PowerPoint教案.doc

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1、精品文档教 案参考体例课程名称： PowerPoint 课 题： 主讲教师： 学 校： 教学对象： 专业 班级 教 材：?PowerPoint2007案例教程?出版单位： 日 期： 教 案授课教师 授课日期课 题PowerPoint 2007根本操作方案学时2教学目标通过学习，学生能够：1.能了解演示文稿的作用；2.能掌握演示文稿的启动、创立、保存。知 识技 能情 感能了解演示文稿的根本作用；能掌握新演示文稿的创立、保存方法。能掌握新演示文稿的创立；能掌握新演示文稿的翻开；能掌握新演示文稿的保存。探索都应起源于对自然万物的惊异。教学要求知识技能重点难点目标达成度识记理解应用分析综合演示文稿的根

2、本操作功能区的作用教学要求 多媒体网络机房，安装有Microsoft Office 2007的操作系统教学方法演示法、任务驱动法、自主学习法教学过程设计教学环节内容时间分配教师活动学生活动组织教学、调试电脑及软件、准备教学素材、登录学生端；、启动软件5分钟新课导入、作品展示、补充分析：PowerPoint 2007是用于设计制作专家报告、教师授课、产品演示、广告宣传的电子版幻灯片，制作的电子文稿可以通过电脑屏蔽或投影机播放。、观察欣赏、功能分析：欢送词；公告信息的发布；背景根本情况介绍；即时消息的发布。5分钟讲解示范步骤解析：听讲、观察10分钟操作训练、展示案例“篮球交流赛，布置任务。、巡视辅

3、导，针对普遍性问题进行讲解。制作“篮球交流赛演示文稿。20分钟综合练习、提出要点、描述情境：每个人的家乡一定是一个美丽的城市，你一定对这个美丽的城市非常热爱，请你为你的城市制作一个宣传片，向不熟悉的人们介绍她。、思考、试验添加快速访问工具栏中的按钮。、自主完成演示文稿。20分钟测试评价组织同学们进行作业的自评、他评、师评提交作业15分钟总结提问、补充总结总结要点与收获5分钟知识技能拓展1. 添加快速访问工具栏中的按钮2.PowerPoint 2007的帮助F1Microsoft Office System中的联机帮助功能已彻底进行了重新设计，新设计取消了Office的助手功能，提供了更强大的在

4、线帮助功能。按F1键，可以翻开PowerPoint 2007的帮助窗口，帮助窗口翻开后，它会自动进行网络连接，如果用户计算机是连接在Internet上的，帮助窗口的右下角会提示用户 “已连接到Office Online。板书设计图 PowerPoint 2007工作窗口教学后记加强示范、注重分析。教 案授课教师 授课日期课 题快速制作幻灯片方案学时2教学目标通过学习，学生能够：1.能了解PowerPoint根本工作窗口及其作用；2.能掌握使用模板创立演示文稿。知 识技 能情 感能了解PowerPoint 2007根本工作窗口及其根本功能描述用模板创立演示文稿的方法能掌握新演示文稿建立与保存能掌

5、握使用模板创立演示文稿的方法温故而知新教学要求知识技能重点难点目标达成度识记理解应用分析综合演示文稿的根本操作自定义模板的应用教学要求 多媒体网络机房，安装有Microsoft Office 2007的操作系统教学方法演示法、任务驱动法、自主学习法教学过程设计教学环节内容时间分配教师活动学生活动组织教学、调试电脑及软件、准备教学素材、登录学生端；、启动软件5分钟新课导入、作品展示、补充分析：PowerPoint 2007拥用强大的模板功能，为用户提供了比以往更加丰富多彩的内置模板，用户可以使用其内置的模板简便快捷的制作出赏心悦目幻灯片。、观察欣赏、作品分析：旅游城市的景点介绍；企业新产品的宣传

6、发布；个人成长记录等以图片为主要内容的幻灯片。10分钟讲解示范步骤解析：(1)新建演示文稿；(2)新建演示文稿/模板/已安装的模板/现代型相册；(3)单击“创立按钮后，系统会生成包含多张幻灯片的演示文稿框架；(4)输入需要的文本内容；(5)选择需要的图片后，单击“插入按钮，完成图片的插入操作。听讲、观察10分钟操作训练、展示案例“非洲之旅，布置任务。、巡视辅导，针对普遍性问题进行讲解。制作“非洲之旅演示文稿。15分钟综合练习、提出要点、描述情境：情景描述：职业教育中心学生会的同学们通过网络收集了地震灾区的资料制作了“爱我中华、奉献爱心的幻灯片进行了广泛的宣传，得到了全体同学的积极响应。、思考、

7、试验1.根据已安装的模板创立演示文稿2.根据自定义模板创立演示文稿3.PowerPoint 2007视图 、自主完成演示文稿。20分钟测试评价组织同学们进行作业的自评、他评、师评提交作业15分钟总结提问、补充总结总结要点与收获5分钟知识技能拓展在“PowerPoint帮助窗口的下端，单击“模板选项，单击“模板选项后，系统会自动链接到Office Online网站的主页上，在搜索文本框中输入“PowerPoint模板后，单击“搜索按钮，系统会地网站中搜索PowerPoint模板， 并发列表的形式显示出来，选择适宜的模板，翻开该模板的链接，单击“立即下载按钮，系统会将用户选择的模板下载到本地计算机

8、PowerPoint的编辑窗口中。板书设计PowerPoint 2007的视图 普通视图 幻灯片浏览视图 幻灯片放映视图 备注页视图教学后记加强示范、注重分析。教 案授课教师 授课日期课 题2.1 文本的根本操作方案学时2教学目标通过学习，学生能够：1.能理解文本框与占位符的区别；2.能掌握文本格式化的根本方法。知 识技 能情 感能理解文本框与占位符的区别能描述文本格式化的根本方法能描述形状的添加和设置方法能掌握文本格式化的根本方法能掌握形状的添加和设置方法学而不思那么罔教学要求知识技能重点难点目标达成度识记理解应用分析综合文本格式化形状的添加与格式设置教学要求 多媒体网络机房，安装有Micr

9、osoft Office 2007的操作系统教学方法演示法、任务驱动法、自主学习法教学过程设计教学环节内容时间分配教师活动学生活动组织教学、调试电脑及软件、准备教学素材、登录学生端、启动软件5分钟新课导入、作品展示、补充分析：此种类型的演示文稿幻灯片根据内容可多可少，在播放时通常以人工控制的方式进行，主要用于以下的一些场合：教师讲课用的辅助课件；培训机构的培训讲稿；展示公司或企业文化。、观察欣赏、作品分析10分钟讲解示范步骤解析：4.设置字体、字号听讲、观察15分钟操作训练、展示案例“企业简介，布置任务。、巡视辅导，针对普遍性问题进行讲解。制作“企业简介演示文稿。20分钟综合练习、提出要点、描

10、述情境：乾照光电招聘了一批新员工，总经理助理杨天明对新员工进行了企业文化及企业根本情况的介绍，使新员工对公司有了一个根本的了解并对企业文化有了一定的认识。、思考、试验1.区别文本框与占位符2.格式化文本3.编辑文本4.演示文稿中绘图、自主完成演示文稿。20分钟测试评价组织同学们进行作业的自评、他评、师评提交作业5分钟总结提问、补充总结总结要点与收获5分钟知识技能拓展1.选择多个对象2.对齐多个对象3.形状的组合 板书设计1.文本框与占位符2.格式化文本字体、字号、加粗、阴影、颜色3. 编辑文本选取与移动、复制与粘贴、剪切与粘贴、复制格式、查找与替换4.演示文稿中绘图绘制图形、添加文字教学后记加

11、强示范、注重分析。.教 案授课教师 授课日期课 题方案学时2教学目标通过学习，学生能够：1. 能了解段落格式化的作用；2. 能掌握段落格式化的根本方法；3.掌握工程符号和编号的添加与设置方法。知 识技 能情 感能了解段落格式化的作用；能描述段落格式化的根本方法能掌握段落格式化的根本方法；能掌握工程符号和编号的添加和设置方法。思而不学那么殆教学要求知识技能重点难点目标达成度识记理解应用分析综合段落格式化的根本方法工程符号与编号的设置教学要求 多媒体网络机房，安装有Microsoft Office 2007的操作系统教学方法演示法、任务驱动法、自主学习法教学过程设计教学环节内容时间分配教师活动学生

12、活动组织教学、调试电脑及软件、准备教学素材、登录学生端；、启动软件5分钟新课导入、作品展示、补充分析：此类幻灯片主要用于公告等简短信息的发布，使用场合主要是街头的电子屏、单位的电子屏等大型电子屏幕。、观察欣赏、作品分析10分钟讲解示范步骤解析：4.设置字体、字号听讲、观察15分钟操作训练、展示案例，布置任务。、巡视辅导，针对普遍性问题进行讲解。制作“新生报道考前须知演示文稿。20分钟综合练习、提出要点、描述情境：职业教育中心在新学期开学、新生报到之际，制作了几幅幻灯片，通过学校的电子屏幕向全校学生通报了上一个学年学校的先进班级体和先进个人的情况，用以鼓励学生在新的一年里勤奋学习、努力向上、苦练

13、技能，做一个效劳于社会的有用人才。、思考、试验1.工程符号与编号2.段落的对齐3.段落的缩进4.行距与段间距、自主完成演示文稿。20分钟测试评价组织同学们进行作业的自评、他评、师评提交作业5分钟总结提问、补充总结总结要点与收获5分钟知识技能拓展1.设置文本框或图形中的文字自动换行2.更改大小写选中需要进行大小写转换的文本框或需要转换的文本，单击“字体组中的“更改大小写按钮，翻开如下图的列表，根据用户的需要进行大小写的转换。板书设计1.工程符号与编号设置默认的工程符号或编号、设置非默认的工程符号或编号、 设置自定义的工程符号2.段落的对齐3.段落的缩进使用段落标记、在“段落对话框中进行设置4.行

14、距与段间距调整行距、设置段间距5编辑文本：文本的查找与替换教学后记加强示范、注重分析。教 案授课教师 授课日期课 题使用图片展示企业文化方案学时2教学目标通过学习，学生能够：1. 能了解相册功能的使用；2. 能掌握图片、剪贴画、艺术字的插入与编辑。知 识技 能情 感能了解内置背景和自定义背景的设置方法；能描述图片、剪贴画、艺术字的插入与编辑的方法； 能描述相册功能的使用方法。能掌握幻灯片背景的添加与设置；能掌握图片、剪贴画、艺术字的插入与编辑；能掌握PowerPoint 2007相册功能的使用。学无止境。 荀子教学要求知识技能重点难点目标达成度识记理解应用分析综合背景的添加和设置图片、剪贴画、

15、艺术字的插入与编辑教学要求 多媒体网络机房，安装有Microsoft Office 2007的操作系统教学方法演示法、任务驱动法、自主学习法教学过程设计教学环节内容时间分配教师活动学生活动组织教学、调试电脑及软件、准备教学素材、登录学生端；、启动软件5分钟新课导入、作品展示、补充分析：此种类型的演示文稿主要用于企业产品介绍、企业介绍、学校介绍、专业介绍等实际工作场合，由一定量的图片与一定的文字组成，图片主要围绕幻灯片的主题准备，可以是公司的办公环境照片、寓含公司文化的图片或是一些对幻灯片内容有一定辅助作用的卡通图片等。、观察欣赏、作品分析10分钟讲解示范步骤解析：1.新建空白演示文稿； 2.设

16、置背景；3.输入幻灯片文本内容；4.插入图片；5.调整图片；6.插入剪贴画。听讲、观察15分钟操作训练、展示案例“企业文化，布置任务。、巡视辅导，针对普遍性问题进行讲解。制作“企业文化演示文稿。20分钟综合练习、提出要点、描述情境：南方天元公司是一家专业从事计算机网络产品销售、系统集成以及软件研发为一体的高新技术企业。公司业务涉及教育、电力、政府、金融等诸多领域，受到用户的普遍好评，赢得了较高的信誉，取得了良好的社会效应及卓越的品牌影响力。公司将参加南方市人才招聘会，准备使用电子屏幕向应聘者介绍公司的根本情况以及需要招聘的岗位情况，以吸引应聘人员。、思考、试验1.幻灯片背景2.插入图片3.编辑

17、图片4.调整图片5.设置图片样式6.插入剪贴画、自主完成演示文稿。20分钟测试评价组织同学们进行作业的自评、他评、师评提交作业5分钟总结提问、补充总结总结要点与收获5分钟知识技能拓展1.提取PowerPoint文档中的图片2.剪辑管理器板书设计1.幻灯片背景内置背景、自定义背景纯色填充、渐变填充2.插入图片3.编辑图片大小和位置、裁剪4.调整图片亮度和比照度、压缩5.设置图片样式6.插入剪贴画教学后记加强示范、注重分析。教 案授课教师 授课日期课 题 人在旅途-相册功能的使用方案学时2教学目标通过学习，学生能够：1. 能描述相册功能的使用方法；2. 能掌握PowerPoint 2007相册功能

18、的使用。知 识技 能情 感能描述图片、剪贴画、艺术字的插入与编辑的方法； 能描述相册功能的使用方法。能掌握图片、剪贴画、艺术字的插入与编辑；能掌握PowerPoint 2007相册功能的使用。学然后知缺乏。教学要求知识技能重点难点目标达成度识记理解应用分析综合图片、剪贴画、艺术字的插入与编辑PowerPoint 2007相册功能的使用教学要求 多媒体网络机房，安装有Microsoft Office 2007的操作系统教学方法演示法、任务驱动法、自主学习法教学过程设计教学环节内容时间分配教师活动学生活动组织教学、调试电脑及软件、准备教学素材、登录学生端；、启动软件5分钟新课导入、作品展示、补充分

19、析：此类幻灯片适合于制作风景名胜、科普知识等的宣传片。、观察欣赏、作品分析10分钟讲解示范步骤解析：1.启动PowerPoint 20072.插入相册3.选择相册版式4.艺术字操作5.相册编辑听讲、观察15分钟操作训练、展示案例“非洲之旅，布置任务。、巡视辅导，针对普遍性问题进行讲解。制作“非洲之旅演示文稿。20分钟综合练习、提出要点、描述情境：时值暑期旅游旺季到来，好地旅行社业务经理制作了一个简短的四川旅游宣传片向广阔客户宣传四川之美，以支援四川的灾后重建。、思考、试验1.艺术字2.相册图片顺序的调整3.更改图片外观 、自主完成演示文稿。20分钟测试评价组织同学们进行作业的自评、他评、师评提

20、交作业5分钟总结提问、补充总结总结要点与收获5分钟知识技能拓展1.添加标题2.删除图片如果用户要删除相册中的图片，最好是在“编辑相册对话框中进行删除操作，这样相册中的图片会自动调整顺序，对相册进行更新时不会出现过失。在“插入选项卡的“插图组中单击“相册按钮，在翻开的列表中单击“编辑相册选项，系统会翻开“编辑相册对话框。在翻开的“编辑相册对话框的“相册中的图片列表框中单击要删除的图片，然后单击列表框下方的“删除按钮，即可将所选图片从“相册中的图片列表框中删除，单击“更新按钮后，所选图片即可从相册中删除。板书设计1.艺术字插入/文本/艺术字2.相册图片顺序的调整3.更改图片外观 以黑白方式显示相册

21、中的所有图片 调整图片 为图片添加相框 为相册选择主题教学后记加强示范、注重分析。教 案授课教师 授课日期课 题4.1 使用表格创立销售情况表方案学时2教学目标通过学习，学生能够：1.能了解主题的应用及设置；2. 能掌握表格的添加和设置。知 识技 能情 感了解主题的功能；能描述表格的插入与修改及格式的设置方法；能掌握主题的应用及设置；能掌握表格的添加与设置；不知那么问，不能那么学。教学要求知识技能重点难点目标达成度识记理解应用分析综合表格的添加和设置主题的应用和设置教学要求 多媒体网络机房，安装有Microsoft Office 2007的操作系统教学方法演示法、任务驱动法、自主学习法教学过程

22、设计教学环节内容时间分配教师活动学生活动组织教学、调试电脑及软件、准备教学素材、登录学生端；、启动软件5分钟新课导入、作品展示、补充分析：此种类型的演示文稿幻灯片内容一般不多，在播放时通常以人工控制的方式进行，主要用于销售业绩汇报、财务报告等演示文稿，演示对象一般为专业销售人员、专业财务人员以及店长、分公司经理等，幻灯片内容主要是相关数据 。、观察欣赏、作品分析10分钟讲解示范步骤解析：1.新建演示文稿2.主题的应用3.插入表格4.表格样式5.表格的调整听讲、观察15分钟操作训练、展示案例“销售业绩表，布置任务。、巡视辅导，针对普遍性问题进行讲解。制作“销售业绩表演示文稿。20分钟综合练习、提

23、出要点、描述情境：某汽车集团在市场竞争日益剧烈的情况下，产销保持一个良好的增长状态，在业界树立了良好的形象。集团内部将产销情况做了一个比拟，在一定的范围内进行了宣传。、思考、试验1.主题2.表格3.表格布局、自主完成演示文稿。20分钟测试评价组织同学们进行作业的自评、他评、师评提交作业5分钟总结提问、补充总结总结要点与收获5分钟知识技能拓展1.插入excel表格2.设置表格背景板书设计1.主题1内置主题2自定义主题(颜色、字体、保存和删除自定义主题)2.表格1插入表格2设置表格的样式3.表格布局1插入或删除行或列2合并或拆分单元格3调整表格尺寸4设置表格中文本对齐方式教学后记加强示范、注重分析

24、。教 案授课教师 授课日期课 题4.2 使用图表分析招生信息方案学时2教学目标通过学习，学生能够：1.能了解不同类型图表的应用场合；2. 能掌握图表的添加和设置。知 识技 能情 感了解图表的根本结构；了解图表的创立方法与使用场合。能掌握图表的创立方法；能掌握图表的样式的使用技术与图表格式的设置与调整。问学必有师，讲习必有友。教学要求知识技能重点难点目标达成度识记理解应用分析综合图表的应用场合图表的添加和设置教学要求 多媒体网络机房，安装有Microsoft Office 2007的操作系统教学方法演示法、任务驱动法、自主学习法教学过程设计教学环节内容时间分配教师活动学生活动组织教学、调试电脑及

25、软件、准备教学素材、登录学生端；、启动软件5分钟新课导入、作品展示、补充分析：此种类型的演示文稿的内容主要由图表组成，可以很直观地反映一些数据。可以用于制作客户满意度调查、产品市场占有率调查等实际工作中。、观察欣赏、作品分析10分钟讲解示范步骤解析：1.新建演示文稿2.应用主题3.输入幻灯片内容并设置4.图表的插入5.修改数据6.图表的调整听讲、观察15分钟操作训练、展示案例“招生情况汇报，布置任务。、巡视辅导，针对普遍性问题进行讲解。制作“招生情况汇报演示文稿。20分钟综合练习、提出要点、描述情境：咨询公司对南方市市民关心的一些社会问题进行了随机调查，并根据调查的结果制作了一个演示文稿，使用

26、街头的电子广告屏向市民公告。、思考、试验1.图表的根本结构2.图表的创立3.图表的设计4.图表的格式、自主完成演示文稿。20分钟测试评价组织同学们进行作业的自评、他评、师评提交作业5分钟总结提问、补充总结总结要点与收获5分钟知识技能拓展1.分析图表2.在图表中显示空单元格板书设计1.图表的根本结构PowerPoint 中的图表主要由图表区域、绘图区、数据系列、坐标轴、刻度线和刻度线标志、网络线和图例等几局部组成。 图表区域：真个图表及图表内的全部元素。 绘图区：在二维图表中，以坐标轴为边界并包含全部数据系列的区域；在三维图表中，绘图区以坐标轴为界并包含数据系列、分类名称、刻度线和坐标轴标题区域

27、。 数据系列：图表中的一组数据，来源于工作表中的一行或一列。 坐标轴：出现在除了饼图外所有类型图表中的水平或垂直参考线。图例：图表区域中的一个内含各个数据系列名的方框。2.图表的创立3.图表的设计1应用快速样式和布局2更改图表类型3编辑图表中数据：选中图表，单击“数据组中的“编辑数据按钮，系统会翻开包含图表数据的工作表，单击要更改数据的单元格，然后重新输入新数据，输入新数据后，返回到演示文稿中，此时可见，图表根据更改的数据发生了改变。4.图表的格式1设置坐标轴格式2设置图表区格式教学后记加强示范、注重分析。教 案授课教师 授课日期课 题5.1 使用SmartArt设计流程图方案学时2教学目标通

28、过学习，学生能够：1.能描述SmartArt图形的编辑使用方法；2.能掌握SmartArt图形的快速样式的应用。知 识技 能情 感能描述SmartArt图形的编辑使用方法；能描述SmartArt图形的快速样式的应用；能掌握SmartArt图形的编辑；能掌握艺术字插入SmartArt图形中的方法；能掌握SmartArt图形的快速样式的应用；结构化思考问题教学要求知识技能重点难点目标达成度识记理解应用分析综合SmartArt图形的编辑使用方法SmartArt图形的快速样式的应用教学要求 多媒体网络机房，安装有Microsoft Office 2007的操作系统教学方法演示法、任务驱动法、自主学习法

29、教学过程设计教学环节内容时间分配教师活动学生活动组织教学、调试电脑及软件、准备教学素材、登录学生端；、启动软件5分钟新课导入、作品展示、补充分析：此种类型的幻灯片使用了SmartArt图形技术，非常适合制作以结构图为主的幻灯片。SmartArt图形一般不以独立的演示文稿形式出现，而是在其他类型的演示文稿中以个别幻灯片的形式出现，主要用于制作演示文稿中的组织结构图、流程图等页面，适用于讲解型的演示文稿，由演讲者对演示文稿中的各个图形进行解释说明以 演讲者的演说的要义。、观察欣赏、作品分析10分钟讲解示范?销售部组织结构图?步骤解析：1.新建演示文稿2.应用主题3.插入SmartArt图形4.编辑

30、SmartArt图形创立SmartArt图形；添加文字；添加和删除形状；更改图形布局。图形中文本的添加听讲、观察15分钟操作训练、展示案例?学校组织结构图?，布置学习任务。、巡视辅导，针对普遍性问题进行统一讲解。制作“学校组织结构图演示文稿。20分钟综合练习创设情境：情景描述南方市车辆管理所是一个省级先进单位，车管所内所有效劳人员秉承“效劳零距离、我效劳我快乐的宗旨为广阔的驾驶人员提供优质的效劳。使用电子屏幕向到车管所给新车上牌的客户介绍了新车上牌的详细流程。、思考制作、自主完成新车上牌流程演示文稿。20分钟测试评价组织同学们进行作业的自评、他评、师评提交作业5分钟总结提问、补充总结总结要点与

31、收获5分钟知识技能拓展图形中插入艺术字2设置快速样式板书设计 图1 SmartArt图示 图2 更改图形教学后记加强示范、注重分析。教 案授课教师 授课日期课 题5.2 使用SmartArt设计菜单方案学时2教学目标通过学习，学生能够：1. 能描述SmartArt图形的编辑使用方法；2.能掌握SmartArt图形的编辑。知 识技 能情 感能描述SmartArt图形的编辑使用方法；能了解文本与SmartArt图形之间转换的方法。能掌握SmartArt图形的编辑；能掌握SmartArt图形中图片的使用。结构化思考问题教学要求知识技能重点难点目标达成度识记理解应用分析综合SmartArt的应用场合S

32、martArt的添加及格式设置教学要求 多媒体网络机房，安装有Microsoft Office 2007的操作系统教学方法演示法、任务驱动法、自主学习法教学过程设计教学环节内容时间分配教师活动学生活动组织教学、调试电脑及软件、准备教学素材、登录学生端；、启动软件5分钟新课导入、作品展示、补充分析：此种类型的幻灯片使用了SmartArt图形技术，在图形中又包含了大量的图片，适合制作饭店、茶社等自助点单系统中的样品展示，同样也适合制作系列产品的样品展示演示文稿。在掌上电脑功能日益增强的情况下，为效劳性行业节省了不小的经营空间与人力资源。、观察欣赏、作品分析10分钟讲解示范?样品展示?步骤解析：1.

33、新建演示文稿2.设置文稿的背景3.插入SmartArt图形4.编辑SmartArt图形图形中文本的添加6.设置形状格式听讲、观察15分钟操作训练、展示案例?名师丰采?，布置学习任务。、巡视辅导，针对普遍性问题进行统一讲解。制作“名师风采演示文稿。20分钟综合练习、提问：如何完成以下效果？1.在SmartArt中设置图片2.设置图形格式3.复原默认的布局和颜色、补充讲解、思考、试验、答复下列问题答1：使用图片占位符；使用图片填充答2：颜色、框颜色、边框粗细、形状效果。答3：略20分钟测试评价组织同学们进行作业的自评、他评、师评提交作业5分钟总结提问、补充总结总结要点与收获5分钟知识技能拓展1.将

34、文本转换成SmartArt图形2.移动SmartArt图形中的形状板书设计?样品展示?制作步骤：1.新建演示文稿2.设置文稿的背景3.插入SmartArt图形4.编辑SmartArt图形图形中文本的添加6.设置形状格式教学后记加强示范、注重分析。教 案授课教师 授课日期课 题6.1 动起来的企业简介方案学时2教学目标通过学习，学生能够：1. 能掌握动画效果的设置；2.能掌握幻灯片切换效果的设置。知 识技 能情 感能了解PowerPoint 2007自带的标准动画效果；能描述自定义动画效果的设置方法；能描述幻灯片切换效果的设置。能掌握标准动画效果的设置； 能掌握自定义动画效果方法与技巧；能掌握动

35、画效果删除、更改和重新排序技术；能掌握幻灯片切换效果的设置。勤学和知识是一对最美的情人。教学要求知识技能重点难点目标达成度识记理解应用分析综合添加标准动画效果设置标准动画效果教学要求 多媒体网络机房，安装有Microsoft Office 2007的操作系统教学方法演示法、任务驱动法、自主学习法教学过程设计教学环节内容时间分配教师活动学生活动组织教学、调试电脑及软件、准备教学素材、登录学生端；、启动软件5分钟新课导入、作品展示、补充分析：演示文稿中内容的出现会有一定的秩序，怎样才能方便地控制幻灯片中内容出现的顺序呢？通过动画效果可以很简单地实现这一目的。、观察欣赏、作品分析：添加动画效果可以使

36、幻灯片中的信息更加富有活力，可以增强视觉效果和趣味性。10分钟讲解示范?公司简介?步骤解析：1.翻开演示文稿2.翻开动画选项卡3.为选中对象设置动画效果4.设置动画效果5.动画效果预览听讲、观察15分钟操作训练、展示案例?学校简介?，布置学习任务。、巡视辅导，针对普遍性问题进行统一讲解。制作“学校简介演示文稿。20分钟综合练习创设情境：情景描述广达科技公司将参加人才招聘会，使用电子屏幕向应聘者介绍公司的根本情况以及需要招聘的岗位情况，为了吸引应聘人员的报名，他们制作了具有动画效果的电子文稿，在文稿中将一些特别需要引人注意的内容做了特殊的动画效果。、思考制作、使用标准动画自主完成演示文稿。20分

37、钟测试评价组织同学们进行作业的自评、他评、师评提交作业5分钟总结提问、补充总结总结要点与收获5分钟知识技能拓展1.将SmartArt图形制作成动画 整体添加动画效果 给SmartArt图形中单个形状添加动画效果2.为动画添加声音对象板书设计Power Point 2007标准动画效果的种类：淡出、擦除、飞入三种效果都发送方式都只有两种：整批发送、按第一级段落。教学后记加强示范、注重分析。教 案授课教师 授课日期课 题6.2 动态效果我做主方案学时2教学目标通过学习，学生能够：1.能掌握动画效果的设置；幻灯片切换效果的设置。知 识技 能情 感能了解PowerPoint 2007自带的标准动画效果；能描述自定义动画效果的设置方法；能描述幻灯片切换效果的设置。能掌握标准动画效果的设置； 能掌握自定义动画效果方法与技巧；能掌握幻灯片切换效果的设置。运动的美教学要求知识技能重点难点目标达成度识记理解应用分析综合动画效果的设置幻灯片切换效果的设置教学要求 多媒体网络机房，安装有Microsoft Office 2007的操作系统教学方法演示法、任务驱动法、自主学习法教学过程设计教学环节内容时间分配教师活动学生活动组织教学、调试电脑及软件、准备教学素材、登录学生端、启动软件5分钟新课导入、作品展示、补充分析：幻灯片的动态效果除了可