有关教师述职报告模板九篇.docx
《有关教师述职报告模板九篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《有关教师述职报告模板九篇.docx(23页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、有关教师述职报告模板九篇 教师述职报告 篇1 我叫xx,现年xx岁,20xx年毕业于陕师大生物学系,20xx年晋升为一级职称。在20xx20xx年度期间,我担任高三1、2、3、4四个班的生物课教学,现将我一年来的工作情况汇报如下:一年来,我一向热爱祖国,充满爱心,忠诚事业。平时我能坚持学校组织的政治学习,做好笔记,明确国家的大政方针。更重要的是我能认真学习新的教育理念,并以此来指导自己的教育教学工作。自去年8月份以来,我先后听取了重庆市凤鸣山中学校长龚雄飞的讲座新课程魅力课堂改革的价值追求与实践路径、深圳市南山区教科所副所长房超平的讲座学生中心视角下的课堂变革-叩响高中教育、清华大学教育研究院
2、专家王振权的讲座为学生而改变-走向深度学习和中国教育科学研究院教师教育研究中心专家韩立福的讲座走进有效教学,构建卓越课堂-一种具有操作性的新课堂FFS教学模式及案例,实在是进行了一次大的教育教学改革的洗礼,感悟颇深。借此改革的春风,我深深地投入到合阳中学四步导学的洪流中,摸爬滚打,锐意进取,取得了一些收获。一轮复习时,狠抓基础落实双基。我代的四个班优先进行改革,前两次月考成绩不很理想,我找学生谈话,认真分析学生的试卷和成绩,发现一些学生对新的教学方式不太适应,有抵触情绪,尤其是高一补课时学的那部分内容基础实在太差,反思落实上也不是很到位。我尽量在制作工具单时,降低难度,力求学生对所学知识能吃透
3、弄懂,激发学生兴趣,增强学生自信。我还利用其他时间给学生们做了纠错反思专题讲座,进行生物复习方法的引导。这可谓是送上了及时雨,学生在期中考试中没有令老师失望,成绩喜人。二轮复习时,注重综合,提升能力。利用专题复习题,以题带知识进行进一步深化巩固,构建专题知识网络,总结各部分习题类型和解题方法,学生的能力得到了进一步提升。三轮复习时,强化模拟训练,以练带学重落实。在教学过程中我发现有时候学生说是听懂了某种解题方法,可是一做题就错,题目稍微变一下又错了,可见学生的能力需要一定量题目的训练才能得以提升,也就是说在实战中尝试解题方法和训练各种思维能力。更重要的是落实好才是真正抓住了训练的要害。今年我们
4、从4月中旬开始的强化训练和5月中旬开始的模拟训练就做得非常好,代课老师监考,陪着学生一起做题,这样就保证了每位学生都把题认真做完了,虽然老师没有阅卷,但发下去答案后,学生想知道对错的本能也促使他们认真去查漏补缺。一次次的训练,真真正正地倍增了学生的自信心,老师看着高兴,踏实在心里。一年来,我从不因故缺席,恪尽职守,兢兢业业。功夫不负有心人,我所带的班级都出色完成了高考任务,二本上线人数分别是47、44、45、41,曾获得教学质量一等奖和二等奖各一次。平时我还很注意教学研究,论文四步导学工具单制作策略在陕师大出版的中学生物教学上发表,新课改下生物习题讲评课的教学模式荣获20xx年中学生物教学杂志
5、社中学生物新课程教学研究教学论文评比一等奖。这些成绩只能代表过去,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我将在以后的教学工作中再接再厉,再创佳绩! 教师述职报告 篇2 各位领导,前辈:大家好,我是xx届新教师XX。接下来由我向大家聊聊我这一年所做的工作。入职伊始,任重道远20xx年六月有一个小伙子从一所普通大学毕业了,很幸运同年八月就正式加入浦江县职业技术学校这个大家庭。在这里,我先用一个学生与我的故事来聊聊我在学校接触最多的人我可爱的学生解决学生问题从一次走心聊天开始还记得去年九月份开学没多久,有这样一位学生,当大家都沉浸在从初中进入高中的新鲜感中时,他表现的很闷闷不乐,无精打采,不管是上课还是课
6、间。于是我找来我们的班长,我问他:你知不知道咱们班Z同学这样子是什么原因啊?班长嘿嘿一笑:还能是什么事,他女朋友分手啦!。我听后和他说:你这无凭无据的别瞎说。班长还不服气:老师,真的,不信你去问问其他同学就知道了。于是某个晚自习我叫了几位同学和他们聊了聊关于进入高中生活的一些感受,这些同学当中呢就有这位Z同学。在结束这次交流之后的两个星期,他在一个晚自习的时间主动来找我。我没有带他去办公室,就在教室边上的楼梯口,和他聊起来了。那时候的他低着头,局促不安,轻微摇摆着自己的身体。Z同学开口的第一句话就是:老师,我现在好痛苦,好难受啊。我拍了拍他的后背问:怎么了,是有人欺负你吗?Z同学摇了摇头说:不
7、是,是我的朋友不理我了,还删除了 。我问她为什么,她说我在高中有男朋友了,以后不能再和你有联系了。我听了以后就问了Z同学几个问题:你们父母知道你们的关系吗?你觉得你们之间是纯粹的友谊关系吗?她有没有把你当做正真的朋友对待呢?他想了想告诉我说:我们从小就认识的,彼此的父母也是朋友。我觉得和对方是单纯的朋友关系,并不会影响对方交不交男朋友。只是现在不知道对方的真实态度,只知道对方想和他断绝联系。然后我就对他说:首先你作为一个爷们一些极端的事情肯定是不能做的,我们是读书人不能像没有接受过教育的野蛮人一样冲动。然后你好好想想你是否真的确定对她只有朋友的感觉,而不是对异性有好感。如果你真的要找她我建议你
8、可以先找你们的共同朋友将她约出来,在有第三方的情况下好好聊聊,把你对她的心意说给他。如果还是这样的话,你再来找我。第二天,我找了我师傅盛骏懿老师,和他说了这个情况,师傅说:其他都还好就是你觉得让他们自己解决问题,是否妥当会不会当场就起冲突呢?毕竟连我们成年人很多时候都会“冲冠一怒”。如果有必要你可以在周末陪这位同学一起去,你先不出现如果他们能好好谈谈,把彼此的关系理顺那最好,如果不行你也可以以Z同学哥哥的身份去调节。于是等到周五放学,我叫来Z同学问他,你是否要去见你的好朋友?如果可以,我周末陪你去。Z也许他是难为情一个劲的拒绝,我只好作罢。先看看他自己接下来会怎么样做。过了两周,Z同学在某天午
9、休时间来找我。“老师,我觉得我是喜欢她的,不过是自己不敢承认罢了,她现在已经和我说明白了,以后不要让我去找她,我好不开心啊。还有我没听你的话我去他们学校找她了,但是我只是跟在她后面,就那样看着她的背影,我感觉自己失去了什么东西。”我让他坐下,给他倒了杯水,跟他说:一个人在什么阶段就是应该做好什么事,你现在最需要做的事情是什么啊?他轻声的对我说:学好专业课。过了一段时间,我问了问其他任课老师这位同学的情况,他们反应确实Z同学学习状态好了。其实我并没有特别地把我的学生们当作小孩子看待,由于他们成长于这样一个信息大爆炸时代,他们的心理成熟得比我们认识的快,有时候平等的对待他们,站在他们的角度去思考帮
10、他们解决烦恼,我觉得在处理学生事务的时候会更有效。爱岗敬业,认真尽职本人是任xx中德2班班主任及汽车电器的教学工作。目前本班学生共26人,全部由男生组成,其中一人为非本地学生。我不得不赞叹科技的进步,来到学校短短一年从最初的指纹打卡到手机打卡再到现在的微笑打卡,OA办公系统微笑考勤的模式让我每天的工作多了些乐趣,也督促自己要做到守时准时。在日常学生管理中也由此教育学生不迟到不早退,认真对待每一天。在学校工作中我和在座的大部分老师一样扮演着这样两个主要角色:班主任和专业教师。作为班主任我觉得主要是从思想上让学生发生转变,然后使学生能够自主自觉地改变自身行为。作为专业教师应使得学生寻找到将来的目标
11、,并为之努力学习技能为实现目标打下基础。在日常工作中按时参与学校与学部工作,而后完成班主任工作手册、学生安全手册等的记录。在入职初期已完成新教师课题工作,并与盛骏懿老师进行师徒结对,学习盛老师的带班经验。根据学校安排主题,利用早自习、读报课和班会课等时间对学生们展开各类教育。珍惜每次外出学习机会,学习其他学校班主任工作的展开。言传身教积极主动参与学校学部举行的活动(薪火传承,主题活动,运动会,春季消毒,家访等)我主要担任汽车电器的教学工作,教学过程中,我会根据学生的具体情况及时调整教学计划和状态,改进教学方法。自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析问题、解决问题的能力,根据学生的个性差异,
12、因材施教,使学生的个性、特长得到发展,知识水平明显提高。我能够认真研究教学方法,专心备课,不断加强教学理论的学习,为适应教育改革发展的需要,积极吸取优秀教师的教学经验,以适应新素质教育的要求。但教学有法,教无定法,工作之余我不断充实自已、丰富自我,为自已的教法更新,不断加强业务学习,积极听取有丰富经验的教师的讲课,学习新的教学理论。作为一名专业教师,我也是严格要求自己,刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。在这一学年中积极听课备课,完成新教师听课、公开课的任务。并在学校领导下带领学生去浦江本地以及杭州参观汽车企业,在学生
13、未来工作岗位上,学习了解相关专业知识。本人也在今年暑假前往山东参加了汽车专业相关培训,以提高个人教学水平、业务能力。满怀爱心 以生为本一个年级,两个班级,54位男生。从起初彼此之间的陌生无言,到之后相处中的矛盾冲突,慢慢地经历过时间的磨合,对彼此有了一定的了解。我本着“树人先正已”的工作作风来管理班级,做到动之以情、晓之以理、导之以行,尤其是学生手机问题。我也积极参与到学生们的活动中去,去发现他们的可爱之处,班里其实也有很多人才,有数学很好得同学会打太极拳,性格内向不爱讲话的有会唱婺剧,也有英语很差但是书法文笔很好,与之相比我自愧不如,等到慢慢融入他们才发现他们原来如此可爱。还有在家访活动中与
14、学生和家长的交流发现,作为一个好班主任应站在学生和家长的立场及处境上思考问题,把学生和家长的.意愿与学生发展需要摆在第一位,用换位思考的方法教会学生如何去理解他人,如何与他人合作,如何与他人交流思想,我用自己平等、尊重、信任等所反映出来的人格力量去培养我的学生,养育学生的美好人格。虚心好学 提高能力论语 泰伯中孔子说:“不在其位,不谋其政”那么反过来说,在其位就要谋其政,现在在我这个岗位上最最需要的就是做好本职工作,这一年来经过统计本人共计上课节数近500节,无一无故迟到、不上课现象,阅读专业书籍、职业教育书籍十余本;认真参加教育局及学校培训,师徒结对,专家听评课,教学节等教育教学活动。现在回
15、想起来让我印象最深刻的时候是准备说课大赛地,连夜通宵改ppt,就是为了让某个效果看起来更加合理。也正是因为如此,发现了自己很多的不足,发现很多事得逼一下自己才能做得更好。未来的教育对教师素质的要求越来越高已成为现实,为此,我会抓住每年的在职继续教育,学习机会,深入学习研究职业教育,来提高自已的业务水平,以适应新素质教育发展的要求。努力做一个信息时代的教师,勤思考,把握好学校给我们创造的机会,不断钻研,使自己在专业化教师队伍中更健康更迅速地成长。最后我先用三句话来描述一下,这一年我所得到的一些感悟吧面对我的学生们是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,学生都是多面体,不要只在一个角度看他们。面对工
16、作我应做到“一盏青灯到夜深,掩书趺做学禅心”,工作不是三心二意,而是耐得住寂寞。面对教育这条路将是“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”,教育永远没有尽头,我将一直探索。 教师述职报告 篇3 一个学期的工作已经结束了,在本学期我担任一年级数学老师及电脑社团老师,现将我的工作总结如下:一、教学工作1、在备课方面,不断学习小学数学课程标准,认真钻研教材教参,根据一年级学生的学情,制定切实可行的教学方案,做到既备教材,又备学生。2、在课堂教学方面,本学期注重提高自己的课堂把控能力,由于一年级学生刚从幼儿园进入小学,天真烂漫,课堂上一双双充满好奇的小眼睛,同时,他们的纪律性较差。本学期,我在课堂上渗透数学游
17、戏、儿歌等,吸引孩子们的注意力。3、在课外辅导方面,注重对学生进行培优辅差,我们班的宫梦瑶、杜怡璐两位同学数学期中考试成绩不是很理想,期中考试后着重对这两位同学进行辅导,在数学口算、理解题意方面有了明显的进步。4、对于一年级数学教学,本学期我努力做好教学常规工作,认真备课、上课、听评课,跟着经验丰富的老师学习教学方法。一年级学生的习惯养成尤为重要,所以,在教学中坚持培养学生的听课、阅读、书写习惯。在教学中,每天都训练学生做口算题,提高学生的口算能力。由于一年级学生的识字量较小,平时做题过程中注重训练学生读题、理解题意的能力。5、本学期读了薛瑞萍老师的心平气和的一年级感触颇深,这本书记录了薛老师
18、的教育精髓。薛老师认为一年级的孩子活泼好动,一走进教室很难静下心来学习,培养孩子的静气对于父母和老师来说,就显得非常重要了。“培养孩子的静气,是父母和教师共同的责任,父母和教师要做的是:自己先不制造噪音,以静传达静,已经滋养静,尽量平和地与孩子说话”。本学期在教学工作中有时会因为教学任务繁琐,自己情绪焦躁,对学生不够有耐心,今后走进教室,要求自己尽量小声说话,在潜移默化中影响孩子们小声讲话,这样时间长了,孩子们就慢慢静下心来自觉学习。二、电脑社团工作1、本学期电脑社团注重让学生了解计算机操作的基础知识,学期初,教学生认识键盘的各功能键,练习打字指法,提高打字速度。2、教会学生Word、Exce
19、l、PPT的简单操作,会插入文字、图片,制作幻灯片。3、让学生用绘图工具绘制作品,发挥想象力,作品要有主题、有创新、有亮点。4、本学期电脑社团结束时,上了电脑社团汇报展示课,学生展示了本学期所学习的内容,颇有收获。5、下学期电脑社团准备新添创新内容:Flash动画的简单制作。虽然本学期的工作有亮点,但也有不足之处,比如:教学上创新还不够,在今后的教学过程中要及时反思,改正不足之处,让自己各方面有所提高。 教师述职报告 篇4 真快!又是一年在转瞬间过去了,我有幸陪伴一群首届慧润阶梯外国语小学的孩子们度过了一年美好的时光,内心涌动着一种莫名的幸福与感动。有句话说:“埋头苦干,更要抬头看路。”是啊!
20、进入小学整整一年了,在这充满收获的日子,停下来,抬起头望望前方的路,不防再回头看看走过的每一步脚印去年的暑假,我带着一种好奇、一种激动、一种豪情,加入了小学老师的行列;暑假后的我信心十足接到了一个班级一(2)班。从此,我便走上了从教小学的道路。这也曾是自己的梦想吧?因此而感动!生命也因此而变得更加美好而富有生机。然而,往往有很多事情并不像我们想像中的那样简单而富有诗意。原本想着进入小学就不会有那么多繁杂和琐碎的事情,经历了才知道,小学依然是忙碌的、辛苦的。工作中,也曾乐过,也曾抱怨过。但无论如何,我都清楚地知道,面对每一次抉择都不会轻言放弃的。要坚定自己的选择。作为班主任,本学期的一些具体工作
21、,有了班干部和小组长的分工与协作,我的负担明显减轻了,真的要感谢孩子们了。如:一些练习作业、书香阅读记录的批改与检查,古诗词的背诵过关与盖章,各科作业的收交与发放,都是由他们来完成的,我只是做最后的验收与检查。本学期,最欣慰的是看到小组长们明争暗赛,在不断的实践管理与尝试中更让自己得到了进步与成长。从而,使整个班级一直趋于积极向上、乐于进取的良好状态。其中,王惟妙自始至终惊人的变化是最好的见证,从行为习惯到学科学习,他简直像变了一个人,一个学期下来,从未接到一次家长投诉,而且在末考中双科成绩都高出弟弟十几分,这是一个“奇迹”啊!针对我的语文教学,修炼自己的语言,提高语文素养是我一直努力去做的,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 有关 教师 述职 报告 模板
限制150内