第15章 电流和电路练习人教版物理九年级全一册.doc

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1、秋人教物理九全第15章 电流和电路练习含答案一、选择题。1、下列说法中，正确的是（ ）A 电子定向移动的方向规定为电流方向 B与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电C电源的作用就是不断产生电荷 D用电器的作用就是消耗电荷2、下列所示的电路图中，闭合开关后，电动机与灯泡都工作的是（）A BC D3、火车在两节车厢之间有两间厕所，只有当两间厕所的门S1、S2都关上时（相当于闭合开关），车厢中指示牌内的指示灯才会发红光，显示“有人”字样，如图所示，提醒旅客两间厕所内都有人。在下列所示四个电路图中符合上述设计要求的是（）A BC D4、如图所示,某同学在实验时误把电流表并联在电灯L2的两端,开关闭合后观察到的现象

2、是()A.两灯都不亮B.两灯亮度正常C.L1亮,L2不亮 D.电流表没有示数5、将L1、L2、L3三盏灯串联在电路中，发现L1最暗，L2较亮，发现L3最亮，则通过三盏灯的电流AI1I2I3 BI1=I2=I3CI1I2I3 D无法判断6、A、B、C、D四个带电体，已知D带正电，A和C互相排斥，C和B互相吸引，而B和D也互相排斥，则（ ）AA、C带正电，B带负电 BA、C带负电，B带正电CB、C带正电，A带负电 DA所带电性不能确定7、如图甲所示电路，闭合开关后，L1和L2都不亮；现用一根导线检查故障原因。如图乙所示，当用导线接在L1两端时，L1和L2仍然不亮；如图丙所示，当导线接在L2两端时，

3、L1亮，L2不亮。则可能的原因是（）AL1短路 BL2短路 CL1断路 DL2断路8、举重比赛有甲、乙、丙三个裁判，其中甲为主裁判，乙和丙为副裁判。若裁判认定杠铃已被举起，就按一下自己面前的按钮。要求主裁判或者两个副裁判同时按下自己面前的按钮时，指示杠铃被举起的灯泡L就亮。以下符合这一要求的电路是（）A BC D9、下列关于电流的说法中正确的是( )A正电荷的移动就形成了电流B负电荷的定向移动不能形成电流C负电荷定向移动时形成的电流方向无法确定D只要电荷发生了定向移动就形成了电流10、把两个小灯串联后接入电路中，发现两个小灯的亮暗程度不同，经测量通过较暗电灯的电流是0.4 A，那么通过较亮电灯

4、的电流将A大于0.4 A B小于0.4 A C等于0.4 A D无法确定11、如图3所示，甲、乙是两个用绝缘丝线悬挂的轻质小球，让乙球靠近甲球，在下列几种情况中，两球互相排斥的是（ ）A甲球带正电，乙球不带电 B甲球不带电，乙球带负电C甲球带正电，乙球带负电 D甲乙两球都带负电12、在下列图中，当开关闭合后，灯L能发光的是（）A BC D二、非选择题13、将两个表面光滑的铅块相互紧压后，发现它们会粘在一起，这说明 ；用丝绸摩擦过的有机玻璃棒靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒，它们会相互吸引，这说明 14、如图所示是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路，图中A是吹风机，B是电热丝。将插头插入插座，

5、若只闭合开关Sl，电吹风吹出的是_风；若将开关Sl、S2都闭合，电吹风吹出的是_风。15、在如图所示电路中，要使L1、L2组成串联电路，则应闭合开关 ，要使灯L1、L2组成并联电路，则应闭合开关 。16、在探究串联电路中电流的规律时发现电流表指针摆动分别出现了如图所示的两种情况,请分析在使用电流表时出现问题的原因。出现甲现象的原因: 。 出现乙现象的原因: 。 17、如图所示的电路中，当开关闭合后，电流表A1的示数是0.3 A，则通过电灯L1的电流是_A，电流表A2的示数是_A。*18、验电器的工作原理是_。人们常用测电笔辨别家庭电路中的_线与零线。三、作图题。19、根据以

6、下要求，设计电路，将设计好的电路图画在方框中，并在图中用笔画线代替导线连接相应的实物电路。要求：（1）只闭合S1时，红灯发光，绿灯不发光（2）S1、S2都闭合时，两灯都发光（3）只闭合S2时，两灯均不发光。四、实验题。20、我们学习了电路知识，现有两个小灯泡和相应的电器元件，怎样连接它们都亮起来？请在图中的虚线框内画出你所设计的两种不同的完整电路图，要求用规定的电路元件符号。【评估】（1）正确连接电路后闭合开关，灯泡不亮。请在表格中填写简单的检修方法。故障现象可能原因检修方法灯泡不亮示例：灯泡的灯丝断了换灯泡电路中的导线断了电池没电了（2）如图丙所示，它们的电路连接情况不可见，闭合开关，两个小

7、灯泡同时发光；断开开关，两个小灯泡同时熄灭，不借助其他器材。请设计一个简单的方法，判断它们是串联还是并联。五、计算类综合题。21、某同学接成如图（a）所示的电路。当开关闭合后，两灯都正常发光，两只电流表的指针所指位置均如图（b）所示，求：（1）通过灯L1的电流为多大？（2）通过L2的电流为多大？（3）若在工作过程中一条支路突然烧断，试说明电流表A1的示数将发生什么变化？2021秋人教物理九全第15章 电流和电路练习含答案一、选择题。1、下列说法中，正确的是（ ）B 电子定向移动的方向规定为电流方向 B与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电C电源的作用就是不断产生电荷 D用电器的作用就是消耗电荷【答案】B

8、2、下列所示的电路图中，闭合开关后，电动机与灯泡都工作的是（）A BC D【答案】C。3、火车在两节车厢之间有两间厕所，只有当两间厕所的门S1、S2都关上时（相当于闭合开关），车厢中指示牌内的指示灯才会发红光，显示“有人”字样，如图所示，提醒旅客两间厕所内都有人。在下列所示四个电路图中符合上述设计要求的是（）A BC D【答案】A 4、如图所示,某同学在实验时误把电流表并联在电灯L2的两端,开关闭合后观察到的现象是()A.两灯都不亮B.两灯亮度正常C.L1亮,L2不亮 D.电流表没有示数【答案】C 5、将L1、L2、L3三盏灯串联在电路中，发现L1最暗，L2较亮，发现L3最亮，则通过三盏灯的电

9、流AI1I2I3 BI1=I2=I3CI1I2I3 D无法判断【答案】B 6、A、B、C、D四个带电体，已知D带正电，A和C互相排斥，C和B互相吸引，而B和D也互相排斥，则（ ）AA、C带正电，B带负电 BA、C带负电，B带正电CB、C带正电，A带负电 DA所带电性不能确定【答案】B 7、如图甲所示电路，闭合开关后，L1和L2都不亮；现用一根导线检查故障原因。如图乙所示，当用导线接在L1两端时，L1和L2仍然不亮；如图丙所示，当导线接在L2两端时，L1亮，L2不亮。则可能的原因是（）AL1短路 BL2短路 CL1断路 DL2断路【答案】D。8、举重比赛有甲、乙、丙三个裁判，其中甲为主裁判，乙和

10、丙为副裁判。若裁判认定杠铃已被举起，就按一下自己面前的按钮。要求主裁判或者两个副裁判同时按下自己面前的按钮时，指示杠铃被举起的灯泡L就亮。以下符合这一要求的电路是（）A BC D【答案】A 9、下列关于电流的说法中正确的是( )A正电荷的移动就形成了电流B负电荷的定向移动不能形成电流C负电荷定向移动时形成的电流方向无法确定D只要电荷发生了定向移动就形成了电流【答案】D 10、把两个小灯串联后接入电路中，发现两个小灯的亮暗程度不同，经测量通过较暗电灯的电流是0.4 A，那么通过较亮电灯的电流将A大于0.4 A B小于0.4 A C等于0.4 A D无法确定【答案】C 11、如图3所示，甲、乙是两

11、个用绝缘丝线悬挂的轻质小球，让乙球靠近甲球，在下列几种情况中，两球互相排斥的是（ ）A甲球带正电，乙球不带电 B甲球不带电，乙球带负电C甲球带正电，乙球带负电 D甲乙两球都带负电【答案】D 12、在下列图中，当开关闭合后，灯L能发光的是（）A BC D【答案】D。二、非选择题13、将两个表面光滑的铅块相互紧压后，发现它们会粘在一起，这说明 ；用丝绸摩擦过的有机玻璃棒靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒，它们会相互吸引，这说明 【答案】分子间存在吸引力 异种电荷相互吸引14、如图所示是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路，图中A是吹风机，B是电热丝。将插头插入插座，若只闭合开关Sl，电吹风吹出的是_

12、风；若将开关Sl、S2都闭合，电吹风吹出的是_风。【答案】冷 热15、在如图所示电路中，要使L1、L2组成串联电路，则应闭合开关 ，要使灯L1、L2组成并联电路，则应闭合开关 。【答案】S3；S1、S2。16、在探究串联电路中电流的规律时发现电流表指针摆动分别出现了如图所示的两种情况,请分析在使用电流表时出现问题的原因。出现甲现象的原因: 。 出现乙现象的原因: 。 【答案】电流表正、负接线柱接反电流表连入电路的量程过大17、如图所示的电路中，当开关闭合后，电流表A1的示数是0.3 A，则通过电灯L1的电流是_A，电流表A2的示数是_A。【答案】0.3 0.3 *18、验电

13、器的工作原理是_。人们常用测电笔辨别家庭电路中的_线与零线。【答案】同种电荷相互排斥 火三、作图题。19、根据以下要求，设计电路，将设计好的电路图画在方框中，并在图中用笔画线代替导线连接相应的实物电路。要求：（1）只闭合S1时，红灯发光，绿灯不发光（2）S1、S2都闭合时，两灯都发光（3）只闭合S2时，两灯均不发光。【答案】如图所示： 【分析】根据开关在不同状态下灯泡的发光情况分析两灯的连接方式，并确定开关的位置，由此画出电路图并连接实物。【解答】解：由题知，只闭合，红灯发光，不发光；S1、S2都闭合时，两灯都发光，说明两灯可独工作，即两灯并联，只闭合S2时，两灯均不发光，说明S1时在干路上控

14、制整个电路，开关S2绿灯支路上，由此画出电路图，并根据电路图连接实物如图所示：。四、实验题。20、我们学习了电路知识，现有两个小灯泡和相应的电器元件，怎样连接它们都亮起来？请在图中的虚线框内画出你所设计的两种不同的完整电路图，要求用规定的电路元件符号。【评估】（1）正确连接电路后闭合开关，灯泡不亮。请在表格中填写简单的检修方法。故障现象可能原因检修方法灯泡不亮示例：灯泡的灯丝断了换灯泡电路中的导线断了电池没电了（2）如图丙所示，它们的电路连接情况不可见，闭合开关，两个小灯泡同时发光；断开开关，两个小灯泡同时熄灭，不借助其他器材。请设计一个简单的方法，判断它们是串联还是并联。【答案及解析】要让两

15、个灯泡都亮起来，有2种方法：两个小灯泡可以串联，开关放在任何位置都可；两个小灯泡并联，将开关接在干路上，开关控制总电路。如图所示：（1）电路中的导线断了，换导线即可；电池没电了，换电池即可；（2）判断它们是串联还是并联，根据串联和并联电路的特点可知，可采取如下方法：取下一个小灯泡，若另一个小灯泡还能发光说明是并联，若另一个小灯泡不能发光说明是串联。故答案为：如上图所示；（1）换导线；换电池；（2）闭合开关，拧下其中的一个灯泡。若另一个灯仍亮，则两灯为并联；若另一个灯也熄灭，则两灯为串联。 五、计算类综合题。21、某同学接成如图（a）所示的电路。当开关闭合后，两灯都正常发光，两只电流表的指针所指位置均如图（b）所示，求：（1）通过灯L1的电流为多大？（2）通过L2的电流为多大？（3）若在工作过程中一条支路突然烧断，试说明电流表A1的示数将发生什么变化？【答案】（1）通过灯L1的电流为1.2 A （2）通过L2的电流为0.3 A （3）电流表A1的示数将变小