幼儿大班前半学期工作总结.doc

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1、第 1 页 共 4 页幼儿大班前半学期工作总结经过了从小班、中班到大班的层层磨练，我们班的孩子又踏上了一个新的台阶。进入大班阶段，标志着孩子们在自理方面的开展以及情感方面的成熟。为了更好地完成大班幼儿的教育教学工作，我在学习还是生活方面都给予孩子们无私的帮助和细心的照顾，让每一个孩子都感觉到班级的温暖。现将前半学期班级情况以及在各个方面做出的工作进展以下总结：一、常规工作，坚持不懈。常规管理是班级工作中的重要环节，较好的班级常规能使幼儿的生活内容丰富而有规律，并能调动幼儿在一日生活中的主动性、积极性。科学、合理地安排与组织一日生活，建立良好的常规，防止不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理

2、，幼儿能在轻松、愉快的气氛中学习与生活，班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。二、关注幼儿，满足需要。孩子的生活离不开良好的环境，所以环境布置对孩子们来说也尤为重要。本学期在环境的布置上我们也尽自己的才能让环境富有儿童化、兴趣化。孩子们的绘画作品、纸工、照片、第 2 页 共 4 页和爸爸妈妈搜集的资料，都成为主题环境的内容；幼儿看着自己的劳动成果从中感受到了集体创作的乐趣。三、做好平安和卫生保教工作。本学期，我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。开学时制订班级平安预案，培养幼儿的自我保护意识，防止了幼儿平安事故的发生。同时我们加强了

3、幼儿技能方面的训练，如拍球和跳绳运动。幼儿利用了晨间和下午户外锻炼的时间进展这两方面的训练，其中拍球运动幼儿开展的比拟好，全班幼儿根本上都能掌握好拍球的正确姿势，并能连续性地拍球。而跳绳运动是孩子们这个学期刚刚接触到的一种锻炼方式，大多数幼儿还没能很好地掌握其要领，这项运动还要在下半学期继续加强。四、营造自由、宽松的气氛，引导幼儿在区域活动中主动探究、学习。我们扎扎实实地开展了区域活动，开设了语言区、科学区、艺术区、角色游戏区等。在区域活动中，投放了大量可操作的材料。我们在材料的投放上做到以下几点：一是与主题活动或教学活动的开展同步，有时作为主题活动的先行军，有时作为主题活动完毕后的延续。第

4、3 页 共 4 页二是让幼儿一起来搜集材料，与同伴一起游戏的快乐。区域活动融入到一日生活各环节中，孩子们一有空就主动进入区角活动，这不但使幼儿稳固及加深对所授知识的理解，增加幼儿的动手操作才能及探究的时机，也使得幼儿随时都能找到事情做，不因无所事事而争吵、打闹，仍然能平安、有序地进展各项教育活动。五、家长工作为了班级工作能顺利开展，我们利用每天家长接幼儿的时间和家长进展简单的交流，交代幼儿的生活学习情况，及时反映孩子的表现和进步，使家长能随时理解到孩子的情况。我还精心组织了一系列家园联络活动，如家长来园亲子运动会等。除此之外，我还通过家访、电访等方式与家长联络进展沟通，来共同教育好幼儿。家长们

5、看到自己孩子在各方面都有了明显的进步，都快乐得露出了笑脸。我们的工作得到了家长们的支持和配合，同时家长们也给了我们充分的肯定，这将鼓励我们更好的开展家园工作。六、存在的问题和下半学期的工作重点。1、良好的学习习惯仍需要进一步培养，有的幼儿上课注意力不够集中，还有的幼儿上课爱插嘴、答复下列问题声音不够响亮等。第 4 页 共 4 页2、对自理才能还比拟差的小朋友，将引导他们自己的事尽量通过自己努力来完成。3、下半学期将是孩子们在幼儿园的最后半学期，我们的教育教学要加强幼小衔接的力度，为他们入小学做好准备工作。以上是我们班这个学期的班级工作总结，在以后的工作中，我还将继续努力，扬长避短，努力完成各项工作，争取更大的进步。