以下几个局部。 1)信端(Heading)即写信人的地址和发信日期。 2)收信人姓名地址 3)称呼 4)信的正文 5)完毕语 6)签名 有的时候,出题者会让考生写e-mail。e-mail的写法和书信的写法根本全都。只不过少了书信在信封上的繁琐。 应用文作文 篇5 三年之前,我还正在
10、萌发,在阳光的光照下缓缓伸出稚嫩的芽。看着前方的大陆,让我不禁颤抖,不知道我的将来是怎么样的,我的将来到底该会选择哪条路。迷茫,迷茫 走进高中的殿堂,我有点古怪,又有点可怕,古怪高中生活,可怕总要面对三年之后,如今它已经来了,无声无息地来了。时间仿佛在跃动,好快!还没等我来得及赶上,像滑过来一般,等我再看看后面的风景,它已离我而去。 想想经受了这风风雨雨的三年,在想想更以前,触动着我的心灵。怀抱着幻想的我最终要离开这里了,有点怀恋,但是终究要离开,它给了我很多回忆,难以遗忘。 坐在一旁,望着蓝蓝的天空,更让我想起我所走过的路。人生就好像一部精彩的电影,给人回忆与感动。我想我的“电影人生才刚刚开
11、场不久,刚刚开场要选择,选择自己要走的人生之路。 直到如今 三年之后,我已经走完了这三年!多少辛酸已经度过,伴侣,亲人,让我永久不忘。道路开场有了分支,我要开场选择了。迟疑,迟疑。总感觉有些东西难以遗忘,同学,老师等等,我所接触的人,我所感动的事物,永久牢记在我心中。 想想也是如此,天下没有不散的宴席,总要各奔东西。期望这回忆将变成我们的动力,在六月绽放出我们心中的秀丽之花。 应用文作文 篇6 一、构造的含义和作用 1、把握构造的含义应用文的构造,是运用材料以表现主题的有序支配,是客观事物条理性在文章中的反映,为文章的组织形式和内部构造。文章的构造具有两重含义:一是宏观构造,即文章的总体构思、
12、大体框架;二是微观构造,即对文章的层次、段落、开头、结尾、过渡、照应和主次的具体设计。 2、了解构造的作用构造好比文章的骨架,是支配文章的具体形式,是将材料化为文章的手段之二。构造是表现主题的手段,是精确表达主题的必由之路,也是引导读者领悟文章思想内容的向导。写文章只有找到恰当完善的构造形式,才能把主题和材料组合在一起,形成一个完善有机的整体。其作用具体表如今: 使文章言之有体。应用文大多有较固定的构造形态,它是人们在长期写作实践中经过选择,逐步找到的最适合表现某种内容的形式,也称之为“程式。如简报、书信和行政公文类文书,具有相当固定的惯用格式。 使文章言之有序。合理支配文章构造,就是依据确定
13、的思路,将零散的材料组织起来,使之眉目清楚地成为一个有机的整体。 使文章言之有文。细心支配文章构造,可以增加文章的文采,从而增加其可读性。 二、支配构造的条件 1.了解思路的含义及思路与构造的关系 在文章构造的两重含义中,总体构思是具体设计的前提和根底。总体构思也就是人们常说的“言有序,是指对材料的支配要有次序,这表达了的思路。思路是支配构造的条件。 1、思路的含义 思路是思维活动的路线,是在头脑中梳理、组织内容材料的过程和结果。它是对客观事物自身条理性的观看、理解。 思路清楚,构造必定有条不紊;思路不清楚,构造必定紊乱。经过选择的材料,只有经过合理的组织支配,使之条理化、系统化,组成一个有机
14、的整体,才能精确鲜亮地表现既定的主题。 2、思路与构造的关系 在写作构思阶段,的思维活动异样活泼。确立主题,选择好材料,并进而考虑如何表达主题和如何支配材料,由此渐渐形成一条清楚、连贯、独到的思维活动路线思路。此时,文章的大体框架已在的头脑中“消灭出来。等到用书面语言把思路表达出来时,文章的构造也就具体支配好了。因此,思路与文章构造的关系极为亲热。具体表现为以下三点: 思路是形成构造的根底和内核。构造是文章最主要的表现形式。要使构造完好、严谨、均匀,动笔前,就需要匠心独运,形成清楚、连贯并具独创性的思路,进而“外化成纲目清楚、严谨周密的构造。但是,文章反映客观事物,决不是对其原始形态的简洁搬抄
15、和复制,而是在符合客观事物进展规律根底上的主观制造。因此,不同的。不同的文体有不同的思路。思路开阔而有创见,文章的构造就新颖独特;思路狭窄而落俗,会使文章的构造板滞僵死;思路紊乱,文章的条理就必定不清;思路松散,文章的构造就不行能严密紧凑。 构造是思路的表达和反映。构造是思路的外显形式和文字载体。思路严密清楚,文章构造才能完好、严谨、清楚,主题才能得以精确地表达;思路紊乱、疏漏和闭塞,文章那么会规律混乱、言而无序、首尾不能圆合。 2.了解熬炼思路的根本要求及熬炼思路的方法 留意思路的条理性和规律性,使之清楚、周密、连贯。清楚,指开放思路要有挨次、有层次,同时对材料要加以区分和归类。周密,指思路
16、要周到、严密,没有疏漏和缺损,不要顾此失彼,自相冲突。连贯,指思维活动过程及其表达不仅要留意外在的次序,而且要处理好各个意思之间存在的连接、并列、转折、因果、总分等内在联系,做到气脉贯穿、流畅。 留意思路的灵敏性、独创性,使之活泼、开阔、灵敏。活泼与开阔,是指思路的开展要打破思维定势,进展多向探究,使之灵敏、新颖而富有独特。灵敏是指思路的开放、梳理直至成型这一过程应当灵敏、快速,使文章构造紧凑、气概流转而顺畅。 养成良好的思维习惯。一是养成有序思考问题的习惯,由浅入深、由表及里、由此及彼。二是加强规律思维力量的训练。应用写作主要靠规律思维,要遵循“提出问题分析问题解决问题这一生疏规律。 写作前
17、要通盘思考,立足于写作意图、目的和所用文体特点,确定如何起笔,主体分几个局部开放,怎样收尾。 应用文作文 篇7 卡片是积累资料的一种手段。依据不同的用处,常用卡片有以下几种: 一、作为财产管理的书目卡。 二、作为记载书名篇目的名目卡。 三、作为资料摘录的文摘卡。 四、作为记载心得体会的心得卡。 前两种卡片主要是作登记备查用的,比较简洁;我们只从写作角度介绍一下后两种卡片的制作。文摘卡,主要摘录本人需要的有关内容,不掺杂自己的意见。它有几种摘法: 摘录原话。要求确定忠实原文,连标点都不许改动;如认为有错,只能加括号,用按语指明,不能径改。 摘其大意,可以转变原作词句,但应尽可能地忠于原意,并保持原文的连贯性和完好性,不得肢解他人观点,更不能斩头去尾,移花接木,无中生有。 在摘录大意时摘引某些重要的原话,以引号标出,引号内的话必需忠于原文,不得篡改。 这类卡片的后面均应写明摘引文章的、作品名和出版单位、时间,以便需要时核对。心得卡,主要是记载读书心得,事实上是一种特殊的读书笔记。它偏重主观感受,写法也极为多样,批注、评论、分析、感想、辩驳、考证等都可以,但总要从所看到的材料中引出来,所以也要注明出处。写规模比较宏大的作品时,常用这种卡片作为原始资料的积累方式。 第 8 页
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