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1、第 1 页 共 12 页开学第一课班会教案设计 2022 小学开学第一课主题班会教案篇一教育目的:1、结实树立平安第一思想,时刻把平安记心头。2、继续学习和稳固我校的关于学生平安的规章制度,使每一个学生都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校平安。教育内容:一、学生平安管理制度1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。2、在体育、自然实验课和课外活动时,要按老师要求正确进展或操作。3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。4、不经老师允许不准擅自分开教室或分开校园,到校后不准出校园。5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅
2、、台球社教学反思。第 2 页 共 12 页7、按规定时间到校、离校,不要跟生疏人走,放学以后不要在学校逗留。8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐9、因事不能到校上课,要及时和班主任老师请假,并告之原因及去向。10、遵守交通平安法规,增强自我保护意识,结实树立平安第一思想,安康成长。二、学生课间活动平安制度1、全校学生要结实树立平安第一的思想,掌握必要的平安常识,增强自我保护意识,学会自我保护本领;2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行,都要稳步轻快,不准大声喧哗,不准嬉戏打闹,不准追撵推搡;遇有意外情况,要听从老师指挥;3、学生在课间要做有意义
3、的、平安的活动、游戏,严禁学生在操场上追逐撵打,体育活动不做危险的动作。4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。三、学生乘车规定第 3 页 共 12 页1、乘车学生必须在指定地点候车,遵守乘车时间,凭票排队上车,不准拥挤、推搡,文明乘车,不准抢座,高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学;2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车;3、上车后,听从司机的管理,保护车上设施,成心损坏要按价赔偿;4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴;5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾;6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危险;7、乘车学
4、生必须服从跟车老师和小队长的管理,听从指挥。篇二教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。教学时间:一课时教学过程:一、常规教育1、重温小学生守那么和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。第 4 页 共 12 页2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。3、集体活动:要遵守学校的规章制度。4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。5、课前准备:按课程表准备下节课的学惯用品、相关书籍齐全。6、上课听讲:坐姿端正、积极考虑、发言大胆、不影响别人学习。7
5、、下课活动:注意平安、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动,8、集合整队:快、静、齐。9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。10、放学要求:按时回家,不进三室一厅,不结伴玩耍,注意交通平安,严格站路队回家。二、平安教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随意拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。第 5 页 共 12 页2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌
6、猛追猛打,要防止发生扭伤、碰伤等危险。)3、走出校园也要注意交通平安.(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规那么。)饮食平安(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购置用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将平安知识时时记,注意平安处处提。三、卫生习惯:1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。2、每个学生要养成三要、四勤、八不的个人卫生习惯。三要:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。四勤:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤
7、换衣。八不:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目的。篇三第 6 页 共 12 页教学目的:1.让学生初步理解小学生活,感受老师的亲切,同学的友爱,学习的快乐。2.知道上课要遵守纪律,做到坐姿端正、专心听讲,主动举手发言,声音响亮。3.熟悉校园,教育学生爱校、尊师,为自己成为一名小学生而骄傲。教学重点:师生初步熟悉,理解学校生活。教学难点:学生能言行合一,逐步养成习惯,做到主动自觉。教学准备:幻灯儿歌教学过程:一、老师自我介绍。1.静听上课铃声,养成良好预备习惯(老师提早 1 分钟,面带微笑走上讲台。)师:亲
8、爱的小朋友们,再过一分钟,我们就会听到上课铃声了,让我们静静地等待吧。(孩子们静静地倾听。)铃声响过,师:这就是上课铃声,多响亮呀,它告诉我们:上课啦,上课啦,小朋友们坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵闹。(老师示范,表扬做得好的孩子)第 7 页 共 12 页师:小朋友们可真会聪明,一听就懂,一学就会,坐得多端正,听得多专心,对啦,铃声响起来,我们的心儿静下来,笑容露出来,快乐的学习开场啦!2.通过识字、复习汉语拼音,进展老师的自我介绍。师:小朋友,你们知道我是谁吗?我是你们的班主任,也是你们的语文老师。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三个字,我把它写在黑板上
9、。(一笔一划写上自己的名字)小朋友,这就是汉字,读什么呢?不认识?没关系,我只要给它注上拼音,你们就知道读什么啦!(在名字上注上拼音)请几个小朋友读一读。小朋友的拼音学得不错呀!知道老师名字的小朋友举手,都知道啦?真了不起!不过在我们中国,为了表示对长辈的尊重,我们不能直接喊长辈的名字,老师也是你们的这个长辈,你们平时应该怎么和我打招呼呢?(邵老师好!)真是个懂礼貌的好孩子!(师生互相打招呼,例如:展鹏鹏,你好!邵老师好!)3.老师展示自己的特长,给学生留下好的印象。师:邵老师和小朋友们一样,平时也有很多爱好呢,请小朋友来猜猜看,老师喜欢什么?(老师根据自己的特点,画一些简单的符号。例如书(爱
10、看书,说说自己看书的故事)音符(喜欢音乐)画笔(爱好画画)漂亮的字(爱好书法)表达对孩子的喜欢,最后画两个小朋友的简笔画。第 8 页 共 12 页师:我还喜欢什么呢?对啦,邵老师最喜欢小朋友们!小朋友们,愿意和邵老师交朋友吗?呀,我真是太快乐啦,我多了那么多的朋友啦!那你们愿意跟着邵老师学本领吗?好的,朋友们,从今天起,让我们一起努力,好好学习,天天向上,把自己变得更棒!二、熟悉校园,班级,激起学生成为小学生的自豪感。1.歌曲引线,让学生体验成为一名小学生的自豪。师:如今,让我们来听一首歌,会唱的小朋友可以跟着唱。小朋友们的歌声里充满了快乐,你们为什么会这么快乐呢?是呀,我们如今已经从幼儿园毕
11、业了,上小学啦,我们有一个新的称呼,叫小学生。开心吗?老师祝贺你们!(很庄重很认真地)成为一名小学生,就会学到更多的知识,会写字,会看书,会许多许多本领,多了不起!谁来神气地说说这句话:我是小学生!(你来说,多自信的小学生!我真喜欢这位小学生!)一起说说。,2.知道学校名称、班级名称以及所在位置。师:小朋友,我们的学校叫什么名字呀?(出示学校图片,老师讲解:位置,功能)我们是几年级几班呢?我们的教室在哪儿?3.填写表格(拼音)。(反面印儿歌)学校:第 9 页 共 12 页姓名:班级:教室所在位置:我的老师:(请几名小朋友上来读读自己填写的内容)三、上下课根本规那么训练。1.学习上下课儿歌。上课
12、下课歌上课铃响,快进课堂。下课铃响,不慌不忙。坐姿端正,专心听讲。做好准备,再出课堂。积极动脑,发言响亮。走路轻轻,入厕及时。自觉做好,人人夸奖。游戏文明,争做典范。师:要成为一名合格的小学生,上下课应该怎么做呢?我们来学习一首儿歌。2.解读儿歌要求,细化上下课的标准。(注意时间安排,来不及可留待下节课再进展,切忌匆忙,每个标准要训练到位,在进展下个标准的训练)下课铃响,及时上厕所,课间不在走廊里追逐打闹,做好下节课的准备工作,书本文具摆在什么位置,上课怎么站立和老师打招呼,举手发言姿势、下课和老师再见等方面的要求。四、总结。第 10 页 共 12 页师:小结:小朋友们,我们是小学生啦,我们的
13、学校又大又漂亮,有美丽的花坛,干净的操场,宽阔的教室,还有可亲的老师,得意的小朋友,喜欢我们这个大家庭吗?让我们相亲相爱,在这个大家庭里开心地学习、生活吧!其他要注意训练的要点(可选用,时间允许的话,可参加第一课时):一、小朋友简单自我介绍(让孩子们互相认识,知道这是一个受欢送的新集体。)二、知道养成正确的读写姿势才能保护视力,初步学会正确的读写姿势,初步养成良好的读写习惯。进口语文课本进展训练(读书看书姿势,握笔姿势,坐姿,站姿)三、继续进展坐姿训练、听课发言常规训练、课前准备和下课时的常规训练。四、参观校园,进展路队训练。五、行为要点。1.保护公物。学校的一草一木,一桌一椅,学校里所有的东
14、西都要保护。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘树叶,不在桌子上乱刻乱画,不在教室里追逐打闹。我们学校的操场正在施工,请小朋友们不要到操场上玩耍。第 11 页 共 12 页2.保护自己的学惯用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天上学前或放学时检查自己的学惯用品有没有带整齐。3.下课之后马上先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕。4.讲文明,懂礼貌。要来上学时,要跟爸爸妈妈说再见。要尊敬老师,向所有见面的老师问好,和小朋友之间文明相处,团结友爱。5.遇到不能解决的困难要及时向老师求助,找老师帮助。6.按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并认真吃早餐,按时上学,不迟到。7.讲究个人
15、卫生,饭前便后要洗手,坚持每日刷牙,每周洗澡,特别是要勤剪指甲,衣服要干净整洁。垃圾要丢进垃圾箱,不随地吐痰,预防传染病。8.我们是小学生了,不能带玩具来学校玩,并且注意不随意乱吃零食,在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。9.爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校园,和小朋友做游戏时要时刻注意平安。放学路上靠右走,不在路上玩耍,要准时回家。训练要求:第 12 页 共 12 页1.坐姿要求:小手平方桌面(右手在上),双脚平放地面,腰背挺直,眼睛看着黑板或老师。2.听课发言要求:听课要专心,坐姿端正,不能教室里随意走动,不能同桌或边上的小朋友随意讲话,眼睛跟着老师转。别的同学发言,要认真倾听,假如有话要说,要先举起右手,得到老师的同意,起身,向右或向左轻移一步,站到凳子旁边,双手自然垂肩,腰背挺直,发言要响亮。3.课前准备和上课标准训练要求:根据课表安排,拿出相对应学科的课本、作业本以及文具,按大的在下,小的在上的顺序整齐地摆在课桌的左上角(或右上角),动作要轻。师生问好,学生站姿参考发言时站立要求,坐下立即端正坐姿。4.下课训练要求:老师说下课,小朋友们再见,小朋友起立,说老师再见。然后轻轻收好课桌上的东西,把下节课要上课的课本文具轻轻摆好。轻轻走路,轻轻说话,及时入厕,平安游戏。5.路队训练要求:安静,快速,整齐,和前面小朋友对齐,不能走到队伍外面,上下楼梯靠右行走,不能推挤。
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