春小学片区教学教研工作总结.docx

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1、第 1 页春小学片区教学教研工作总结春小学片区教学教研工作总结春小学片区教学教研工作总结总结就是对一个时期的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，不妨坐下来好好写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是我帮大家整理的春小学片区教学教研工作总结，欢迎阅读与收藏。为了进一步加强各镇间的教研合作与沟通，整合并推广先进的教学阅历，实如今教育教学资源上共享，管理上相互借鉴，促进各镇间的持续、均衡的进展，我们小学片区二都城片区在郁南县教研室的指导下主动开展片区教研活动。经过一学期的努力和摸索，现总结新学期开始前，片长便通过向县教研室领导和各镇兼

2、职教研员了解、沟通，然后依据本片区各镇的教育现状、存在问题制订了切实可行的工作打算。为了充分发挥网络平台的优势，进一步让本片区博客、工作邮箱和 q 群成为兼职教研员和老师互相学习、沟通，资源共享以及各项教研工作开展、落实、展示的良好平台，片长在开学初就建好了本片区博客、工作邮箱和 q 群。片区的老师都通过这些平台，进行互相沟通，许多老师还通过博客发表博文，促进了教学教研工作的互相沟通。本学期，我们结合本片区的教学实际，主要是聚焦课堂，围绕“小专题课题讨论”开展教学。组织开展小专题课题课堂教学展示、沟通研讨活动。进一步提升老师的小专题讨论能力，推动“优质高效课堂工程”的实施，主动推动了教师向专家

3、型、学者型教师转变。为了使片区的教研活动开展得更好，县教研室的陈佳文主任和贾金华主任向我们提出了很多珍贵的建议。每次教研活动，他们和县分管小学的教研员都莅临指导，他们和我们片区的老师一道听课、评课，与片区的教师共同探讨小专题课堂教学，就如何促进小专题课堂教学做出了明确的指导，这对于我们后一段的小专题课堂教学的开展提供了很大的关心。各学校领导重视，各承办单位组建了强有力的活动领导小组，切实执行活动方案，责任到人，分工明确，接待、服务周到。本期我们片区开展了两次大型的教研活动，得到了都城镇梁锦枝小学和南江口镇中心小学的大力支持。本片区的各位兼职教研员为每次教研活动的开展主动按活动方案做好联络等相关

4、工作，无论工作多么繁忙，他们都毫无怨言。片区各镇从领导到老师都高度重视片区的教研活动，每次各镇都组织好老师做好相关的上课、听课、评课等工作，对我们片区的教研活动给予了无条件的鼎力支持。为了充分发挥教育资源的优势，起到中心辐射，互帮互助的作用，本学期片区重点搞了两次大型的教研活动。在这些大型的教研活动中，各镇都在教研活动前细心指导参与活动的老师仔细备课，一起磨课，力求向片区推出优质课例。从月到月，为了贯彻落实县教研室加强我县新教师队伍建设，提高新教师的课堂教学水平，选拔和培育教坛新秀，促进课堂教学改革，提高教学质量的文件精神。在都城镇梁锦枝小学举行了片区二新教师课堂教学竞赛活动，本片区12 位兼

5、职教研员共同选拔出代表本片区参与县课堂教学竞赛的新教师一名。经过角逐，选拔出新教师龙铿妮代表我们片区二参与县的“教坛新秀”大赛。3 月 29日，龙铿妮老师参与郁南县“教坛新秀”课堂教学竞赛获得了一等奖。为了仔细贯彻落实县教育局提出的“创强提质改课堂”的文件精神，以“聚焦课堂、关注教学、提高质量”为目标，并加强课题的讨论与引领，从而全面推第 2 页动课堂教学改革。4 月 12 日举行小学片区二语文、数学、英语学科小专题课堂教学同课异构研讨活动。在本次活动中，建城的王惠华主任和南江口的黄淑芳老师执教的都是六年级语文真理诞生于一百个问号之后，都城的吴少坚老师和南江口的谢雪珍老师执教的都是五年级数学真

6、分数和假分数，都城的梁剑桃老师和宝珠的吴三妹老师执教的课题都是三年级英语unit4letsspell。课后，各学科分组评课，研讨气氛强烈。参与研讨活动的老师都以研讨课为载体，围绕研讨专题展开主动的商量。最终，县教研室的陈佳文主任、贾金华主任、余丹雯教研员结合课例，就如何围绕小专题开展扎实有效的教学作了精辟的阐述，针对小专题课堂教学在今后的课堂教学中如何实施作了很好的引领。本次研讨活动为所属片区的教师提供了一个很好的学习沟通的平台，促进了片区教学优势的互补和教师专业水平的提升。大家都认为这样的研讨活动形式新颖，内容实在，效果好。切实解决了课堂教学中遇到的问题，更好地促进课堂教学，提高课堂教学质量

7、。在为数不多的几次活动中，小学片区二都城片区教研工作从一开始就精确把握方向，充分发挥主体地位，细心策划每次活动，保证片区内教师听课的参加面，鼓舞教师真诚评课，尽量促进听者和教者专业水平的共同提高。从每一次活动的启动、实施、结束做到环环落实，让片区内老师在有限的教研活动中得到的收获。通过几次活动我们形成了活动开展的基本模式：片长组织各兼职教研员共同沟通、商讨教研工作依据打算制定活动的初步方案所属各镇的兼职教研员与承办学校依据方案协商活动详情各镇的兼职教研员主动指导各镇参加授课的老师细心备课、上课、磨课以及预备好相关资料承办学校仔细执行活动实施方案活动实施资料的收集、整理、总结。虽然，本期教研活动

8、的开展，为以后片区教研工作的开展积累了肯定的阅历，但也存在肯定的.问题1、兼职教研员还需要深入学习郁南县“优秀兼职教研科组”的评选方案和郁南县兼职教研员管理方法，明确其中的要求。其中颇感困难的是“每期至少听课 30 节，其中至少听校外课 15 节”。我们兼职教研员大部分都是来自一线的老师，我信任大部分兼职教研员都未必能到达要求。在这一点上，可否依据不同的工作岗位作出适当的调整。2、“兼职教研员要主动参加片区的博客建设，要在博客上发表与教学教研相关的文章例如：教育论文、教育心得、教学动态、学科建议或教案、单元检测等。每人每期不少于 5 篇与教育教研相关的文章。”这一点，或者是今学期刚开始，我们许

9、多兼职教研员都还没有适应过来，盼望今后多把教学过程的点滴撰写下来，加强沟通，促进彼此专业水平的提高。值得欣慰的是都城镇的许多老师都很主动在博客上发表与教学教研相关的文章，这可能和我们都城的兼职教研员的主动发动有关，这是特别值得我们学习的。3、对于如何合理有打算地使用县下拨的有关教研经费，我们还没有一个明确的打算。盼望在这一点上，各兼职教研员之间能加强沟通、沟通，上级领导能给予我们的指导，让我们科学、合理地利用好教研经费，让其发挥真正的作用。4、对于如何依据片区的实际开展教研工作，我们盼望在下学期开展工作时，更有针对性些，使教研工作更实在、有效。5、今后在开展教研活动时，我们应当转变观念。无论是执教者还是评课者，第 3 页我们都应当本着对自己或者对他人，对教育事业负责的看法，真诚评课，不要做那种不痛不痒的“老好人”。力求通过这些教研活动，让执教者和评课者的专业水平都能有所促进。一学期下来，我们都在行动。我们团结，我们拼搏。虽然累着，但也收获着。片区教研工作任重而道远，今后还需要我们多动脑子，多想方法，在教中研，研中改，不断总结阅历教训，在活动中不断更新思路，紧跟时代步伐，真正把片区教研工作开展得有声有色，发挥片区教研的作用，为郁南的教育事业做出应有的奉献。