部编版六年级下册语文试题-小升初预测题,（6）.docx

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1、部编版六年级下册语文试题-小升初预测题,（6）小升初语文预料题（四） 一、基础学问积累与运用 1.下列下划线字的字形和读音完全正确的一项是 （ ）。 A.和谐（m） 打盹（dn） 鞠躬（j） 羞怯（s） B.蝙蝠（pin） 马上（j） 铃铛（dng） 荧屏（yn） C.结构（u） 耍赖（li） 潜力（qin） 疆硬（jin） D.探究（su） 心情（x） 揭秘（ji） 障碍（i） 2.下列句子中下划线字的字音和字形完全正确的一项是（ ） A.城里街旁，尘土纷嚣（xio）之间，突然呈出两片洁白，顿使人眼前一亮，再细致看，才知是两行丁香花。 B.最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵的白丁香和

2、紫丁香。月光下白的潇洒，紫的蒙眬（lng）。C.在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，俯（f）案时抬头便望见檐前积雪。D.从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差（ch）的绿，然后才见那两扇红窗。3.下列词语中的“顾”与“顾名思义”中的“顾”意思相同的一项是（ ） A.奋不顾身B.三顾茅庐C.瞻前顾后D.顾此失彼 4.下列广告中所用成语没有错别字的一项是（ ） A.衣衣不舍（洗衣店）B.静默无蚊（驱蚊香）C.一毛不拔（牙刷） 5.依次填入下列各句横线外的词语，最恰当的一组是（ ） 课堂教学对话是同等的对话，是打破了时空_的对话，是心灵的沟通与撞击。去年，

3、41家大型企业派人专程到西安翻译学院表达了对210名在校大三学生的预聘_。_职业教化能将科学技术与现实生产力结合，使科技成果快速地转化为生产力，_备受重视。A.界限、意向、由于/因而B.界限、看法、因为/从而 C.界线、看法、由于/因而D.界线、意向、因为/从而 6.“现在网上购物已不是什么簇新事了。”这句话中，“簇新”的意思应选（ ） A.没有变质的B.没有枯萎的C.常常流通，不含杂类气体D.少见的，希奇的 7.下列标语运用最得体的一项是（ ）。A.某图书馆的门口贴有一则标语：经济搞上去，人口降下来。B.某公园前写着：外来人员请到门口登记。C.某学校的走廊上写着：学而不思则罔，思而不学则殆。

4、D.某机关的墙上写着：春来小草醒，请您绕道行。8.选择下面的关联词语，填在句子中。（ ） 小王的学习_有进步，_是老师和同学的帮助。A.一方面一方面B.只有才C.与其不如D.假如就 9.仔细阅读下面一段对话，从小姑娘语言中，你能看出她在想什么？ 老伯说：“傻孩子，火热的太阳会把你晒坏的。你回家吧，东西搁在这儿，我给你看着。” 小姑娘摇了摇头，说：“我答应了叔叔，肯定得等他回来。” 小姑娘不听老伯伯的劝说，依旧耐性地等待画家回来，是因为（ ） A.小姑娘不信任老伯伯。B.她等得不难过。C.她很守信用，答应了别人的事就肯定要做到，有责任感。10.把下面的句子补充完整。 （1）_，只缘身在此山中。

5、（2）开轩面场圃，_。 （3）盛年不重来，_。刚好当勉励，_。 二、阅读理解 11.阅读下面的故事片段，完成练习。 什么也没望见 扁鼻子军官假装温柔地用手摸着雨来的脑袋，说：“刚才有个人跑进来，望见没有？”雨来说：“我在屋里，什么也没望见。” 扁鼻子军官伸手往皮包里掏，掏出一把洁白的糖块，往雨来手里一塞，说：“吃！”你吃！你得说出来，他在什么地方？”他又伸出戴金戒指的手指，说：“这个，金的，也给你！” 雨来没有接他的糖，也没有回答他。 扁鼻子军官的眼光立即变得凶狠可怕，他伸出两只像鹰爪子一样的大手，扭着雨来的两只耳朵向两边拉，又在雨来的脸上打了两巴掌。雨来两眼直冒金花，鼻子流着血。 鬼子打得累

6、了，雨来还是咬着牙，说：“没望见！” （选自小英雄雨来，有删改） （1）找出文中的一个比方句，并画上横线。 （2）依据短文内容填一填。 当鬼子假装很温柔地问雨来时，雨来_；当鬼子用糖块、金戒指来引诱雨来时，雨来_；当鬼子凶恶地打雨来时，雨来_。 （3）你认为雨来是一个怎样的孩子？ 12.阅读下文，回答问题。 他和小虎在一个院子里长大，上同一个小学，中学，一起逃课去游泳。14岁的时候，他们学武侠小说里的样子，结拜兄弟。小虎问他，我们现在是兄弟，你会怎么对待我？他想一想，就说，假如你死了，我就替你养你爹妈和你弟弟。小虎于是和他笑着打成一团。 没想到成了真的。他医学院毕业，当医生的其次年，有天深夜，

7、有人敲门，他打开门，门口站着小虎的弟弟小江，浑身是伤，缠着绷带，小江告知他，他们全家人，包括小虎在内，在这天早晨去郊游的时候，遇到了车祸，只有小江幸存。从今，他在这世界上没有亲人，也没有人可以投奔，只有来找他。十二岁的小江，带着他的嬉戏机，还有一双破球鞋，来投奔他，他大哭着，留下小江。那一年，他二十四岁。 他的女挚友问：“这个孩子什么时候走？”他大怒：“小江还能到哪里去？”温室长大的女孩子，没有被人这样吼骂过，转身离开，再也没回来。他没去追她，从今下定决心，假如要结婚，就必需是个能接受小江的女子。此后的十六年，他没有遇到这样的人。 他爹妈接受了这个孩子，但是许多问题，还是要他解决。他真没想到，

8、家里添个半大的上学的孩子，真不是添双碗筷那么简洁。他舍命加班，生活还是惊慌。有天，他去学校看小江踢球，这孩子穿着一双绽了口的球鞋，已经破了很久，不敢跟他要新的。他转身去卖血，用那钱买了五双球鞋。那一年，他二十八岁。 江中学毕业，死也不愿考高校，怕给他增加负担。他绑着小江，把他送进考场。那一年，他三十岁。 小江快要毕业的时候，他得到一次机会，去美国进修，他放弃了。那一年，他三十四岁。 电视台和报社知道了他们家的事，要他上一个“人间真情”之类的节目，他拒绝了：“我把弟弟养大，很正常啊，怎么就要上电视了？”这一年，他三十六岁。 小江有了女友，带回家给他看，那女孩子明知道他的身世，事后却还问他：“你这

9、个所谓的哥哥怎么还不结婚，是不是有问题？”小江站在街上，悲伤地看看这个纯净清白的女孩子，转身离开，任她在背后连哭带叫。小江从今下定决心，肯定要找一个能够接受哥哥的女子做妻子。这一年，小江二十五岁。 最终遇到一个和善的女孩子，在二十八岁那年，小江结婚。这个女孩子和小江本不准备实行婚礼，但是，他不情愿，他拿出他十年来积攒下的全部加班费，为他们操办了婚事。婚礼上，新娘和小江慎重地叫他“哥哥”。全场宁静了整整一分钟。那天晚上，他被闹新居的人灌醉了，新人让他睡在新居里。恍惚中，他觉得自己真是老了，这一年，他四十岁。（1）用简洁的语言概括本文的主要内容。 （2）本文采纳第三人称写法有什么作用？ （3）为什

10、么作者多次写到“这一年，他多少岁”？ （4）读文中画线的句子，两句中他“大哭”和“大怒”的缘由是什么？这体现了人物的什么性格特征？ （5）你是如何看待本文中兄弟情意的？他这样做值得吗？ 13.阅读下文，回答问题 用垃圾来开车 法国北部的里尔都市圈拥有85个市镇和110万人口，由于人口数量浩大，这里每年要产生70万吨生活垃圾。 日积月累之下，里尔市郊的垃圾起先积累如山。一起先，政府规划出了一大片土地，作为露天垃圾场，但是，几年后，这些土地便无法容纳垃圾了。于是，人们又起先运用填埋的方法，结果新的问题又出现了，垃圾在地下腐烂后对地下水造成了污染。垃圾问题，一时间闹得人心惶惶，民情汹涌。 里尔市公共

11、交通发达，整个都市圈有1000多辆公交车，是世界上公交车最密集的城市之一。随着近几年油价上涨，公交车的运营成本大幅提高，公交公司面临着入不敷出的巨大逆境，每年，政府要补贴几百万欧元给这些公交车。 当时，在这座城市里流传着一句笑话：假如垃圾也能开车，里尔市就会变成天堂了。垃圾与公交车，本是风马牛不相及的事物，但是，偏偏有人通过这句玩笑把两者联想到了一起。 里尔市一家能源探讨所认为，垃圾是可以用来开车的。他们的方案是将有机垃圾放入沼气池内发酵分解，产生高浓度沼气，然后，利用沼气作动力燃气，驱动全市的1000辆公交车运行。里尔市政府对这一方案很感爱好，并起先投资试验，最终获得了胜利。从前令人头痛的有

12、机垃圾全部被运到沼气池，发酵后产生沼气，沼气经过提纯过滤后，形成高浓度、无异味的甲烷。这些甲烷完全可以取代汽油，成为公交车的新型燃料，而垃圾分解后产生的残渣经过加热提炼、粉碎成熟，则变为可以用作农田肥料的堆肥。由于这种肥料纯度高，很受里尔农夫欢迎，旁边的农夫常常开着车来购买，一些肥料还远销到法国其他地区，经常供不应求。如今，里尔市每辆公交车的车身上，都写着醒目的大字：我们用垃圾开车。 把垃圾和公交车联系到一起，堪称一举三得 ， 既消化了垃圾，又节约了每年几百万欧元的燃油费，最珍贵的是，他们还为农夫供应了大量优质低价的肥料。 想象恒久无止境，一种大胆的想象，一个奇妙的思维，可以让腐朽化为奇妙，可

13、以用垃圾开动汽车。（1）联系上下文，说明下列词语。入不敷出：_。风马牛不相及：_。（2）第四自然段画横线的“这句玩笑”在文中是指什么？ （3）依据短文内容推断下列说法的对错。里尔市位于法国北部，由于人口数量浩大，每年要产生70万吨生活垃圾。里尔市用垃圾发酵产生的汽油完全替代甲烷，成为公交车的新型燃料。里尔市每辆公交车的车身上，都写着醒目的大字：我们用垃圾开车。（4）第六自然段画横线的“把垃圾和公交车联系到一起，堪称一举三得”中“一举三得”指的是什么？ （5）想象恒久无止境，你有什么大胆的想象呢？请写一写。 三、作文 14.人们经常感叹“光阴似箭，日月如梭”。然而，生活中往往有值得牢记的事情，并

14、且正是“这件事、那件事”让我们的生活更漂亮。请以那件事，让我牢记为题目，写一篇文章。要求真实、生动、详细，字数不限。 参考答案 一、 基础学问积累与运用 1. D 2. A 3. C 4. C 5. A 6. D 7. C 8. D 9. C 10.（1）不识庐山真面目 （2）把酒话桑麻 （3）一日难再晨；岁月不待人 二、阅读理解 11. （1）他伸出两只像鹰爪子一样的大手。 （2）说：“什么也没望见”；没有接他的糖，也没有回答他；还是咬着牙说：“没望见” （3）他是一个英勇、机灵、坚毅不屈的孩子。 12. （1）为了实现对结拜兄弟的承诺，他牺牲了自己的美妙年华和生活，把结拜兄弟的弟弟哺育成人

15、，并帮他成家。 （2）叙述不受时间空间的限制，更自由敏捷；阅读时给读者一种旁观感，有利于全面谛视情节，更能有所感悟，有所思索。（3）强调岁月在变，而他实践承诺的行动和信念未变。相互比照，更加体现出他重情义的品行。（4）“大哭”：为失去伙伴而痛哭。“大怒”：为爱人的不解而怒。体现了人物情深意重，牺牲自己华蜜，恪守承诺的男子汉形象。（5）真正的兄弟情意可以经受岁月磨难的检验。从小江的决心和行动来看，他的付出赢得了回报，是值得的。 13.（1）敷，够、足。入不敷出，收入不够支出，形容特别贫困。 ；事物彼此毫不相干。 （2）假如垃圾也能开车，里尔市就会变成天堂了。 （3）正确；错误；正确。 （4）消化了垃圾，又节约了每年几百万欧元的燃油费，最珍贵的是，他们还为农夫供应了大量优质低价的肥料。 （5）略 三、作文 14. 略