年暑假社会实践活动总结报告.doc
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1、第 1 页 共 6 页年暑假社会理论活动总结报告长期以来,社会理论活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面开展的跨世纪合格人才的重要途径。2022 年暑假我院团委根据上级有关文件精神,继续在全院同学中开展形式多样、丰富多彩的理论活动,获得了令人可喜的成绩。现将总结汇报如下:一、高度重视、认真组织假期前,院团委向全院广阔同学发出了关于开展暑假社会理论活动的通知,并印发人手一份的社会理论活动登记表,各系学生会(分团委)积极响应、认真落实,根据自身专业特点,确定理论方向,作好发动工作。广阔同学都以认真的姿态对待这次大学生社会理论活动,热情的参加了社会理论活动,从而锻炼了广阔同学的社会交往才能,培养了
2、广阔同学的综合才能。二、严密结合实际,多形式开展社会理论活动今年我院的“三下乡”社会理论活动在坚持以往成功做法的根底上,充分考虑各社会理论点的实际情况,各系因地制宜,根据实际需求开展不同的社会理论活动。(一)从组织形式上看,主要有两种形式:第 2 页 共 6 页1.分散活动。其内容丰富多彩,涉及到社会方方面面。从区域划分,有农村的、有城市的、有内地、有沿海的;从内容上划分,有希望工程的,有金融保险的,有房地产开发的,有市场营销的,有厂矿、企业的内部管理机制的,有科技扶贫、文化教育的,有家教、消费劳动的等等。2.集体组织。组成社会理论小分队,分赴各地开展社会理论活动。今年共派出 6 个小分队和
3、1 个大篷车,他们分别是桂林工学院党员大学生赴河池地区的“三个代表”理论效劳团,电计系赴荔浦县社会理论小分队,旅游学院赴阳朔县社会调查小分队,资环系赴桂林柘木镇社会理论小分队,土木系赴兴安县白石村社会理论小分队,材料系赴三街村社会理论小分队以及由桂林工学院大学生艺术团组成的文艺大篷车。(二)从社会理论的类型看,主要有以下几种:1.开展便民效劳。各小分队利用当地的圩日在市场上设立家电维修、单车修理、理发等便民效劳点,尽己所能,不怕脏、不怕累,以优质的效劳赢得当地群众的称赞和好评,同时也努力理论着青年志愿者的精神。2.开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。暑期不仅中小学放假,而且正是夏收农忙时
4、节,中小学生处于无人管理的状态之中,大学生们将这些学生集中起来,对他们进展文化辅导。第 3 页 共 6 页3.开展社会调查活动。如电计系赴荔浦县社会理论小组对荔浦县局部镇、村产业现状进展了调查,来分析p农村产业构造的调整,并写出几分调查报告。4.开展义务劳动,帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。下乡期间,正值夏收时节,许多军烈属和五保户因家里缺少劳力,庄稼熟在地里而无人收割,同学们积极帮助这类家庭,为他们解决了燃眉之急。5.文艺下乡。由学院大学生艺术团组成文艺大蓬车到村镇各社会理论基地进展巡回演出,丰富农民群众的精神文化生活。6.开展大学生勤工俭学活动。不少假期未回家的同学在学院的组织下开
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