猜猜他是谁三年级作文400字().docx
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2、球在空中划了一道完备的弧线,快速落到了地上。他却不慌不忙地弯下腰,低下头,把球捡了起来。我想:哈哈,凭我的球技,你赢不了我的。回来后,他紧握球拍,摆好姿态,信念满满地接着迎战。这次我又来了个“趁虚而入”,球飞向了他防守空虚的右方。只见他疾步向前,纵身一跃跳到网前,用力一挥来了个大猛扣。我还没来得及移步,球如离弦的箭一样,急速扎向地面。我之前的自信一扫而空,立即变得非常惊慌。后来,他连续反超,转危为安,我佩服得心悦诚服,以后便跟他学技法。听了这么多介绍,你们猜出他是谁了吗? 2.猜猜他是谁三年级作文400字 今日,我要写一个人,他特别爱打篮球,而且在班级里还是数一数二的。你们猜猜他是谁? 他的眉
3、毛瘦长瘦长的,眼睛小小的,一笑起来眼睛都没了。小嘴差不多跟樱桃一样大小,笑起来很可爱。两边的耳朵又圆又小,而且还会动耳神功呢! 他的性格很活泼、好动。有一次,在篮球馆里打竞赛的时候,他和好友乔思维协作得很默契。竞赛起先,随着一声哨响,乔思维快速地把球传给了他,只见他就像一阵风一样,一个上篮就得了两分。他一鼓作气,一连得了12分,台下的妈妈不断地为他鼓掌。等到对方发球的时候,球刚发到一半,只见他就像离弦的箭一下子冲了上去,半路把球断了下来,转身一投篮球进了,大家兴奋得跳了起来。他还特别喜爱助人为乐。有一次,外面下着大雪,他望见一位老奶奶在过公路的时候摔了一跤,老奶奶很幸运,幸亏路上没有车,否则不
4、可思议。他快速地跑了过去,把老奶奶扶了起来,忙问:“老奶奶,没事吧?”老奶奶说:“感谢你,你真是个好孩子。”可他却说:“身为少先队员是应当的!” 这个小孩怎么样?你们猜到他是谁了吗?告知你们吧,他就是一个实实在在的我! 3.猜猜他是谁三年级作文400字 她胖墩墩的,头发轻轻地搭在头后。乌黑乌黑,像迷你的黑色小瀑布。她有一双迷人的大眼睛。在灯光下,还带着亮光呢!她的小脸蛋圆滚滚的,白白净净的,真像一个大鸡蛋。最特殊的是,她戴着一副桃花粉边角,乳白眼眶的眼镜。她很喜爱回答问题。有一次,老师问我们:“谁知道这是描写了什么?”她便把小手高高举起,* 股似乎都要离开地面了。可老师并没有叫她,但她依旧把手
5、举得很高。老师见她表现得好,心想着:要不让她来回答吧!于是,老师叫她起来回答问题,她说:“这是描写形态!”她回答得可大声了。她不仅仅喜爱回答问题,还喜爱画画。每次一打响下课铃,她就拿起画笔,兴致勃勃地画起来。而且画得可好看了!画的鱼似乎在水中游动;画得马仿佛在草原上奔跑;就像离弦的箭一般自由;画得小挚友好像能跳出画纸,给我们表演精彩的节目呢!可见她画得多么好呀! 请你猜猜她是谁? 4.猜猜他是谁三年级作文400字 她有一张圆滚滚、肥肥的像包子一样的脸。有一缕乌黑的长头发垂在背上,还有一双又大又圆像葡萄的眼睛。她的眼睛炯炯有神,是个火眼金睛的。她是一个乐观、搞笑的小女生。有一次,全班同学被老师骂
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