学校2020-2021学期工作计划.docx

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1、学校2020-2021学期工作计划学校20202021学期工作安排 一、指导思想 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，办好人民满足的教化为目标，从我校实际动身，把学校教化工作重心落实到办好每一个班级和关注每一个孩子健康成长上来，全面实施素养教化，促进内涵发展、高质量发展。 二、工作目标 1、努力创建平安和谐校内，确保校内安静，师生平安。 2、践行学校育人理念，推动学校内涵发展，注意学生的品德培育，激发学习爱好，培育健康体魄，养成良好习惯，全面提升教化质量。 3、深化特色学校建设，不断营造师生读书氛围，促进师生共同学习，共同成长。 4、加强学科教学质量过程管理，以高效课堂为抓手，以教科

2、研为引领，发挥学校团队优势，全面提升各个学科的教学质量。 5、修改完善学校绩效考核方案和班级考核评比机制，调动老师主动性。 6、进一步强化学校规范管理，完善各项规章制度，依法治校，依法治教，依章办事。 7、加强老师队伍建设，创新师德规范教化的方法和途径，提升自身业务素养。 三、主要工作 （一）坚持党建引领促进中心工作的开展（由党支部专干负责） 1、加强学校管理工作。学校管理人员要突出党建引领，坚固树立大局意识和精细化管理意识，增加主动性、提升执行力，多深化课堂、深化教学教研一线、深化工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务。强化学校常规管理，用先进的理念、创新的方法、实干的看法推动学校各项工作

3、的开展，以仔细负责的看法把学校的每项工作做精致、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克服困难更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥老师参加学校管理的主动性，形成人人都是管理者的理念，做好学校老师每月的常规考核，使学校规范深化人心。 2、加强教学管理工作。以教学质量为中心，狠抓课堂教学，向课堂要质量。仔细做好每月一次的教化质量调研与指导工作，并不定期分学科、分年级进行学生各项实力水平测试，不断培育学生的创新精神和实践实力，促使学生全面发展、素养优良，促进学校整体教化教学质量发展。更多汇编资 料，关注公-众-号“公-文-类-写-作”。 3、助力脱贫攻坚。实施“双线控辍

4、”机制，控辍保学责任，持续推动义务教化控辍保学专项行动，确保义务教化阶段除身体残疾等特别缘由无学习实力以外的贫困家庭学生全部入学。夯实“双线复核”机制，提高就学信息复核和资助发放效率，完善教化扶贫特惠性资助体系。 （二）全力营造校内美丽环境（总务室负责） 1、科学规划校内。学校将进一步通过科学规划，使校内自然环境和教学设施、文化生活设施、园林、草地、花坛等硬件工程的布局科学合理。进一步突出特色，并在思想理念、布局格调、育人功能上做到和谐统一。 2、建设各种文化设施。学校要兴建和开拓报栏、橱窗、特性展示墙、文化走廊、网络平台等思想文化教化阵地；利用教室展出学生书画作品，开拓文化墙，使学生亲自参加

5、自我熏陶，提升校内文化层次。 3、做好校内的绿化、净化、美化工作。根据好用、经济、美观的原则，整治校容校貌，做好绿化工作；定期对全校花草、树木、绿篱进行修剪、养护，许久保持校内环境的整齐。加强对学生的劳动习惯、卫生习惯的养成教化，坚持每天保洁制度。使学校卫生工作精益求精、保持环境美观整齐宜人，从而使校内成为师生工作、学习、休息的志向场所。 4、加强班级文化建设。激励班级设计凸显班级特色的形象标识物，如班规、班训、班风、班歌、班报、班主任格言、学生每日警句等，使之成为凝合班级精神的生动标记。主动开展“绿色和谐教室”、“绿色和谐办公室”建设，进一步规范室内物品放置，强化室内外卫生要求，使室内外物品

6、放置整齐，学习办公用品摆放有序，达到三清三齐。 （三）加强学生管理（由政教室负责） 1、深抓养成教化和德育教化。把学生的爱国主义教化、弘扬中华民族传统文化和社会主义核心价值观融入到办学始终，教化引导学生树立高远志向，踏踏实实修好思想品德。狠抓养成教化，实行“开学第一课”教化活动，学习中小学生守则中小学生一日常规学校学生违纪处分条例等，规范学生的行为习惯，提升学生的思想品质。开展爱国主义教化活动、禁毒宣扬教化活动、法制教化活动、平安宣扬教化活动，努力提升学生的法制纪律观念和平安意识技能。 2、充分发挥班干、队员在班级管理的小助手作用，通过教化辅导、班级结对、班干竞选等方法，培育班级管理小助手，逐

7、步形成良好的班风、学风。 3、引进管理机制。将文明班级、先进班主任、德育先进个人、优秀老师的评比落实到详细的班级管理、学生教化之中，调动全体教职工的热心学生教化管理工作的主动性。 （四）全面提升教学质量 1、创新分班方式。实行平行分班，实行抽签的方式抽取班级；主动探究有效途径，提高平均分，降低低分率。 2、接着加强老师队伍建设。广阔老师时时刻刻都要有学校大局观念，要接着弘扬团队合作精神，仔细贯彻执行学校及部门的各项工作部署和支配，做到“专心工作”“专心学习”、“专心育人”。 3、深化素养教化。加大课程管理与改革力度。增加全体老师课程法规意识，比照课程安排，仔细上齐、上足、教好每一门课。严格根据

8、要求支配的课程安排，严格限制周活动总量和学科教学学时，不得随意增减课时，切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象，保证学生每天一小时的体育熬炼时间，不断促进学生全面发展，主动推动新课程的实施。学校教育处将对学校教学常规进行精细化管理，从老师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核，课堂教学力求体现新课标精神，做到双基落实优质化、习惯培育常常化、实力训练系统化、潜能挖掘科学化。要紧紧围绕新课标的学习、采纳多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。加强课堂教学的探讨工作，注意开展探讨课、观摩课和示范课等学校课堂教学展示活动。 （五）切实加强团队建设 工会、团委、少先队、学生会工作

9、将着眼于丰富深厚的校内文化，以加强学生的养成教化、礼仪教化为重点，紧紧围绕学校的工作中心，团结、领导全校青年团员以及少先队员，开展形式多样，内容丰富的活动，扎实有效地搞好团队工作，全面提高青少年学生的思想道德水平。 1、组织青年团员开展文艺活动汇演竞赛、志愿服务活动等。 2、抓好学生仪容仪表、乱扔垃圾、班级卫生检查、维持饭堂就餐秩序等文明行为，不断提升学生的人文素养，扣好人生的第一粒扣子。 3、重视学生礼仪教化，引导和激励团员、少先队员养成良好的行为习惯和文明习惯。 4、接着借助学校德育资源，搞好校内文化建设，丰富学生其次课堂。 5、接着做好团员、少先队员的思想政治工作，加强学生干部队伍建设，做好班、团干的培训，充分发挥生力军的作用。