高一下学期地理(人教版必修2)第六章第一节课时作业含答案.doc
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1、一、选择题(2014·淮安月考)我国古代道教就有“天地与我共生,万物与我为一”(庄子·齐物论)的“天人合一”思想。据此回答12题。1“天地与我共生,万物与我为一”体现了()A地理环境决定论思想B人类中心论思想C人本主义思想 D人地伙伴论思想2下列符合该思想的做法是()A跨流域调水 B过度抽取地下水C毁林开荒 D在耕地中大量使用化肥解析:第1题,“天地与我共生,万物与我为一”即“天人合一”体现了人地伙伴论思想。第2题,跨流域调水符合人地伙伴论思想。答案:1.D2.A(2014·西安一中期末考试)下图为“某地年平均降水pH等值线分布图”。据此完成34题。3关于a、b、
2、c、d四地的说法,正确的是()A四地都处在酸雨区 Ba地较b地酸雨严重Cc地较d地酸雨严重 Da、b为重酸雨区4该地pH等值线的弯曲受主导风的影响,该地主导风向应该是()A东南风 B西北风C西南风 D东北风解析:第3题,a地pH值小于b地,说明a地较b地酸雨严重。第4题,从pH等值线的弯曲方向和数值变化上可知该地主导风向为西南风。答案:3.B4.C(2014·通化一中月考)很多科学家认为,北极周围形成的大量参差不齐的冰川将在2030年夏季完全消失(甲图)。科学家借助卫星图证实,南极一巨大冰川正从冰架上断裂入海(乙图)。据此完成56题。5图示现象出现的主要原因最可能是()A臭氧层破坏
3、B酸雨C冰川运动 D全球变暖6针对该现象发生的主要原因,我们应采取的对策是()植树造林控制酸性气体排放发展新能源,节能技术等减少氟氯烃等对臭氧层的破坏改善能源结构,控制温室气体排放A BC D解析:图中显示的是全球气候变暖。我们可以通过植树造林,发展新能源,推广节能技术,改善能源结构,控制温室气体排放,来控制全球气候变暖趋势。答案:5.D6.B(2014·天水一中期末考试)读我国北方某地区的部分统计资料,回答78题。年份森林覆盖率耕地面积(km2)年降水量(mm)气温年较差()河流含沙量粮食平均单产(万千克/公顷)粮食总产量(亿千克)197519%3334203810%1.231.0
4、25199512%4783504235%0.90.9757.上述材料反映导致该地区20年来粮食产量下降的主要原因是()A退耕还牧面积增大B毁林开荒现象严重C气候发生异常,出现水旱灾害D人口增长过快8目前,该地区最主要的生态环境问题是()A寒潮危害严重B水土流失严重C气候大陆性特征增强D光照条件差解析:从表中可知森林减少,耕地增多,降水减少,农业生态环境恶化,导致粮食产量下降。从含沙量增大可知该地区最主要的环境问题是水土流失严重。答案:7.B8.B(2014·嘉兴一中期中)在风力较小、逆温、相对湿度较低的情况下,随着悬浮颗粒物的增多而导致能见度小于10千米的现象叫霾。下图为三省市各月霾
5、日数变化图,读图完成910题。9由图可知,以下关于霾的叙述正确的是()A三个地区霾日数均为夏季多于冬季B三个地区霾日数均为冬季多于夏季C三个地区霾日数夏季差异最大D北京全年皆高于其他两省市10由图可知,造成河北霾日数季节差异的原因可能是()A春季降水最多,霾日数少B夏季多大风,霾日数最多C秋季晴朗天气多,霾日数最少D冬季燃煤取暖,霾日数最多解析:第9题,从图中可以看出夏季三个地区的霾日数差异最大。第10题,河北冬季霾日数季节差异较大,冬季霾日数明显比夏季多,其主要原因是冬季燃煤取暖。答案:9.C10.D(2014·泗水一中月考)读人口、资源、环境污染随时间变化曲线图,回答1112题。
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