商业银行经营学商行教案.doc
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1、精品文档 商业银行经营学 课程教案课程编号:031031总学时: 51学时 周学时:3学时适用年级专业学科类:经济、管理类开课时间: 第三学年 使用教材:?商业银行业务经营与管理?主编:鲍静海 尹成远 授课教师姓名: 鲍静海、尹成远等章节第1篇 总论第1章 商业银行概述课时3教学目的通过对本章的学习,要求学生了解商业银行的起源、形成和开展过程,商业银行的性质与功能,商业银行的设立条件、程序以及商业银行的组织形式和内部组织结构,并结合我国商业银行的开展现状和特殊性,将相关理论运用于完善我国商业银行体系、促进社会主义市场经济开展的实践。教学重点及突出方法重点:商业银行的性质、职能、经营特点和经营原
2、那么突出方法:这局部重点介绍,采用讲授的方式。教学难点及突破方法难点:商业银行的组织形式和设立突破方法:利用多媒体教学手段,通过图示让学生更直观了解这局部内容。相关内容素材1.?商业银行经营管理?,吴念鲁,高等教育出版社,20212.?商业银行经营管理学?,任远,科学出版社,20043.?现代商业银行业务与经营?,龚明华,中国人民大学出版社,2006教学过程 教学过程 教学过程1.1 商业银行的起源与开展 课时:1本节主要采用讲授和提问相结合的教学方法。 商业银行的起源这局部可以结合?货币银行学?中所学过的内容,采用提问的教学方法。根本思路:铸币兑换业货币经营业早期的商业银行现代的商业银行,同
3、时要启发学生了解,其在开展过程中的不同阶段的不同功能。 商业银行的形成和开展 重点了解现代商业银行产生的两种途径:一是从旧式高利贷银行转变过来的;第二条途径是以股份公司形式组建而成的。2.商业银行的开展 这局部由授课教师根据所掌握的资料,结合商业银行的开展现状进行介绍,鼓励学生查阅资料,做更多的了解。1.2 商业银行的性质与功能 课时:1 商业银行的性质这局部重点介绍,采用讲授的方式。是学生重点掌握的内容。商业银行的定义:商业银行是以追求最大利润为目标,以多种金融资产为其经营对象,能利用负债进行信用创造,并向客户提供多功能、综合性效劳的金融企业。商业银行的性质是从三个层面上来介绍的:1.商业银
4、行具有一般的企业特征。2.商业银行是经营货币资金的金融企业,是一种特殊的企业。3.商业银行是综合性、多功能的金融企业。这一点主要侧重于和其他金融机构的比拟。 商业银行的功能重点掌握,采用讲授方式主要表现在以下几个方面:1.信用中介。其作用在于:将闲散货币转化为资本;使闲置资本得到充分利用;将短期资金转化为长期资金。2.支付中介。主要有两个作用:节约了流通费用;降低银行的筹资本钱,扩大银行的资金来源。3.信用创造。作用主要在于通过创造存款货币等流通工具和支付手段,既可以节省现金使用,减少社会流通费用,又能够满足社会经济开展对流通手段和支付手段的需要。 4.金融效劳。通过金融效劳功能,商业银行既提
5、高了信息与信息技术的利用价值,加强了银行与社会的联系,扩大了银行的市场份额;同时也获得了不少费用收入,提高了银行的盈利水平。1.3 商业银行的组织形式与组织结构 课时:1商业银行设立的经济条件和金融环境 需要考察的经济和金融条件包括: 商业银行设立的一般程序 大多数国家的商业银行都以公开招募方式募集股本,一些规模较小的银行也可以采取私下招募的方式筹集股本。 商业银行的组织形式世界各国商业银行的组织形式可以分为:单一银行制、分支银行制和集团银行制。 商业银行的组织结构大多数商业银行的组织结构包括:1.决策系统。商业银行的决策系统主要由股东大会和董事会组成。2.执行系统。商业银行的执行系统由总经理
6、行长和副总经理副行长及其领导的各业务部门组成。 3.监督系统。商业银行的监督系统由监事会和稽核部门组成。 典型的商业银行内部组织结构图利用多媒体手段展示图示1小型社区银行的组织结构2货币中心银行的组织结构资产负债管理委员会2.中国商业银行的组织结构图 监事会董事会行长风险管理委员会监察部稽核部行长办公室信息科技部法律事务部研究部清算中心总务部人力资源部风险管理部资产负债管理部财务会计部投资管理部海外行管理部综合管理系统支持保障系统稽核系统监察系统企业业务部金融机构部零售业务部结算业务部资金部营业部业务开展系统稽核委员会财务管理委员会教学后记该章是全书的第一章,有统驭全篇的作用。课堂教学结束后,
7、建议学生联系?货币银行学?教材的相关内容,结合我国商业银行改革开展实际,进行一次讨论,以加深有关商业银行根本理论与根底知识的理解。章节第2章 商业银行经营管理理论课时2教学目的通过对本章的学习,要求学生掌握商业银行的经营原那么,了解资产负债管理理论及其演变过程,根本理解和掌握资产负债管理方法,并能够加以运用。对于现代商业银行普遍采取的利率风险管理,本书将在第16章给予详细阐述教学重点及突出方法重点:商业银行的经营原那么突出方法:主要采用结合案例讲授的方法。教学难点及突破方法难点:商业银行资产负债管理方法及其运用突破方法:结合我国资产负债管理的措施,运用案例分析使学生加深对教材内容的理解。相关内
8、容素材1.?商业银行经营学?,戴国强,高等教育出版社,20072.?商业银行经营管理学?,任远,科学出版社,2004教学过程 教学过程 教学过程2.1 商业银行经营原那么 课时:商业银行经营的特点 商业银行经营原那么 商业银行经营的原那么就是在保证资金平安,保持资产流动性的前提下,争取最大的盈利。又称为“三性目标。4.平安性、流动性和盈利性权衡的原那么首先,平安性是商业银行经营的客观要求。其次,平安性与盈利性是一对矛盾。商业银行经营管理的原那么是保证信贷资金流动性、平安性和盈利性的有效统一。2.2商业银行经营管理理论的演变 西方商业银行经营管理理论大致经历了三个阶段,即资产管理、负债管理和资产
9、负债综合管理。资产管理理论 资产管理理论的演进经历了三个阶段,即商业贷款理论、转移理论和预期收入理论。1.商业贷款理论 负债管理理论 主要内容:银行资金的流动性不仅可以通过强化资产管理获得,还可以通过灵活地调剂负债到达目的。积极性:负债管理理论变被动的存款观念为主动的借款观念,为银行找到了保持流动性的新方法。缺陷:主观性强,不利于银行稳健经营。 资产负债综合管理理论资产负债综合管理理论总结了资产管理和负债管理的优缺点,通过资产与负债结构的全面调整,实现商业银行流动性、平安性和盈利性管理目标的均衡开展。主要内容包括: 1.流动性问题。2.风险控制问题。3.资产与负债的对称。2.3资产负债管理方法
10、 课时:1 资产管理方法 资产管理方法主要包括资金总库法、资金分配法与线性规划法。1.资金总库法 又称资金聚集法,或者资金集中法。根本操作程序是:由银行将来自各种渠道的资金集中起来,形成一个“资金池或称作资金总库,将“资金池中的资金视为同质的单一来源,然后将其按照资产流动性的大小进行梯次分配。优点:为商业银行提供了一个把资金配置到各项资产中去的一般规那么和优先顺序。缺陷:凭借主观判断,降低了银行的盈利水平。2.资金分配法 又称资金配置法、资金转换法。该方法认为,资产的流动性和分配的数量与获得的资金来源有关。优点:提高了银行的盈利水平。缺陷:流动性需求高,影响了银行收益;流动性的取得完全局限于负
11、债方面,束缚了商业银行经营的主动性。 线性规划法是在管理理论和数学方法、计算机技术在银行管理中的应用的根底上产生的,该方法是求得在一定约束条件下,目标函数值最大小化的一种方法。优点:使银行资产负债管理得到了量化,较前两种管理方法更具有科学性和可操作性。缺陷:不能适应现实情况的复杂性。负债管理方法 核心内容是银行通过从市场借入资金,调整负债流动性需要来满足资产的需要,以此来扩大负债与资产的规模。主要包括两种:2.全面负债管理方法 资产负债综合管理方法 资产负债综合管理方法是指商业银行通过对资产负债进行组合而获取相当收益并承当一定风险的管理方法。主要应用经济模型来综合协调与管理银行的资产和负债,即
12、融资缺口模型和持续期缺口模型。本书将于第16章对以上两种模型及建立在此根底上的利率风险管理方法给予重点阐述。中国的资产负债比例管理教学后记重点讲授第一节,结合我国商业银行资产负债比例管理的主要内容以及比例管理的指标体系的实际,运用案例分析使学生加深对教材内容的理解。章节第3章 商业银行的开展趋势课时1教学目的通过对本章的学习,要求学生了解商业银行的经营环境及其变化,并结合银行经营环境的变化,认识并分析商业银行的开展趋势。教学重点及突出方法重点:商业银行经营环境的新变化突出方法:结合当前国内外经济环境的实际变化进行讲授。相关内容素材1.?商业银行业务与经营?第三版,庄毓敏,中国人民大学出版社,2
13、0212.?商业银行经营管理?,戴相龙,中国金融出版社,2000 教学过程 教学过程 教学过程商业银行经营国内外经济环境的变化国内外经济状况的大幅度波动使经济的不确定性增大,银行面临的风险加大,对于商业银行的经营管理,尤其是国际业务的开展产生较大的影响,商业银行必须认真研究、分析国际经济状况的变化,以采取切实、有效的措施。 金融产业竞争加剧,商业银行在金融业中的地位有所下降一是资金来源方面的竞争;二是资金使用方面的竞争。银行监管在不断加强,内部控制机制在逐渐加强银行监管是指政府和金融管理当局对商业银行进行包括开业管制、分支机构管制、业务管理、价格管制、资产负债控制等为主要内容的监控活动及制定相
14、关的政策法规的总和。商业银行的外部监管体系主要由中央银行和其它管理机构组成。中央银行是对商业银行实行监管的主要机构。商业银行的清偿能力和流动性是中央银行对商业银行进行监管的重点。各国中央银行对商业银行实行监管的主要手段是加强对商业银行内部经理人员的管理。直接监管与间接监管相结合。建立完整的报表制度。严厉的制裁措施。商业银行的内部控制机制是商业银行为实现经营目标而对内部各职能部门及其职员从事的业务活动进行风险控制、制度管理和相互制约的方法措施和程序的总和,是商业银行的自律行为。商业银行的内部控制机制的主要内容:确定检查标准。严格业务程序。确立岗位责任。建立专职的组织机构。加强内部稽核。商业银行改
15、善内部控制机制的原那么及时性原那么。全面性原那么。有效性原那么。商业银行开展的新趋势 1.混业经营趋势 业务处理自动化。综合管理信息化。银行业务网络化。商业银行制度的同质化是指在金融全球化的背景中,世界各国的商业银行制度和体系朝着趋同方向开展的态势;同时,促进全球银行业更为广泛和全面的竞争与合作。产权制度的同质化。监管制度的同质化。内部控制制度的同质化。金融创新是指在金融领域内对各种要素实行新的组合,也泛指金融体系和金融市场上出现的新事物。5.资产证券化 表现在两个方面:第一,传统的银行信贷融资越来越多地被各种各样的证券融资所取代。第二,商业银行越来越多地通过把贷款资产转换为证券出售给投资者的
16、方式来扩大资金的业务经营规模。6.国际银行的并购与扩张风潮 兴旺国家商业银行市场营销具有以下几个特征:一是从面对面的直接接触转向非面对面的营销。二是促销感情化。三是注重客户数据库建设。四是注重介绍人在选择营销对象中的作用。对中国商业银行的启示 从国际银行业的开展趋势来看,可以得到下面几点启发:1.拓宽商业银行业务范围,逐步走向混业经营 教学后记结合当前国内外经济环境的实际变化,配合一些案例使学生了解商业银行的新变化和开展趋势。在我们的生活中已经非常明显的感到经济环境的变化,因此这一章的内容学生理解起来较容易,课堂上学生的反响较积极。章节第2篇 商业银行资本管理第4章 商业银行资本的规定课时2教
17、学目的通过本章学习要求掌握商业银行资本的功能及构成、资本充足度的涵义及资本充足率的计算,并了解新巴塞尔协议的内容。教学重点及突出方法重点1:银行资本金的构成突出方法:可结合会计中所学的内容进行介绍,主要采用讲授的教学方法。重点2:?巴塞尔协议?的主要内容及其对我国银行业的影响突出方法:不仅要介绍书中的内容,还要介绍最新的?巴塞尔协议?的内容,及其对我国商业银行经营所带来的影响。主要采用讲授加讨论的方式。教学难点及突破方法难点:银行资本充足度的衡量突破方法:结合案例说明如何根据?巴塞尔协议?的要求计算商业银行资本充足度。相关内容素材1.?商业银行经营管理?,吴念鲁,高等教育出版社,20212.?
18、商业银行经营管理学?,任远,科学出版社,20043.?巴塞尔协议? 教学过程 教学过程 教学过程 4.1 商业银行资本的构成 课时:1 商业银行资本的功能 商业银行资本的构成?巴塞尔协议?将银行的资本划分为两类:1.核心资本。包括股本和公开储藏。1股本。包括已经发行并全额缴付的普通股和永久性非累积的优先股。普通股。银行普通股是一种主权证书,构成银行资本的核心局部,它不仅代表对银行的所有权,而且具有永久性质。银行在组建时,普通股是银行筹集资本金的主要方式;当银行需要增加资本金时,也可通过发放普通股实现。尽管普通股是银行资本金的主要组成局部,但从银行的角度来看,普通股并非是其最具吸引力的外源资本形
19、式。而从金融管理当局的角度而言,他们的看法那么正好相反,认为银行普通股能起到健全和稳定银行制度的作用,普通股是银行最正确的外源资本来源。 非累计优先股。它兼有普通股与债券的特点,即按固定利率取得股息,对银行清算的剩余资产的分配权优于普通股持有人,不拥有对银行经营管理的表决权。非累积性的优先股是优先股的一种,是指商业银行没有法律义务支付累计未分配股息的那局部优先股。这类优先股,由于在股息的支付方面并不确定,从而具备与普通股股息支付相同的特性,因此被列入银行的永久性股东权益中,是国外大银行常用的外源资本渠道。2公开储藏。指通过保存盈余或其他盈余的方式在资产负债表上明确反映的储藏,如股票发行溢价、未
20、分配利润和公积金等。 留存盈余。也被称为保存盈余或未分配利润,是由银行内部来源形成的盈余,是尚未动用的银行累计税后利润局部,按留存的时间可分为以前年度累计留存及本年留存。其大小取决于企业盈利性大小、股息政策及税率等因素。资本盈余。也称股本盈余,是由银行外部来源形成的盈余。主要是由于商业银行在发行股票时采用了溢价发行方式,导致投资者缴付的出资额超过按面值所确定的应缴纳的股本金额所致,也即溢价收入。另外,资本盈余还包括银行资本的其他增值局部,如接受捐赠等所增加的资本等等。非公开储藏。资产重估储藏。普通准备金。混合资本工具。长期附属债务。另外,在核定银行资本实力时应从核心资本中扣除商誉;从核心资本与
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