幼儿园小班感恩节活动总结范例.docx

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1、幼儿园小班感恩节活动总结范例幼儿园小班感恩节活动总结范文 幼儿园小班感恩节活动总结一 在11月_日-11月_日期间，北京红缨连锁新砚池幼儿园开展了以“知恩于心，感恩于行”为主题的大型感恩节系列活动.通过此次感恩节活动，孩子们在亲身体验中懂得了感恩，学会了感恩，为他们一生的成长积累了一笔珍贵的精神财宝.老师们在组织活动的过程中收获了感动，积累了阅历，提升了实力.家长们收到了孩子爱的信息，感到暖和的同时，了一份对幼儿园和老师信任和支持.在活动后，卢园长刚好组织全体老师针对本次活动开展共享式的学习，各班组老师纷纷发表了自己的收获与感动.现就依据各老师的谈话内容及活动开展状况做一下总结. 一、从环境入

2、手，营造感恩节氛围. 环境作为一种“潜型课程”，在这次活动中引起关注和重视.从园门上的主题横幅到门口的海报，从班级海报到植物园的“感恩树”、园旗等.营造感恩节的氛围，不仅仅让幼儿有参加活动的爱好，更重要的是带给孩子们一种主动的思想、情感和看法.当然，假如能充分利用幼儿园宣扬橱窗、走廊等环境进行感恩节文化的传递，那就更加到位了. 二、形式多样，内容丰富，各有特色 此次活动，我们各教研组依据自己年龄组的实际状况开展不同形式的感恩活动.其中大中班组以园内感恩活动为起点拓展到社区、街道、单位及福利院等，涉及面广，影响范围较大，还引起了新闻媒体的关注.走出幼儿园的感恩活动方式，不仅真正实现了“感恩于行”

3、的主题目标，也大大增加了幼儿的胆识和魄力，同时对幼儿亲社会行为的培育大有好处.而托小班组的园内感恩活动也不乏意义.当家人接回孩子那一刻，收到孩子的爱心贺卡，听到稚嫩的一声：“妈妈，您辛苦了”、“Iloveyou!”-家长们从未有过的喜悦诞生了.因为孩子们不仅学会了表达，更学会了感恩.在共享感恩节传统美食中，孩子们不仅能了解到感恩节的传统文化，也相互传递了同伴间的感恩之情. 三、策划周全、铺垫到位、有序开展. 活动的有序开展，离不开周全的策划和前期到位的铺垫工作.首先，各班组通过集体探讨制定方案，经过园长审核改进方案，再由各教研组长负责落实，在前期的落实过程中如有发觉问题，刚好调整，力求完备.在

4、此次活动策划和目标的落实中，中班组老师起到模范带头作用，如从卡片花环的策划到制作以及送出，再如确定感恩路途到感恩地点等等，无不仅仅围绕目标进行有序开展，工作细致入微，并且使目标得到提升.其次，各班组依据各环节工作的须要做好前期的铺垫工作，如幼儿常规训练、熟识活动主题曲及祝愿语等等. 四、家长的高度协作 感恩节活动的胜利开展，离不开家长的高度协作.在活动的开展中，出现了好多感人的例子.像小班组的吴暄怡小挚友家长为了协作此次活动，竟然全家总动员赶制春卷，让小挚友和老师都尝到了香喷喷、热乎乎的春卷.像中班组的张含韵妈妈因为知道老师没有相机，一连打了十几个电话联系老师，直到把相机送到老师的手中.还有大

5、班郑斯喆的妈妈，为了做出两个漂亮的花环，用橡皮泥始终捏到深夜十二点多(老师问孩子才知道的).当然像这样的例子还有不计其数.家长们都用自己的行动来感谢老师及四周的人，所以，此次活动的胜利开展真的很感谢我们的家长. 感谢这次活动带给大家的收获，虽然感恩节已经过去了，信任北京红缨老师新砚池的老师、孩子还有家长们将会感恩之心始终持续下去. 幼儿园小班感恩节活动总结二 五六七八少儿之家中基礼域分园在20_年11月_号举办了室内的感恩节活动“感恩的心”，活动邀请了在园宝宝的家长，家长的主动参加可见对宝宝成长和教化的重视，也表现出对幼儿园工作的支持，给我们很大的鼓舞. 优势总结：首先家长的参加使活动顺当进行

6、，有个别家长说工作忙不想来参与活动，就劝告他来参与，(别的宝宝的爸爸妈妈都来，只有您没来，宝宝会有失落感，对宝宝不好，活动几个月才有一次，你最好孩子调一下时间来跟孩子进行一下亲子活动) 其次，园里老师主动打算了两天的时间，思路，方案，设计，道具，实施都是第一次，所以大家都很惊慌这次的活动，调动各种资源做好这次活动 再次，以“感恩的心”为活动主题，幼儿亲自制作感恩卡，打算感恩水果并同家进步行亲子活动，营造出感恩节的氛围.幼儿在此次活动中充分体验了感恩， 懂得感恩，增进亲子感情. 最终，通过本次活动也让家长重新相识我们的幼儿园，看到我们教化的正规和对幼儿的重视.增进家园联系，家园互动. 阅历总结：

7、1.主持词在网上下载的，有些太僵硬，其实幼儿园的活动太客套的话语不必那么多;另外主持的词打算的不够充分，有时候说不上，出现片刻的冷场幼儿园感恩节活动总结5篇. 2.颁奖时候应当让家长和宝宝一起领奖，活动中只有宝宝去领奖.活动前没把细微环节设计好.另外领奖时应配音乐 3.对年龄比较小的宝宝在活动之前有必要提示家长，在活动中看护好宝宝，不要乱跑，以免在嬉戏中撞倒. 4.老师分工不明细，不能很好的掌控全场. 5.提前没有调好音响，出现短暂冷场，必需总结阅历，没气氛活动效果就打折扣. 幼儿园小班感恩节活动总结三 20_年11月_日幼儿园8个班级都进行了感恩节活动，婴大1班教室布置尤其有特色，老师在气球

8、上画了许多画和感恩的话，将教室布置的很温馨.幼小1班活动比较精彩，家长反映看到孩子们精彩的表演很感动.幼中1班和幼中2班感恩节活动伴随着感恩的心美丽的音乐，孩子们将蛋糕端给自己的家长，并请家长先吃，几名幼儿还将蛋糕送给老师吃，让我们感到孩子长大了，懂得感恩，懂得回报. 通过家长的反馈，许多家长都表示很欢迎幼儿园多举办这样的活动，我们在家长的支持下，也会努力办好每一次活动，在活动中与幼儿们一起成长. 活动的胜利离不开老师们细心打算，但是活动中部分老师还是停留在形式上，对于如何感恩，为什么感恩孩子们还是不理解.因此，在今后的活动中，活动的意义还是要先让老师和幼儿理解，使活动不仅在于形式上，而且要真正实现活动的意义.