新部编版四年级下册语文习作专项练习题.docx

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1、新部编版四年级下册语文习作专项练习题习作专项 一、第一单元：写景 题目：我家的小院 梨园似画 我爱田园 二、其次单元：科幻 题目：将来的房子 奇妙的桥 新型交通工具 三、 第三单元：诗歌 题目：1.我的课本 2. 四季的颜色 3.夏的消息 四、第四单元：状物 题目：1.小狗豆豆 2.我家的小猫 3.可爱的小乌龟 五、 第五单元：游记 题目：1.游西湖 2.游雁荡山 3.游圆明园 六、 第六单元：记事 题目：1.我学会了做棉花糖 2.我学会了坚毅 3. 我学会了做蛋挞 七、第七单元：写人 题目：1.我 2.爱读书的我 3.最可爱的人 八、第八单元：故事 题目：1.小白马学画画 2.比本事 3.哪

2、个好 参考答案 一、点拨：1.选择你喜爱的地方来介绍给大家。2.抓住这里景物的特点。3.写出你在这里有哪些欢乐，表达出真情实感，用生动活泼的语言叙述，可以运用拟人、比方等修辞手法。范文1： 我们家的小院 我家住在一个小镇上，家里有一个小院，一年四季都特别漂亮，这里就是我的乐园。春天来了，我家的校内披上了嫩绿的“衣服”。院子里的雪化了，杨树又抽出了新芽，树上的蚕宝宝又起先辛勤地“工作”了，大地充溢了朝气。在不知不觉中夏天来了，外面的天气特别燥热，可是我们家的小院充溢了阴凉，因为大杨树张开了“绿伞”，我常常在树荫下乘凉，放上桌子在下面下棋、写作业等。爸爸在树杈上给我挂上了绳子，这样我可以荡秋千啦！

3、 秋天像吃了含羞草一样，静静地到来，这是丰收的季节。农夫伯伯正在弯腰收割庄稼，大地上丰收的欢乐带给农夫伯伯无限的喜悦。我们家的大杨树落下了金色的叶子，它在空中翩翩起舞，像一位了不得的舞蹈家，在空中舞动优雅的姿态。冬天来了，带着刺骨的寒风，也为大地上的生物带了礼物它给大地穿上了自己织的“毛毯”，它为我家的大杨树穿上“外衣”，它还给我们家的房子带上了“棉帽”。看着漫天飘舞的雪花，我和小伙伴们到雪地里尽情玩耍，打雪仗、堆雪人，欢声笑语在院子里回荡。我们家的小院就是这样一处乐园，我怎么能不喜爱这里呢？ 范文2： 梨园似画 早晨，妈妈带我和弟弟去了盘古的梨园,远远地就闻到了梨花的芳香,我抓紧往梨花园跑去

4、。梨花可真美丽!梨花洁白洁白的，洁白的梨花把整片梨园覆盖起来了，像昨夜下了一场大雪似的，走到梨树下,看到雪白的梨花。梨花已经开了不少了，挨挨挤挤的，像是排队卖给人们蜂蜜一样。有的花瓣全开了,露出了淡黄色的花蕊。有的才绽开了两三片花瓣，像一只只想要欲飞的白蝴蝶.有的还是花骨朵儿，像一个个要暴裂开的小馒头。这时，吹来了一阵微风,梨花便都跳起了舞。看着眼前的梨花，我仿佛觉得自己就是一朵梨花，穿着洁白裙子在微风中舞动。这里是我和弟弟最好的游乐场。我们在这里起先拍照留念。梨花洁白洁白的,我把鼻子凑近了梨花，爸爸给我拍下这美妙的镜头。我站在梨树下两只胳膊环绕着树干，爸爸又给我拍了一张。最终一张是我和第弟的

5、合影。我站在梨花旁，闻到了一股香味,弟弟站在我前面，整个如雪的梨园为我们做背景，梨园似画，我们就在画中玩 范文3： 我爱田园 田园的空气是清爽的，田园的天空是湛蓝的，田园的景色是独特的，田园美得使人流连忘返。田园的格局总是那么自然，葱郁的青山，澄澈的小溪,色调斑斓的田野,千姿百态的石桥，牲畜兴盛的农家院一切都是那么生气勃勃。早晨,一轮红日从东方刚刚升起来。一切都是雾蒙蒙的，仿佛给大地披上了一层薄薄的轻纱。“喔，喔，喔”随着公鸡的高声鸣叫，宁静的村庄一下子喧闹起来了：鸟儿唧唧喳喳地唱起了歌；小溪丁丁冬冬地弹起了琴；太阳公公也不知什么时候跑到那么高的天空上去了，它把暖和的阳光洒向田园。休息了一夜的

6、人们，又起先了他们劳碌的一天。天气晴朗的中午，孩子们光着脚一个接一个地走入凉爽的小溪里，小溪很欢迎小挚友的到来，用浪花拥抱着他们，小挚友们在这潺潺的溪水中逍遥自在地走着，玩着，徜徉在这欢快的溪水中。他们哈哈的笑声和欢乐的心情融进了空气中，给闷热的中午增加了几分乐趣。夕阳西下,当缕缕炊烟从村里升起来的时候，在田里干活的人们带着喜悦的心情接连走出田地，闲逛在回家的乡间小路上。他们有的光着脚，有的扛着锄头，有的牵着牛，牛还时时常地发出快乐的“哞哞”声,大家有说有笑，好像遗忘了一天的劳累。乡下人家总是喜爱把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天涯的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友

7、，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。月落柳梢,漂亮的月亮给幽静的大地洒下一片银辉，温顺的月光照在小溪里,小溪显得更加漂亮。安静的夜晚宁静而又迷人，鸡，狗，鸟都睡了，花儿小草也睡了，人们也进入了甜蜜的梦乡。田园的风景就像一幅画，像一首诗，我爱这漂亮的田园风光！ 二、点拨：1.确定写作的内容，自拟一个合适的题目。2.留意想象要合理大胆，敢于用自己的大脑去设计符合自己愿望的将来事物，但是肯定要留意想象要有科学性和趣味性。3.留意内容要丰富，重点要突出，条理要清晰，语句要通顺。 范文1： 将来的房子 公元2060年，我已经成为了一个科学家了，我在想：“现在的地球上已经快要住不下人类

8、，怎么办呢？噢有了！”我起先做起独创来。两年后，我的独创大功告成微形放大屋，它可以变小，小得可以放进皮包里，大得和一般房屋一样。可别小看它，在地震的时候，只要按下总电源开关旁边的绿色按钮，房屋就会飞起来，到达一个平安的地方；洪水来的时候，只要按一下绿色按钮旁边的红色按钮，房屋就浮起来，并在房屋四周放上充气矮围墙，不让水进来。这就是它的特殊之处。它还有平安功能，它的门是指纹才能打开，假如是坏人来握把手拉开门，他的手就会粘在上面，把坏人留下，再报警让警察来抓走。这个房屋有两层，下面是客厅、餐厅、厨房，上面是阳台，卧房。最有意思的是吃饭了，在饭桌打开一个开关就会在桌子上出现一个菜谱，打好自己想吃的菜

9、，机器人就会烧好并把饭菜端过来，吃好后，机器人又会端过去洗。 晚上睡觉的时候，拉一下红色的线，房屋就会关掉全部的灯，温度也会调好，夏天凉，冬天暖，让你感觉到家的暖和。 范文2： 奇妙的桥 我见过各种各样的桥，小巧新颖的装饰性的小桥，宏伟壮丽的斜拉桥，各种漂亮的桥，看着这些桥，我心里有了一个目标，那就是建立一座属于我的桥。 这座桥特别高级，分为五层，第一层是走小车的，其次层是走大卡车的，第三层是走一般火车的，第四层是走动车的，第五次是走磁悬浮列车的。它可以变长变短，还可以移动。桥上有四个加油站和五个服务站。这座桥还可以播放音乐和影片，假如有人受伤了，桥上的急救系统就会立即把伤者送到桥上的医院里。

10、桥上还有小型游乐园，假如在桥上很无聊的话，可以到小型游乐园里去玩。假如地震的话，这座桥就会启动抗震系统，桥上会有光能防护罩，这样就没有人会受伤了。对了，遗忘告知你们，它是由比金刚石还要硬500倍的钢做的，连海啸和龙卷风都不能毁灭它哦！ 怎么样，这座桥高级吧？ 范文3： 新型交通工具 随着科技不断的向前发展，人们的环保意识的增加；先进的交通工具必定随之而来。现在全部的交通工具将会淘汰。 那么，将来的交通工具会是什么样子呢？下面就让我来告知你吧! 到2180年，那时作为科学家的我会独创一种叫做“飞椅”的交通工具。它的形态跟我们现在坐的椅子差不多，但是它的功能可奇妙了。首先，它是用一种特别的材料做的

11、，很轻很坚固；它的背后装有空气发动机，可以将空气转换成动力，不会对地球造成污染。在椅子两边扶手上装有计算机，它的全部功能都由计算机来操纵。当你在计算机上输入想去的地方，在什么时候到达，按确定键它会把你平安准时送到。假如途中遇到打雷刮风下雨等恶劣天气，它会弹出爱护窗，让你的旅途更平安、更舒适。这就是我们将来的交通工具，既环保又不会奢侈地球资源，给我们的生活、学习带来了便利，是不是很棒呢？ 三、点拨：让我们拿起手中的笔，怀着一颗童心，大胆联想和想象，把自己的感受用诗歌的形式来表达出来。写出好玩的诗歌，要留意主题明确，语言凝练，感情真挚，想象丰富，运用多种表现手法如比方、拟人、排比、夸张等。范文1：

12、 我的课本 我面对 广袤的世界，浩瀚的海洋。啊，其实我面前只是一个方形课本。智者在教育我， 多看书才能写好作文。季羡林说：要做三贯穿人才。叶文玲告知我读书写作的方法。读一篇篇课文， 我时而深思，时而幻想； 时而欢乐，时而悲伤。我知道要爱国，还要爱家。我的思想一每天地成熟， 我在课本里挖掘到无穷的宝藏。范文2： 四季的颜色 春天，是青翠的。看！ 沉睡一冬的大树抽出了绿芽， 埋在土里的小草探出头来， 嫩绿的柳枝随风漂浮 夏天，是青绿的。看！ 大树又重新披上了绿色的外衣， 田野又种上了绿油油的油菜， 草原上又铺上了一张一望无际的绿毯 秋天，是金黄的。看！ 麦田像金色的海洋， 森林里的小溪上漂浮着一只

13、只金色的小船， 果园里金黄的瓜果散发着一阵阵迷人的香气 冬天，是洁白的。看！ 人们在闪着白光的冰面上跳舞， 大地给自己盖上了厚厚的白棉被， 漫山遍野都裹着一层纯白的棉花 范文3： 夏天的消息 风，撞绿了树的叶子沙、沙、沙 盼望了整整一个春天， 你看，夏天已经来到了！ 让我们换上夏装， 我要变成一只白色的蝴蝶， 飞过公园，飞进果园， 到处都有夏天的欢乐， 看到凤凰花开了， 火红火红的挂在树上， 我兴奋地从地上捡起花瓣撒到湖面上， 忽然湖面的衣裳就换了颜色。来到大树上， 听到了知了的歌声， 它们在表演一曲夏之歌。跑到荷花池边， 风吹过来的时候， 一阵阵荷花香味芳香扑鼻， 荷叶摇啊摇，像一把把绿伞，

14、 游泳池里很喧闹， 充溢了人们的欢乐声。夏天有许多好吃的水果， 带给人们无尽的享受和欢乐！ 四、点拨：1.要敏捷运用视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等各种感觉器官，从不同的侧面来感知动物。视察的时候一般可以从外形特点、活动状况、生活习性等几方面有依次地看。只有驾驭了动物不同时间、不同空间下的不怜悯态，然后生动形象地描述出来，才能让人如见其物。2. 我们宠爱小动物，在描写它们的时候，也要把自己宠爱的感情，用笔融合在字里行间。让读者一读文字，就能感受到我们的宠爱之情。1范文1： 小狗豆豆 暑假里，妈妈和我一起住在外婆家。外婆家有一只小狗，它小得像猫，滚圆的头上，嵌着一对光明的眼晴，小小的尾巴老是翘得高

15、高的。它有个好听的名字豆豆。豆豆起先并不相识我。有一次，外婆要去亲戚家串门，她出门前叮嘱我照看好豆豆。过了一会儿，我听见豆豆在“汪汪”地叫，我想它肯定是饿了，就端了饭走过去。可是豆豆一见我就惊惶地逃跑了，看来它还不相识我呀。我就一边把饭倒在地上，一边叫它。豆豆望见饭，就渐渐地摇着尾巴过来了。起先它并不敢吃，两只眼晴贼溜溜地看着我，我又倒了一点饭，它才大胆地吃起来。以后，我常常喂它，扔肉骨头给它啃，这样我们慢慢地熟识起来了。每当我出去玩时，豆豆就静静跟在我后面，似乎要随时打算爱护我似的。夜里，它的警惕性很高，只要听到一点声响就不停地乱叫。我被吵醒了，看看没什么事，便训它：“豆豆，大胆！竟敢乱叫。

16、”它便听话地趴在地上，小爪抱着脑袋乖乖地睡去了。豆豆一每天地长大了，成了村子里的“狗王”，常常带着别的小狗在野地里疯跑。这时，暑假已过完，我要上学去了。临走时，我和它仔细地握了握“手”，真的很舍不得离开它。1范文2： 我家的小猫 我家养了一只小猫，它一身洁白的外套，几根细鱼骨头似的白胡须，还有一条乌黑的尾巴，可美丽啦！ 小猫每天都比我起得早。它一起床，就钻进我的卧房，咪咪叫个不停，还用嘴拉我的被子，直到把我弄醒。有一次，我带它出去玩，刚打开门，它就窜了出去，撒着欢儿往前跑。它跑得太快了，见我没有跟上，就跑转来了，累得咪咪叫，那兴奋劲就别提了！一会儿，它发觉一个树桩，就趴在上面，像个小侦探，用爪

17、子摸索着挠来挠去，好像发觉了什么隐私。我走过去一看，原来它在吃别人倒掉的死鱼。那死鱼又腥又臭，这可把我气坏了：“你这个不讲卫生的小家伙，看我揍扁了你！”顺手操起一根树枝就追了过去，小猫扔掉鱼拔腿就逃。末了，我勒令小猫站住，小猫果真乖乖地停了下来。它站在我面前抬着头看我，不停地叫着，似乎在说：“我错了，我以后讲卫生。”从那以后，小猫果真没再乱吃又臭又烂的东西了。瞧，这就是我家的小猫，是不是既调皮又可爱呢？ 范文3： 可爱的小乌龟 我家养了一只小乌龟，它可爱极了！ 它的脑袋小小的，特像一个橄榄球。眼睛像是一对漂亮的珍宝啊！要是到了夜晚，准能发出光来。嘿嘿，原来小乌龟也会生气啊！要么它那小嘴紧紧地闭

18、着。啊，我离近小乌龟，惊异地发觉它那小小的鼻孔似乎刚被针扎过似的。我觉得它还像一位大将军，瞧它穿了一身的盔甲，似乎要和别的乌龟出马迎战。它们在争什么呢？争食物？为了争食物打架真是不值得，可对于它们乌龟来说，那就是“珍宝”了。它的四肢是帮它抢食用的，也是帮助乌龟游泳用的。它要是在悬崖峭壁上掉了下去，它的爪子可是救它的好帮手，因为用爪子可以钩住石头。它的尾巴如同一条小鞭子，骑马的时候可以用这个帮手赶马，就是太小了。它的爬行可算是太慢了，要是小乌龟和小兔赛跑的话，乌龟确定输给小兔的。乌龟吃鱼的时候最好玩，鱼围着盆乱窜，乌龟转圈，一会儿鱼儿就晕了，可乌龟却不累，鱼就成了乌龟的手下败将。它睡觉的时候，把

19、头、四肢、尾巴全藏在壳里，怕别人损害它。小乌龟啊小乌龟，你知道吗？你是何等的好玩啊！ 五、点拨：:1.抓住特点。写游记,突出景物的特点;2.情景交融。写景的同时隔入自己的真情实感;3.有序表达。按肯定依次进行描述、条理清楚。范文1： 游西湖 “水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妆浓抹总适宜。”自古以来，西湖以她那绝世秀美的丰姿，折服了多数文人墨客，留下了传诵千古的名句。我们一行人走在西湖边，正值初夏季节，岸边的柳树正用它那长长的秀发去亲近那水平如镜的湖面。花坛里，各色各样的花，争奇斗艳，红的仿佛玛瑙，黄的如同琥珀，白的犹如牙雕。整片花坛丽若织锦，灿如朝霞，美不胜收。碧绿的西湖，

20、平整得就像一块精雕细琢的绿宝石，在那清丽脱俗、含苞欲放的荷花衬映下，更加秀美动人。初夏的天气真像娃娃脸，说变就变，不久，潇潇细雨便无声地驾临人间，整个西湖就像覆盖上了一层薄薄的面纱，烟波浩渺，因为神奇所以更加动人，游艇在细雨中缓缓驶过，更添诗情画意。 “欲把西湖比西子，淡妆浓抹总适宜。”在回去的路上，我吟诵着苏轼的名句，感慨万千，最终明白了西湖著名天下的缘由：漂亮，不管在何时，不管是何种状况下，总是遮掩不住的。她那清丽脱俗的漂亮，会流传下去，让更多中国人为此傲慢！ 范文2： 游雁荡山 一阵凉快的秋风吹来，万朵漂亮的秋菊开放。呵！秋天到了，在这丰收的日子里，我们全家乘着秋风来到了盼望已久的雁荡山

21、。 一进大门，出现在我眼前的是一派郁郁葱葱的景象。那奇石、青松、瀑布、小溪真是“此景只应天上有”啊！ “哗啦”进入我眼帘中的是一潭白色的瀑布。不！这不是瀑布！是一条雪白的龙！不是吗？嵌在水上的鹿茸石，似乎那是长长的龙角；那银白的瀑布，恰似雪白的龙身；还有那洪亮的波涛声，不正是龙在嚎叫吗？看着看着，我想起了李白的一首诗： “日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。” 瀑布的源头是一条澄澈见底的小溪。小溪的流水丁丁冬冬地响着，像悦耳的古筝演奏曲一样，给人一种美妙的感受；小溪的上方种着一棵桂花树，如今桂花都竞相开放了，那淡雅的味儿渗入了水中，还掉入了几片桂花瓣儿，用溪水抹一把

22、脸，哟！又香又凉，还甜津津呢！怪不得人们称它为“桂花溪”。最让人啧啧赞美的算是雁荡山的奇石了！瞧，那个上大下小，上高下低的叫“公鸡啼鸣”；那个两旁高起，中间很小的为“雄鹰展翅”；而那个和在一块的，则是滑稽可笑的“猪八戒背孙悟空”真是一个山峰一个模样！ 美啊，可爱的雁荡山！ 范文3： 游圆明园 天气晴朗，碧空万顷，凉风袭人。我、奶奶、妈妈和表弟，同去圆明园遗址巡游新开拓的福海公园。来到圆明园大门前，首先映入眼帘的是门口那对威历的狮子。它们身上伤痕累累，但雄姿犹存，好像随时打算与敢于来犯之敌决一死战，把他们吞下似的。接着往前走，只见废墟上长出了嫩绿的小草，路两旁松墙内盛开着五彩缤纷的花朵，充溢了无

23、限朝气。这真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊！走到旧址旁，我望见一匹石马矗立在那里，怒视着远方，它似乎在咒骂那些夺我中华之宝、杀我中华儿女、毁我中华园林的帝国主义侵略者。侵略者虽然烧毁了我们漂亮的圆明园，但是摧毁不了中华民族坚韧不拔、不畏困难的精神。这边虽然是伤痕累累的劫后遗址，但在那边却已建起了美丽的福海公园，使它成为其次个圆明园。接着往前走，我眼前一亮。啊，福海真美呀！湖水环围着一个小岛，碧波又在群山之中，小岛的中心有不少的亭台楼阁，显得高雅秀丽。湖水澄澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水安静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，又好像一块无瑕的翡翠。湖水映着蓝天，似乎一条明丽的蓝纱巾，映在水中

24、的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。群山就像个大托盘，托着湖水这块漂亮的翡翠。那小岛似乎翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍宝，群山上的青松似乎是护卫托盘、翡翠、珍宝的钢铁战士。那一座座小桥就像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。微风吹过，湖水泛起鱼鳞似的水纹，一闪一闪的。阳光照在上面，万点金光，绚丽夺目。湖水映照着怪石林立、鸟语花香、苍松挺立的群山，群山环围着景色宜人，似乎美玉、珍宝似的湖光小岛。这里湖映山，山环水，一片湖光山色，真是美不胜收！ 啊！圆明园，你的景色如此多娇。你是劳动人民才智的结晶，你是侵略者罪行的见证，你恒久激励着华夏子孙为振兴中华而奋勉向上。六、点拨：打开记忆的闸门，回想自己学

25、什么的经验，根据肯定依次写，恰当运用上好词佳句。1.写清晰怎么学会的。2.把不会到会的过程写详细。3.写出真情实感。范文1： 我学会了做棉花糖 缠缠绵绵，丝丝缕缕，融在口中，却甜在心里。这是什么？对了，就是香甜迷人的棉花糖。只见一大群人把红果果的讲台围得水泄不通，这是在做什么呢？原来，金老师要送我们一份礼物让我们自己动手做棉花糖！ 我们第一组的同学把五颗糖放进了炉子里。不一会儿糖便在炉中溶化了，变成了糖浆，糖浆一甩出来，遇到了比它冷的空气就成了糖丝。我们用竹签当心地滚动着，将糖丝挑在上面。不一会儿，一个“四不像” 棉花糖出世了。几个同学才拿了一点点，就被另一个同学将剩下的棉花糖给吞了下去，气得

26、他们咬牙切齿。其他几组的棉花糖也接连出炉了。他们做的棉花糖大的似圆丸，小的似香肠，可大家都吃得一副兴致勃勃的样子。棉花糖咬一口，便在口中溶化了，留下浓浓的香甜味，久久不会消逝。这次做棉花糖让我们接触到了民间手艺，真好玩。范文2： 我学会了坚毅 “叮铃铃，叮铃铃”放学铃声像百灵鸟一样轻快地叫着。同学们一个个飞出教室，我一蹦一跳的走在回家的路上，正沉醉在回家的喜悦中，突然觉得身后有个东西软软的在蠕动。我放下书包，“呀”一只二厘米的蚕宝宝正在我的书包上渐渐的走 动，它的身体还有点抖，似乎得意忘形的说：“哈哈，被我这威猛的身体吓坏了吧！”不还怕真是假的，我忽然手脚冰冷。我旁边有两小弟弟对我做了一个鬼脸

27、，笑嘻嘻的看着我说：“姐姐的胆子真小，那么小的蚕都怕。” 我很生气，与此同时，我右边出现了一位和善小天使，她对我：“姐姐，你把蚕宝宝拿下来，把它放走，别让小弟弟们看不起，你要坚毅呀！”我左面出现了一位心魔小怪兽他说：“美丽姐姐，蚕多可怕，别管它，回家把事忘掉，坚毅有什么用？”我听后陷入深思，像坠入恐怖的深渊。最终，我最终做出了确定把蚕宝宝拿开，让它们回到自己的家。我当心翼翼的伸出手，向蚕宝宝走去，不听话的手老是在颤抖。我闭上眼睛，把蚕宝宝捧在手上，它还在我手上不停的动，那么松软、那么凉，蹭的我手痒痒的，我突然不再胆怯了。我把它轻轻的放在树上飘落下来的叶子上，希望它们能找到自己的乐园，小弟弟立即

28、向我竖起大母指。经过这件事让我懂得了，无论什么事情都不能放弃，要学会坚毅，让属于自己坚毅的天空更蓝！ 范文3： 我学会了做蛋挞 你知道暑假里我最难忘的一件事是什么吗？告知你吧，是我学会了做蛋挞！ 暑假里的一天，妈妈带我去妞妞西饼屋做蛋挞。来到西饼屋呈现在我眼前的是一个个精致而又可爱的金黄色的蛋挞，我看得直流口水，心想：假如能吃上一个那该多好啊！这时一位阿姨走过来说：“小挚友，自己亲自动手做的味道更美呢！”于是我卷起衣袖来到洗手间把我的小手洗的一尘不染，打算做蛋挞了。首先我把阿姨给我打算的牛奶，挞杯，蛋挞泥，整整齐齐地摆放在盘中，仿佛它们像一各个个等待着吩咐的士兵。接着我根据阿姨告知我的方法，将

29、蛋挞泥放进蛋挞杯中捏平，接着我又把牛奶放进蛋挞杯里，最终阿姨把蛋挞放进了烤箱。不到20分钟，蛋挞就簇新出炉了。它们一个个金黄金黄可美丽了。我想肯定很美味，因为是我亲自做的。这是我第一次亲自做蛋挞，所以吃起来感觉特殊香甜，感觉特殊棒！ 七、点拨: 可以说说自己的外貌，性格、爱好，也可以说说自己的优点和缺点。总之，要抓住自己的特点来说，要说真话，向别人展示一个真实的你。范文1： 我 不敢说方圆百里，但敢说我家楼上楼下五十几户人家，无人不知无人不晓我超级无敌慢性子张然。本人优点不少，最大的缺点只有一条慢，吃饭慢、穿衣服慢、起床慢、做作业慢要说我的慢呀，那可真是三天三夜都讲不完呦!因此，大家送了我一个

30、外号 “慢羊羊”。老妈为了改掉我的毛病，练成了“催快紧箍咒”，今日我还在美梦中，就听到一阵急促的敲门声：“快起床，快起床，闹钟都响了几次了，你没听见呀？”我揉了揉眼睛，眯着眼瞄了一下闹钟，还没到七点，再闭上眼休息一会。“还没起来呀，迟到了呦！”老妈的“催快紧箍咒”再次在！我的耳边响了起来，“快一点，快点，我要去上班，你吃什么呀！唉呀，你是不是老慢投的胎呦！” 我睁开眼一看，糟了，七点半了！一个神龙摆尾，再一个鲤鱼翻身，哧溜一下，我就穿好了衣服。扭头一看，一共用了五分钟，打破了记录。我这一快，妈妈炒起菜来也非常轻松，味道都感觉特别香甜了。我下定决心，要和“慢羊羊”说“再见”了，对妈妈说：“从今日

31、起，我要让你的催快紧箍咒彻底失效！”等我哪天真的改了，我让风儿给大家捎个信儿！ 范文2： 爱读书的我 想知道我是谁吗？往下看吧！ 我是万秀小学四年级一班的学生，我有一双炯炯有神的大眼睛，一张小小的嘴巴，还有一个又小又灵敏的鼻子。我特别喜爱看书。每天回到家里，我都要拿一本书来看，不管书包有没有放下，不管校卡有没有放好。反正妈妈也不会干涉，因为她特别支持我看书。只有当我废寝忘食的时候，妈妈才会叫我一声。我在班上可是出了名的“小书虫”，在家里邻居们都叫我“小书迷”。记得有一次在课间的时候，我拿了一本书看得兴致勃勃，连上课了都不知道，还在全神贯注地看。老师发觉了，就走到我的身边，可是我一点都没有发觉。

32、于是，老师问道：“小文同学，完整无缺的意思是什么？”我被吓了一跳，站起来，吞吞吐吐地说：“这个这个”老师说了一句：“坐下吧，下课来办公室一趟！” 下课了，我惊慌担心地跟着老师去办公室，边走边想：“这下惨了，去办公室的人都是挨指责的！”在办公室里，老师看着一脸惊慌的我，笑了笑，亲善地对我说：“我特别喜爱你看书，但是假如你每一节课都只看书，不听老师讲课，不知道上课的内容，那就会错失珍贵的学习机会，难以成才啊！”我听了，惭愧得低下了头。从今以后，我再也没有犯过这样的错误。这就是爱看书的我，大家情愿和我交挚友吗？ 范文3： 最可爱的人 这几年，我交了许多挚友，每当挚友们问我谁是最可爱的人，我都会坚决果

33、断地说：“那确定就是她了！” 她是谁？先不告知你，渐渐听我介绍吧！ 她的外貌很不错。中等个头，皮肤白皙，眉毛弯弯，还有一头棕色的长发，光明澄澈的大眼睛上面带着一副黑框眼镜，一看就学富五车。翘翘的鼻子下面一张樱桃小嘴能说会道。总之，她的外表特别可爱！ 她在家里的表现也特别好。她主动帮家人干家务，比如叠被子、洗碗、擦桌子，有时候还帮着妈妈一起做饭。家长辛苦工作一天回家的时候，她会主动给他们捶捶背、揉揉肩。她是全家的快乐果，常常把奶奶逗得哈哈大笑，合不拢嘴。看，她在家里是特别可爱的吧！ 在学校里，她也相当可爱。一天在学校里，她趴在桌子上认仔细真地做作业，突然听到前面有计算器的声音。她抬起头，本想告知

34、老师前面的同学用计算器算数学题，可细致想了想，她拍了拍前面同学的肩膀，说：“计算器只是计算工具，假如我们不能驾驭计算本事，又如何去利用计算工具呢？”他听到后，惭愧地低下头，轻声说：“我以后都自己算数学题。”怎么样，她在学校也很可爱吧？ 这下你知道她是谁了吗？ 我？那就是我呀！嘿嘿！ 八、点拨：写某一种动物的童话故事，首先应当依据小动物的特点，大胆的绽开联想和想象，通过联想和想象，把所要描写动物人格化，以这种动物为主角，其他2-3个动物为配角，从而编写出一个生动好玩的故事。 范文1： 小白马学画画 小白马从小爱画画。一天，它想画一只机灵可爱的小老鼠。 正值它用心致志地画着时，一只松鼠望见了，对小

35、白马说： “小白马，你看我的尾巴多粗，多美呀！ 再看看那只老鼠的尾巴细得像针，丑死了，快改改吧。”松鼠的话音刚落，小白马就把老鼠的尾巴改粗了。 一只小猫从它身边走过望见了，对小白马说： “你看，我身上的花纹如同老虎般神气，再看看那只老 鼠，身上黑乎乎的，让人看了多不顺眼，快给它添上花纹吧。 ”小白马想都不想，就给小老鼠添上了一身花纹。 一只小白鸽从它头顶飞过望见了，对小白马说： “小白马，你看我这对翅膀人见人爱，花见花开，要 是给小老鼠也加上一对翅膀， 那该有多好啊！ ” 小白马听了自言自语地说： “对啊， 有翅膀多好， 我这就加。 ” 于是，小白马又给小老鼠加上了一对翅膀。就这样，小白马把小

36、老鼠画成了一只大怪物。小白马把画好的画给妈妈看，妈妈看了看摸着它的头意味深长地说： “孩子，做事要用大脑思索，不能盲目听从别人的看法啊！ ” 范文2： 比本事 有一天，小白鸽、松鼠和小猫为了比谁的本事高争辩不休，小白马正路过这里，听到了争吵声，就对小白鸽、松鼠和小猫说：“我们下周末实行一次比本事大赛，你们来参与，到时就可以知道谁的本事大了。”它们听了以后特别兴奋，立刻都回家打算竞赛去了。竞赛那一天，小白鸽、松鼠、小猫和观众早早都来到了竞赛场地森林花园，着急地等待小白马来宣布竞赛起先。过了一会儿，小白马最终来了，它介绍竞赛项目：“今日的竞赛项目分别是：送信、摘坚果和钓鱼。” 然后，宣布竞赛起先。

37、第一个竞赛项目是送信，这可是小白鸽的专长，它轻而易举地就把一大堆信送到了不同的地方。忽然，森林花园里响起了雷鸣般的掌声。而小松鼠还在树上跳来跳去，小猫就更不用说了。其次个竞赛项目是摘坚果，松鼠一下子就爬到树上去，快速摘起了坚果，给观众们品尝自己的成果。而小白鸽飞来飞去，只叼着一枚坚果。小猫虽然也会爬树，可是不知道怎么摘坚果，急得直叫。第三个竞赛项目是钓鱼。小白鸽和松鼠都没钓到鱼，它们连鱼竿都拿不稳。而小猫则是一条接着一条地钓起了鱼，不一会儿就钓了一小桶。竞赛结束了，小白马走了过来，说：“你们各有各的优点，也各有缺点，大家应当相互帮助，相互学习！” 它们听了小白马的话，不好意思地低下了头，说：“

38、我们以后再也不吵架了。” 范文3： 哪个好 从前，森林里有一只长颈鹿和一只羊，他们争吵不休。长颈鹿说：“长的高好。”小羊说：“长的矮好。长颈鹿说：“我有一件事可以证明给你看。”羊说：“我也有一件事可以证明给你看。” 长颈鹿和羊来的了一棵密密麻麻的大树下，长颈鹿说：“我能吃到树上茂密的叶子。”长颈鹿兴致勃勃的吃着，小羊得意忘形的说：“你能吃到树上簇新的叶子我也能。”小羊用劲伸长颈项，一跳没有吃到。小羊似乎不甘心似的接着跳，累得满头大汗。长颈鹿说：“你吃不着树上的树叶吧，这次你知到了长的高好。”小样要摇了摇头，不愿认输。小羊和长颈鹿来的了一面墙，墙上有一个大洞。小样大摇大摆的说：“你能从这个洞里走出来，我就认输。”小羊轻而易举地走了出来，长颈鹿弯着颈项，颈项往下弯，像断了似的。小羊说：“还是长的矮好吧。”长颈鹿也不认输。他们找老牛来评评理，老牛说：“你们只能看自己的优点，不能看自己的缺点，这是不对的。”