庆祝劳动节教育活动总结五篇.doc
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1、第 1 页 共 8 页庆贺劳动节教育活动总结五篇要从小事做起,从点滴做起,从小养成爱劳动的习惯。劳动不仅可以进步我们的身体素质,还是我们的精神表达,可以使我们得到更多人的尊重。而且劳动创造了历史,劳动创造了将来 下面就是 WTT 给大家带来的庆贺劳动节教育活动总结五篇,欢送查阅!庆贺劳动节教育活动总结 1同学们我们都知道 5 月 1 日要放假,可是大家知道它到底是什么节日?为什么要放假为什么要举国欢庆呢?“五一”节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。我们如今还是中学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习
2、使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的根底,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的奉献。我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的一服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积第 2 页 共 8 页极清扫卫生,时刻保持换进的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应才能。我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。我们要尊重每一个劳动的人。劳动最荣耀,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都
3、是荣耀的劳动者,都应该得到我们的尊重。我们的幸福生活父母的日夜操劳,教师的辛勤工作,全社会广阔劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们“劳动节快乐”庆贺劳动节教育活动总结 2在“五一”假期中,我校政教处组织学生开展丰富多彩的学生社会综合理论活动,一方面围绕本月开展养成“懂得感恩的良好习惯”主题活动,帮助父母、家人干一些力所能及的家务活,例如给父母做一次家务、做一次饭、洗一次衣服等活动,体会父辈的艰辛,加强与父母的联络与交流,懂得为父母分担家庭的负担,在思想意识上增强个人的责任感,从而转化为学习的动力,促进自己学业的进步;另一方面节约意识,珍惜粮食,爱惜成果,广泛开展“节俭节约人人行”
4、主题理论活动,积极倡导文明就餐,开展不留剩菜的“光盘行动”,增强第 3 页 共 8 页“节约荣耀,浪费可耻”意识,养成节俭节约的良好行为习惯。要教育学生热爱劳动,热爱劳动人民,珍惜劳动成果,养成良好的劳动习惯。本次社会理论活动共上交 756 分作品,通过评选共有高一5 班等 8 个优秀班组织集体,评选张_等 48名同学为“五一”学生社会理论活动优秀奖称号,希望其他同学积极向获奖同学学习,积极参与我校组织的各项活动。“五一”社会理论活动不仅丰富学生假期文化生活,而且丰富校园文化活动,引导广阔青年学生积极投身社会理论,真正实行“理实”一体教学,增强学生理解社会、关注家乡开展的意识,进步社会责任感,
5、从而进步学生的综合素质和适应社会的才能。庆贺劳动节教育活动总结 3此次劳动节活动,孩子们不仅理解了各行各业不同的工作者对社会的奉献,而且还懂得如何在生活中运用各行各业的资;更重要的是孩子们理解到了五一劳动节真正的含义,感受到了辛勤劳动者的荣耀,激发了孩子们对这些最得意人的爱戴之情。首先,我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,参观幼儿园炊事员的工作并向她们行礼感谢。在教师的指导下,认识劳开工具,如:农民用的镰第 4 页 共 8 页刀、铁锹、锄头;工人用的手钳管钳、榔头、锯子等。其次,组织幼儿说说自己父母的职业以及所获荣誉。在介绍环节幼儿纷纷登台,即锻炼了幼儿的胆量和自
6、信心,又进步了幼儿的语言表达才能。幼儿互相介绍爸爸、妈妈从事的工作岗位及突出成绩。幼儿进一步认识到:热爱劳动的人会得到大家的赞扬,成为大家学习的典范。幼儿深知劳动是最荣耀的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。接着,我们组织幼儿讲述雷锋的故事;朗读诗歌悯农,演唱歌曲劳动最荣耀,并能用身体动作表现歌曲内容,通过表演,幼儿表示要学习小喜鹊和小蜜蜂,懂得从小爱劳动,劳动最荣耀。此次活动,孩子们不仅理解了各行各业不同的工作者对社会的奉献,而且还懂得如何在生活中运用各行各业的资;更重要的是孩子们理解到了五一劳动节真正的含义,感受到了辛勤劳动者的荣耀,激发了孩子们对这些最得意人的爱戴之情!庆贺劳动节教育活动
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