班主任读书经验交流会发言稿例文（）.docx

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1、班主任读书经验交流会发言稿例文（）班主任读书阅历沟通会发言稿范文（精选 3 3 篇）班主任读书阅历沟通会发言稿 1 1 敬重的各位领导，老师们：大家好 今日我要与大家沟通的是：读书好，好读书，读好书有感。古人云：读书破万卷，下笔如有神。的确, 读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的学问;读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书，还能提高我们的阅读实力，养成良好的学习习惯。原国家教委副主任柳斌同志曾说过：一个不重视阅读的家庭，是一个平凡的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。作为教化工作者，肩负着教书育人的重任，离不开书的滋养，就像花朵

2、离不开阳光的呵护，草儿离不开雨露的滋润。酷爱读书的老师，才能有效地教书，酷爱读书的老师，才能更好的育人，正所谓腹有诗书气自华，最是书香能久远。读书能使人收获学问和才智，因为书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，是啊，书中有学问，那是聪慧而勤奋的先人们，在漫长的时间之流中，探寻和打捞出来的闪光的珍宝;书中有情感，那是真诚与多情的人们，活生生的生命力气的凝聚;书中有精神，那是英勇而坚韧的人们，在不断的追求中，将志向上升为行动生长而成的生命之华;书中有思想，那是许久的思索与无畏的批判者，以全部的精神力气种植的永恒之果;书中有才智，那是用生命的证悟与理性的考问，融会而成的灵魂之光 读书是一种欢乐，是一种享受

3、，更是一种极致。一本好书，一杯香茗，便可送走一个苍白的早晨或风雪黄昏。朱自清大师说：缓缓地咀嚼一番，便会有浓密的味道从口角流出。这浓浓的味道就是书味，读书之味。真个是：博览群书添雅趣，缕缕书香胜饭香。人生乐趣在读书，有书为伴心甘甜。读好书，能知晓人生之难，体会天地之大，孤独而不孤，受苦而不悲，受创而不馁，受宠而不惊，如闲云野鹤，保持着一种雍容雅怡，潇洒达观的境界。生活里没有书籍，就似乎没有阳光;人生中没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。在漫漫的人生旅途上，书是一个人精神上的挚友，是这个世界能馈赠的最好、最优秀的礼物。我们都知道，站在巨人的肩上，我们可以看得更远;以书作垫脚石，我们可以攀得更高。读不在

4、三更五鼓，功只怕一暴十寒。让我们以谛视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行! 感谢大家! 班主任读书阅历沟通会发言稿 2 2 同志们，大家下午好! 依据中心校的支配，今日我们在这里召开了全校老师读书心得沟通会。这是对前段读书活动的检阅会，也是对今后读书活动的促进会。近几年来，我们以创建书香校内为载体，在全镇各校老师中开展了潜心读书、丰富内涵、促进发展的主题读书活动，各校主动行动，组织开展了形式多样、各具特色的老师主题读书活动，对促进老师专业成长，全面实施素养教化产生了较大的影响。欲求教书好，先做读书人。作为老师，我们只有不断学习，才能满意新课程改革对老师的要求;才能以渊博的

5、学问赢得学生的敬重。读书既可以拓展学问面，又可以变更我们单调的生活状态;既可以增长老师的职业才智，又可以陶冶老师高尚情操。尤其是在深化课改、大力推动教化创新的今日，如何保持我们的思想之树常青?只有潜心读书才能不断丰富内涵、实现自我提升，才能担当起时代给予我们的使命! 今日的会上，由各校选出的优秀选手沟通了读书心得，我们会奖评出一、二、三等奖分别进行表彰嘉奖，这个结果要纳入老师年度考核中，各校的团队总分也要纳入学校评估之中。我们就是要扎扎实实把阅读进行究竟! 在今后的读书活动中，各校要定期开展读书沟通会、专题研讨会、读书沙龙等沟通研讨活动，让各种思想在相互碰撞中擦出火花，从而达到取长补短，优势互

6、补，资源共享，形成一种良好的学习研讨的氛围。在今后的读书活动中，各校要根据以读促学，以读促研，以读促教的工作思路，制订切实可行的读书活动安排，让读书成为一种习惯，让读书成为一种乐趣，让读书成为一种责任，让读书成为一种时尚，并且要力求做到七个结合：读书与反思结合，提倡带着问题读书，探讨问题，解决问题; 读书与实践结合，学以致用，注意实效; 读书与校本教研结合，切实化解实践中的难题;读书与学习有关课堂教学阅历结合，形成自己的课堂教学特色; 个人自学与集体互动结合，广泛沟通，相互启发，共同提高; 读书与师德主题教化活动结合,实现老师零不良言行; 读书与课改结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;

7、各校要进一步建立完善读书活动各项管理制度，努力形成长效机制，并将老师读书状况纳入年终考核项目。朱永新说，一个没有阅读的学校恒久不行能有真正的教化。我希望在座的各位多读书、读好书，让读书成为每一个老师的自觉行为，做到把书读薄，把人读厚，把书读旧，把人读新，与智者对话，与专家探讨，让自己的大脑充溢思想者、才智者的声音，只有这样，我们才会更加擅长思索，更加远离浮躁，我们的教化也才会更加才智，更加漂亮。老师们，让我们携起手来，把阅读进行究竟! 班主任读书阅历沟通会发言稿 3 3 各位领导、各位老师：大家下午好!特别荣幸能在这次沟通会上发言。关于读书我不知该从何说起，于是在这里我把去年年末写的一篇关于读

8、书文章拿出来与大家共享。写的不好敬请谅解。始终想写写自己的读书生活，面对这一屋子的书本。我细致搜寻自己记忆里的角角落落，犄角旮旯里的那些关于读书的故事。这一路的成长，这一路的相伴。我的记忆回到最初最初，来时路回首中一行行登记。翻看画书的小姑娘，背着父母订文史学问的少女，高校宿舍床头书的女生，还有犹如今日卧房、阳光、香茗、书、音乐相伴淡定怡然的女子。一路走来的我，不同阶段的我，都有一个很重要的道具，便是书了。因为读书，我视野大开，我的思想便不再局限于狭小一隅。因为读书，一向豪爽的我，也变的更为大气了。书山有路勤为径，我不是一个勤奋的人，我也深为自己这一点而惭愧，却本性难移。但是书山这条路，我虽然

9、谈不上勤，但委实也是一路走着，还将走下去吧。这么些年，身旁的人用种种称号说着我，全不管我是否实与名俱。起初我还极力反对着。后来说的多了，也懒得反对了。人性的虚荣也会让我有些许的自得，但那也不过是瞬间的事。我很清晰自己的水平，自己也不过如此罢了。我也不知从何时起，脑中始终有个信念固执的占据着。那就是：我们怎么活都只有一辈子，多知道点总是好的。因了这个执念，我读书，各个方面的，从来没有停止过。从来不曾厌烦。甚至有些不求甚解。一年又一年，于是也就-因为固执占据，变成了一种性格，怕是这辈子也改不了了吧。不过也挺好的，那就不改了。现在的我，劳碌的日子，心也因此浮躁的很呢。那么多的书，好像变的更加读不完了

10、。仿佛间时间少了很多，书却多了。我也深为缺憾呢。只有尽力了。这也是我为何总觉得时间不够用的缘由吧。总是吃老本是不行的呀。脑子里的存货还是须要不断补充的啊。所以反思后，还是得接着读下去啊，自勉吧。时有人问我关于书的事，有些我委实回答不了。因为我了解的也不过是我自己较喜爱的那些罢了。别人喜爱的，我却未必关注吧。有人让我举荐几本书，我颇犯难。每个人的阅读倾向不同，我喜爱的，别人未必喜爱。每每这时我颇为纠结。有人借我的书读，我非常兴奋乐于相借，但是却不知道该借什么。读书啊，真是因人而异的事啊。因为读的积累，因为读的输入，自然会有源源不绝的写，不绝的.输出。于是，我写了颇有几本集子。而且从 20xx 年

11、到而今的 20xx 年，长达 17 年的 23 本日记。这些都是我千金不换的财宝。大家总是说我爱读书，我委实妄担虚名了。读书从来不是我的爱好，只是我再一般不过的习惯罢了，一种改不掉也不会改的习惯罢了。平凡的我将慢数着这些年的那些日子，那一本本读过的书。勾画那个我，真实的我。从中或许你会发觉有很多你不知道的我的真实，或许你会重新相识我，那个爬书山的女子，虽然她不够勤奋，有时还懒得很。虽然她有时读的散漫不踏实，脚步虚浮尘上。但是有时也有着你不可思议的执着。至少她始终在，没有放弃。尽管她脾气有够暴劣，不是个淑女。但是至少她会是个书女。这就够了，不是么? 最终，我给大家讲两个发生在我身上，对我影响很深

12、的故事。第一个故事：那是小时候，姥姥在我家。一天，我写完作业。便玩了起来，姥姥问我，怎么光玩?我说我写完作业了。都会了。唠叨的姥姥却说，学问可是没有完，没有深啊!她的话我当时不是太懂。其次个故事：我中学时，那个时候语文、历史老师都很宠我。我自然也有点傲慢吧。一天，我把写好的作文拿给语文老师看，自我感觉很好。却不成想他并没有如平常表扬我。尽然只说了句：要是多读点书就更好了。我当时虽然不敢说什么，但是心里还是很生气的。觉得老师也真是的。他的话当时我虽然懂，却不以为意。那时候还小，那时候年轻。那时候他们的话却从那时候放在了我心上。尽管当时不在意。但是随着年龄的增长，随着读书的增多。我却一步步理解明白了他们的话。于是，当读书成为一种习惯，当读书成为生活的必需。我一次次想起他们的训诲。打心底里的感谢。在这次发言的最终。让我把他们曾教化我的话共享给大家。我姥姥说：学问哪有完?学问没有深啊!我的语文老师说：书是读不完的，你要是多读点书就更好了。 这就是我的发言。感谢大家!