春季学期小学英语教研组工作总结.docx

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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑春季学期小学英语教研组工作总结 春季学期小学英语教研组工作总结 总结是把确定阶段内的有关状况分析商量，做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此十分有必需要写一份总结哦。我们该怎么去写总结呢？以下是我整理的春季学期小学英语教研组工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所关怀。 我们英语组是一个年轻的团体，拥有年轻人的朝气蓬勃和生命力，每位老师在工作中都拥有一份热情、一股冲劲和韧劲，我们努力而踏实地工作着。回顾本学期我们英语教研组五位教师的工作、学习，很有感受。全体英语教师为提高我校英语教学质

2、量，为学生提供高效、优质的服务，悄悄地耕耘着。在具体的工作中，我们重点抓好了以下几方面工作： 一、坚持团结协作，提高教师教研水平。 英语新课程标准对英语学科的进展提出了新的要求，这就要求我们要认真学习理论，更新教学观念和学问结构，提高自身的综合素养，才能符合时代潮流的进展要求。在教学中，我们要求每位教师努力做到“三创新”创新课堂教学设计，主要以学生的进展为本；创新教学方法，使教学活动由“教”向“学”转变，真正提高课堂教学效率；创新教学手段，运用现代化教学技术是创新外语教学的重要途径。 我们主动参加各级各类教学研讨活动。XX.11.26日组织xx小学教师到xx小学参加城区联片教研，教师通过听课、

3、评课、沟通提升了自己的业务水平，更新了自己的教学理念，对高效课堂在小学英语教学中的表达有了新的认识。XX年12月3日。市教育局组织的送课下乡活动到xx，学校组织了本组老师到xx参加了本次活动，通过听课、专家评课、互动沟通，老师们都说受益匪浅。XX.12.9日，谭老师上了一节语篇研讨课，我们要求上研讨课的教师写出教学反思，大家互相沟通，这对改进教学水平有很大程度的启示和关怀。 强化观念更新，创新英语教学 英语新课程标准对英语学科的进展提出了新的要求，这就要求我们要认真学习理论，更新教学观念和学问结构，提高自身的综合素养，才能符合时代潮流的进展要求。在教学中，我们要求每位教师努力做到“三创新”创新

4、课堂教学设计，主要以学生的进展为本；创新教学方法，使教学活动由“教”向“学”转变，真正提高课堂教学效率；创新教学手段，运用现代化教学技术是创新外语教学的重要途径。 二、抓好教学常规工作，提高教师的专业素养 1、加强备课的规范性 备课是上好一节课的关键和前提。我们实行集体备课与个人备课相结合的方法。备课时明确本单元教学内容的重点、难点、疑点，基本习题，参考教法等。然后，同年级备课组教师进行商议，最终达成共识。充分发挥备课组的力量，做到了教学资源共享。 2、组织示范课、公开课，开展听课、评课活动 每一位教师的授课都向全组教师开放，教师可以任意随机听课。这学期支配了3位教师上示范课、公开课。全体英语

5、组教师都参与评课并由分管领导进行主评。 三、主动进取，无私奉献 英语组教师工作负担很重。但是，全组教师以学校大局为重，克服困难，主动进取，发扬了无私奉献的精神，高质高效地完成了学校交给的各项任务。全组教师互相鼓舞，主动协作，充分表达了团结协作、共同进展的良好团队精神。 四、主动开展英语竞赛活动，激发和保持学生英语学习的兴趣。 培育好学生良好的英语学习习惯，培育学生英语思维，特别要抓好学生英语书写的规范化、美观化、洁净化，科组本学期每位教师都很重视学生这些方面的培育。为了更好的激发和保持学生学习英语的兴趣,科组还大量动员学生参加XX年全国小学英语竞赛,取得了相当不错的成果。 五、落实各项教学常规

6、检查工作 本学期检查教案、学生作业的批阅状况多次，并准时作好反馈工作。 六、本学期工作存在缺乏及改进方向 1、在本学期的教师考核中，我科组的教师在上课水平上面还要进一步加强和提高，在以后的课堂教学中要加强商量，加强锻炼，不断提高和完善自身的教学水平。 2、加强课题的商量，我科组目前的课题商量尚处在初始阶段，在市、镇立项的课题欠缺，在下学期仍需要加强商量，并取得实际效果。 3、进一步提高教学的论文写作水平。目前，我科组在市级以上获奖的论文较少，大部分教师的选题及写作水平仍有待提高，主要实行的措施是大量阅读专业类英语教学杂志。 4、加强备课方面的商量。拟定备课的职责，多实行集体备课的方式提高备课水平。 第 3 页 共 3 页