有关实习工作总结范本汇总.doc

《有关实习工作总结范本汇总.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《有关实习工作总结范本汇总.doc（24页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第 1 页 共 24 页有关实习工作总结范本汇总有关实习工作总结范文汇总 5 篇总结是在某一时期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后进展回忆检查、分析p评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的才能，我想我们需要写一份总结了吧。总结一般是怎么写的呢？以下是 WTT 搜集整理的实习工作总结 5 篇，与。实习工作总结 篇 1在_小学，两个月的实习，让我体验了许多、感受了许多、成长了许多。也是我的一份美妙回忆。实习第一天，带着期待，带着不安，在_老师的带着下，我见到了我的实习指导老师，同时也是我的实习班主任老师，一位年轻、有魄力的女老师_老师。在以后的实习中，_

2、老师身上所表现出来的认真与魄力，确实深深地触动了我、影响了我。在她的指引下，我很快认识了我的实习班级一(3)班，认识了 52 个聪明、天真的孩子，他们充满了活力，充满了活力，一张张稚气的小脸庞给予人一种充满希望的感动。很简短甚至有些仓促的自我介绍，也让他们认识我这位新来的实习老师。在实习的最终初，_老师总是刻意地提醒孩子，第 2 页 共 24 页我的存在，在我仍未正式站上讲台之前，在平时的课堂练习讲解与修改中，让我参与到课堂中，参与到孩子中，让我少了几分局促、少了几分隔膜，很快地融入到这个班级。实习第一天，跟班、听课、修改作业，开场了我的实习之旅。实习的主要内容包括课堂教学、班主任工作和教育调

3、查研究。实习期间，课堂教学和班主任工作给了我较深的体会。(一)班主任工作在班主任工作方面，通过实习，我对班主任工作有了一个初步的理解和认识，对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念，这对于我们以后的工作都有着极大的帮助。实习，让我们收获，让我们成长，更让我们明白：成为一名老师，一名合格、优秀的老师，我们仍需不断地学习、不断地努力。一个班级就像一个大家庭，班主任工作的好坏直接关涉到这个班级的优劣，直接影响到这个班级的课堂教学质量，是保证教学质量的根底，牵涉到方方面面，是教育实习的重要组成局部。初期的班主任工作学习，很机械、很重复，只是简单地跟早读、跟操、跟值日，以旁观者的身份观察

4、班主任如何完成学校分配的任务、如何处理班级事务、如何与家长沟通，从看的角度去学习，感悟其中的微妙之处，注意其中的细节问题，努力地记忆，努力地模拟。以便更好地适应它。实习后期，我对班主任工作有了以下几点体会：第 3 页 共 24 页1、重视学生平安，平安排第一位在小学阶段，尤其是低年段，小学生的年龄仍比较小，心智仍未成熟，仍需要老师在身边监管，而平安问题那么成了首要问题，它包括了交通平安问题和校园平安问题必须严肃及时地处理好平安问题必要时会联络家长，这让他们明白什么是可以做的，什么是不该做的，保障学生的平安。2、明确要求，让学生养成良好的生活习惯在小学，对学生的生活要求都是很细致的，都是一些很细

5、小的问题，然而在这些小问题上却必须明确要求，对于在这些方面表现好的要及时给予表扬鼓励，而对于违背的也必然采取一些相应的惩罚措施，让学生从小就养成良好的生活习惯。3、赏罚清楚，恩威并重，说到做到奖赏清楚，恩威并重，是我从_老师作为一名班主任身上感悟最深的。无论是学习上，还是生活上，_老师对学生都有明确的要求，做得好的大力地表扬，没按要求做的严肃地批评，赏罚清楚，说到做到，让学生清楚地知道什么是对的、什么是错的。4、擅长培养有才能的班干部人人有份的班干部，孩子们并不稀罕，有竞争力的、有挑战性的，孩子们才乐于表现自己的才干。在一(3)班，_老师根据学生的表现情况和每个学生具备的不同才能，让学生担第

6、4 页 共 24 页任不同的职位，但是假如违背纪律，或工作没尽责，就会马上被交换，使班干部的工作有了一定的挑战性。从这个角度而言，担任班主任，又成了一种奖励的措施，同时也让每个孩子都有时机发挥自己的才能，在某种程度上，从小培养孩子们在各方面的才能。擅长培养有才能的班干部，把班级交给孩子们自己管理，也减轻了班主任的工作负担。5、与家长的沟通交流很重要孩子的成长，离不开家长的教导，做好班主任工作，离不开家长的辅助。加强与家长的沟通交流，才能让家长及时理解自己孩子在学校的情况，同时也能让老师更清楚每一个孩子的个性，针对孩子的问题与家长共同解决。目前的校讯通，确实让老师与家长的交流联络简单亲密了许多，

7、使班主任工作更好地开展。班主任工作，尤其是小学班主任工作，突发事情很多、琐碎事情很多、小问题很多，并不轻松，需要有方案地完成，需要有耐心、细致地做，确定做好每一件小事情，处理好每一个小问题，班主任工作才不会存在大问题。对于班主任工作，有了小小的体会，如何去做好，却仍需要在以后的理论中改善。(二)教学工作根本情况：完成语文新授课 12 节。第 5 页 共 24 页由于各种原因，客观的、主观的，实习期间，在教学工作方面，我得到的教训要远比我得到的收获多。无论结果是教训还是收获，都让我深入地明白到：教学工作容不得马虎，要擅长学习，要乐于学习，要认真对待!也让我深入体会到了什么是“教学相长”的真正意义

8、。以前只是通过书本知道了这个词。通过这次实习的体验，我真的体会到了它的内涵是什么?就是在你上课的时候，有时学生会很认真地指出你的错误在哪?或说他们某句话可能也会启发你的思路，你的考虑等。让你瞬间明白了许多，这些也许是自己以前都不太注意的细节问题。他们的目光是很犀利的，很会扣细节问题。在小孩子得意的纠正下引起我们的注意。在他们的严格监视下，我发现自己也进步了不少。对于教学工作给我较深体会的是以下几点：1、擅长学习、乐于学习教学是一个很个性化的过程，每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格，有着自己的独到之处，在教学理论中擅长与其他老师的交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老

9、师请教，这要比自己盲目地探索要直接、更省力、更见效。我知道了，一篇好的教案就是将别人的好东西灵敏地用在自己身上，擅长学习其他老师的优点。不断学习别人好的地方，或许这就是许多年轻老师不断进步原因吧!第 6 页 共 24 页然而，学习要会学，擅长学习也是一门高深的学问。学习绝非生搬硬套，因为合适别人的东西却不一定合适自己，一定要结合自己的实际，要有自己的观点。这堂课让我明白，要在有自己的东西的根底上学习，要会学，而不是模拟。实习初期，我只是一味地模拟_老师的教学方法，来进展语文教学。会觉得有些吃力，并达不到自己预期的效果。因为她的那一套是有经历的老师才做得来的教学方法与过程。得到教训后，我就自己备

10、好详案，在_老师的能适用于自己的有关方法上再根据自己的思路上课。果然效果不错!下面这点主要来讲讲如何备好课。2、吃透教材，把握好教学内容和教学重难点，做好备课工作如今的小学教材都比较活，有一定的跳跃性，而低年级每节课的教学内容并不多，知识点也比较细，在把握教材、掌握教学重难点方面有一定的难度。备课时，要熟知理解教材，知道这课教学内容是什么，教学的重难点又是什么，结合教参书和学生的练习再来备教材，在教学时才会有明晰的思路。对于在教学过程中无法串起来的局部可以请教一些有经历的老师。在备四个太阳时，通过阅读教材，参考有关书籍，我知道了课文重难点在哪。通过课文要让学生懂得什么。在这些头绪理清楚了之后。

11、再写一份详案。而且，_老师对我说过，小第 7 页 共 24 页学低年级要多指导他们朗读课文。我也这样觉得，所以我这篇课文里面设计了些朗读的环节。并首先是老师范读，接着学生模拟读。因为，有些东西可以通过朗读感悟出来。最后这堂上得很不错，整个教学环节，教学方法等都设计得不错。教学内容也很流畅。夏老师也说进步很大。3、及时稳固，查缺补漏在小学低年级段，教学内容并不多也相对较容易，大局部的学生都能很快地掌握。但即使出色的课堂仍会有学生没学懂，仍会出现学生一知半解的现象，学生仍会很快地遗忘，通过练习与作业及时稳固，查缺补漏，是非常有必要的，而每一次的作业、每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很

12、好的查缺补漏的时机。老师评讲时，只许学生听，不许学生订正，常用举一反三的方法来评讲试卷练习，然后再让学生独立订正错误。把仍不会的学生集中出来，再进展个别辅导，而且同时发信息给家长，让家长在家加强辅导，尽量让每一个学生都掌握好所学的内容，让每个学生的知识点过关。4、确定目的，节节进步在教学过程中，理解每一个学生，对于根底好的学生严格要求，对于根底较弱的同学放宽要求，多点表扬。在对每个孩子心中有数的根底上，给每个孩子订立一个目的，这个目的要切合每个孩子孩子的实际，对达标的孩子还要给以特别的奖第 8 页 共 24 页励，激发孩子继续达标的兴趣。对于没有达标但获得进步的差生也要给小小的奖励，鼓励他继续

13、努力争取达标，增加孩子的自信心，促使每一个孩子都有进步。教学，是一个复杂的过程，是一个漫长的过程，是一个终身学习的过程。有着太多的感悟，有着太多的体验，有着太多的渴望，希望自己在将来的教学中学习、进步、成长。这次实习遗憾的就是数学课上得上少了一些。因为我还代了其它的课。所以根本上没时间去上备和上数学课了。每次上语文课还需要和别人换课才行。不过，还是上过几次的。对于那次课_老师觉得整个教学过程和方法都出来了。就是板书有些随意。她说：“板书对于小学生来说很重要，不得模糊，要清清楚楚将新课内容出如今黑板上才行。”接着她和我讲了些教学的细节问题。后来我一直想要在她指导的根底上再新授几节课的。但都找不到

14、适宜的时间。通过此次实习也使我改变了许多。比方，以前我就不太喜欢小孩子的。但自从和一(3)班的这群“得意”的孩子们接触后。我就喜欢上他们了。还有就是，我一直认为自己是个很没耐心的人。但其实不然。没想到，我对于学生还是挺有耐心的。有一次，早上班上有个同学吐了，我帮他处理呕吐物，帮他洗等。放在平常，我也许不会这样做。但作为实习老师出现，就有了一份责任感在身上了。还有一次，一位家长放学了第 9 页 共 24 页很久都没来接孩子。然后，我就陪她一起去买东西吃。走了好远的路。因为她说她很喜欢吃那个地方的面包。我自己都还没有吃呢?没想到，我竟然陪着她走了好几条街去买面包。有时，我觉得自己都不太理解自己是个

15、怎样的人。似乎以前自己给自己的感觉都是错觉。并不像自己想象的那样。而且，我发现那群孩子也早就喜欢上了他们的“小_老师”我(因为他们班主任也姓_所以我让他们这样称呼我了)的。有时，通过自己给他们传授了新知识之后。他们的作业会做了，那时还是挺有成就感的，感觉挺开心的。这次实习，也是我踏入社会的第一步。真的有得有失，有喜有悲，有苦有甜，偶乐也会对于某些事情感到挺无奈的。也看到许多的社会现实，是以前我们在学校看不到的一些情况。让我明白，哦!原来社会就是这样，现实就是这样的。有些东西可以选择，有些东西无法改变。只有今天把握好属于自己的时机，尽力做好每一件事，认真、踏实、坚持，或许会让自己的明天少一点遗憾

16、，少几分懊悔。在完毕了一次旅行之后，又得揣着收获和教训向明天的路前进。实习工作总结 篇 2这个星期是我当班主任，才实习了两天我就已经受不了了这帮小鬼太不听话了本来是想学习管老师的方法，以正面表扬为主，哪知道这些人到了我们面前根本不吃这套。中午第 10 页 共 24 页我跑去给他们打饭，结果在洗手的时候卢怡看到我就喊了起来：“金老师，今天江老师快被我们气哭了！”我一听忙说：“你知道她生气了还气她？”结果那家伙洒了我一脸的水跑掉了。走进教室果然看到英语老师在大发雷霆，并要求他们中午不准休息，统统读课文。中午便一直在折腾着教他们英语，一查，好多不会读，只得挨个教，我的午睡啊！下午的品德课让他们自己做

17、作业，结果马上就翻天了，颜子墨、戴任敏在用纸杯做东西，还拿着纸杯在乱喊，搞得阙淑昕跑过来一遍一遍地报告：“老师，戴任敏又用那个东西在我耳朵旁边乱喊的！”最终，在屡劝不听的情况下，我没收了颜子墨的杯子，刚开场放在讲台上，他居然就要来抢回去，我只得把东西拿到办公室，结果他就一直坐着不动，嘟着嘴，一副气哄哄的样子。这时童以骋和伏明杭又在毫无顾忌地说话，我让伏明杭回到座位，结果她眼一瞪：“干吗啦！干吗啦！我发报纸！”我正想好好教训她一顿，那边何任帆又喊了起来：“老师，宋凌-锋来舔我的脸的！恶心都恶心死了！”接着王怡琳还被舔哭了。我只得先跑过去把宋凌-锋抓回座位，他一见我过去，马上整个人躺倒在地上跟一滩

18、泥似的，好不容易把他拉回座位，我让他好好做作业，他就懒洋洋地说：“做完了！”“那去那边拿书看吧。”我说，谁知道我一转身他又跑掉了，真快气死我了！第 11 页 共 24 页最终高燕忍不住了，摔书而起，在讲台上大吼一句：“你们这是上课还是下课？！”那帮人没啥反响，她继续喊：“都给我坐好！”她的脸铁青铁青的，那些小鬼终于安静了一些，我便让纪律委员钟程来扣星，这样总算安静了一点。可是那个童以骋还是在说话，钟程喊她名字她不管，我喊她名字她更是给了我好两个白眼。我便让钟程扣第小组的星，只要她不停就一直扣，总算让她闭了嘴。可她在瞪了我们好一会之后，起身跑出了教室，我忙追了出去问她去干什么，都不跟老师说。她挥

19、挥报纸说是还报纸，不行，不能这么纵容她，我就让她下课再去还，然后让她回教室，结果她是一脸的不情愿。记得那次上作文课时，别人都在写作文，她倒好，把笔一扔说：“我不要写作文！”然后不管我用什么方法她就是不理不睬也不写。后来跟其他实习老师一交流，都说她特别难管，一点也不听话，有时还要顶嘴。这么任性的孩子真是少见。本来打算晚托班之后把她叫到办公室问问她到底有什么不满意的都说出来，要不这孩子的逆反心理太严重了。虽然是学习委员，可也不能这么目空一切埃哪知道一下课她就回家了，只好等明天。实习工作总结 篇 3理论，就是将理论知识运用到客观实际中去，理论应该与理论相结合，到达学以致用的效果。与此同时，因为环境的

20、不同，接触的人与事不同，从中所学的东西也就不一样了。只有不断地增强自己社会适应力，人际交第 12 页 共 24 页际力以及自我调节才能才能更好地从学校向社会过渡。不能做一名只会纸上谈兵的书生，应该做到与时俱进，放在哪里都能发光发亮。迪卡侬是一家集设计、制造和零售于一体的全球领先的运动用品公司。目前，公司在全世界 15 个国家拥有超过 500 家零售商场，并在 16 个国家拥有自己的产品制造商。迪卡侬是进驻中国不久的一家运动类产品的专业超市，自法国，是一家机构比较完善的零售类企业。20_年 11 月 29 日，我穿上统一的工作装，正式成为迪卡侬华南东圃店的一名兼职销售助理，20_年 2 月 1

21、日我成为实习经理。在此之前我经历了别有新意的的入职面试，虽然之前有过几次面试的经历，但远远无法比较此次。面试分三轮，第一轮是面试；第二轮店长面试；第三轮地区总监面试。第二轮最精彩。第一局部是在在众多面试者中找个生疏人当 partner，两分钟后上去把他介绍给所有人认识，简短的介绍了他的根本情况和爱好特长。外企，当然用英文的。这是为了测试面试者的团队意识。第二局部呢，看视频，理解一下迪卡侬干什么的。主要考察面试者的观察力和细心程度。第三局部，15 人分两大组做答卷，每人先自己做，完了小组统一答案，派一人上去展示，第 13 页 共 24 页并说明理由，当然，还是英文的。主要看解决问题的才能以及与别

22、人沟通协调的才能，并能看出每个人处理事情的方式与态度。第四局部，超级精彩，15 人分三队，打篮球，每队两小节，每节 8 分钟。要表扬一下自己，那天我穿了坡跟鞋上场还进了三个球，太强了，如有神助！这种方式很新颖，马上能考察出面试者的团队合作精神与灵敏反响程度。之后第五局部是部门经理和店长提一些问题，类似于实习期间怎样协调课程时间与工作时间，怎样对待零售这个行业，为什么参加这个行业，为什么选择迪卡侬，关于以后的开展自己有怎样的规划等。第二轮面试下来，自己也理清了很多东西，并且更坚决了选择迪卡侬，收获颇丰。第三轮面试，与地区总监聊了 40 多分钟，过程表现的不好，可能态度诚恳，最后还是通过了。整个面

23、试流程总结下来：1.一定要将自己最真实的一面展示出来，因为真诚可以打动你的面试官。2.不管是答复下列问题还是做实在的事都应当直截了当，先说重点，其他的可以渐渐补充，不必要的解释和铺垫要三思才说，时间和效率至上。第 14 页 共 24 页3.不要把自己的习惯和爱好强加于人，要灵敏地根据谈话对象来调整谈话方式和方向，一定要学会观颜察色，灵敏应对。4.面试时无需紧张，深呼吸再深呼吸，按平时的状态发挥就好。5.每一件事总有收获，学会反省和总结。实习工作总结 篇 41.简介我有一套自已的学习方法，规划好自已的时间，我有自已的时间表，我的心里每个月都对自已一个要求，这个月我应该在哪方面有进步，下个月我又应

24、该在哪一方面有明显的突出，但是我不是光想而已，我对自已的要求都会付诸实际行动。对于学习我有一句座佑铭：“学会渔不是得到鱼”，这句话我一直相信到如今，不曾改变。对于学习我喜欢操作一些实际的东西，理论掌握好后我喜欢自已动手把理论与实际联络起来做比较，这样就会掌握得更好，不管是做软件开发还是做软件测试，动手才能越强你的才能就会更高。2实习2.1 实习单位我如今在重庆云飞通信技术实习，职业是软件测试工程师。重庆云飞通信技术成立于 20_年，是一家主营数第 15 页 共 24 页据通信、视频会议系统、cctv 监控系统及软件开发等业务的效劳型高科技企业，经营范围有：数据通信网络、视频监控系统、视频会议系

25、统、网络平安、宽窄带综合业务。2.2 实习工作职责工作职责第一点负现工程的测试流程，编写测试方案、测试用例；第二点寻找 bug 并记录跟踪 bug。第三完成测试环境的部署并提交测试报告，熟悉 linu_系统与 oracle 数据库，利用测试工具 loadrunner 来完成工程的性能测试，配置工具 svn 来管理文档。2.3 实习内容我是九月十八号来云飞公司面试的，九月二十一号正式办理入职手续，也正式上班，刚开场上班只是让我熟悉需求而已，第三天也就是上班的第一周的星期五，总监告诉我说让我去黔江出差，作现场测试，我当时很有压力我怕自已不能做好这个工程，在黔江那段时间我常常加班，刚到黔江的第一周，

26、我连熟悉系统的时间都没有，每天都要编写测试用例，测试用例全部必需要有很强的逻辑思维和考虑周到设计出来的文档才能有很好的覆盖率，也就是覆盖率要很强，编辑出来的测试用例才能找到重要的 bug，在黔江的第二周第三周我都一直在负责编写测试用例和执行测试用例并且寻找 bug 跟踪 bug，在不第 16 页 共 24 页断的完善测试用例。并且在更新版本后我们还要再走一遍自已写的测试用例，去核实修改的 bug 是否已经修改并且功能到达原先期望值。一个月后我调回了公司。十月十二号我回到了重庆，回到公司后，总监安排的任务就是部署测试环境，把黔江的搬回来的效劳器给了我三台让我自已部署，把环境装好，给了我一周时间，

27、在那一周不管是装应用效劳器还是装 linu_系统，oracle 数据库，我都要自已亲手装，还好公司有装过这些机器的同事，我请教他们，有时候遇到问题自已不能解决我也会寻求他们帮助，并把遇到的问题和如何安装的步骤一一写下来做成文档，在安装地图效劳器时由于没有 windows20_的系统盘我把地图效劳器装在了自已的机器上，在一周的时间内我们完成了工作任务，完成后并没有得到总监的认可。被叫去会议室说了 1 个小时，说我们不理解系统的内部构造，总监问了我一个最简单的问题，我没有答复出来，就这样我被批评了，我承受批评，因为我从不没有想到过要理解这些东西，被骂挺正常的。不过由于才出来工作，这些方面没考虑到我

28、自已觉得挺正常的，我印象最深的是总监直接说我，你真的就是掇一步跑一步而且是一小步，被这样说了，也许是自尊受不了，我哭了。但不是委屈是恨自已不第 17 页 共 24 页争气。后来几天一直请教开发组的同事，他们把整个流程给我们讲完了，然后给我讲解了很多内部的架构。我们也理解了很多。知道了很多。3.总结3.1 工作总结刚进入公司，对于一无所知的我，一切都要重头学习，首先学习的就是如何在 linu_ 系统上装 oracle，对这两个都不是很熟悉的我，又要渐渐学习起走，我自已请教了公司的老员工，或者对 linu_系统精通的人，在公司是没有多少时间让你渐渐学习的，让你在规定的时间范围内完成工作，到时间后就

29、必须有一个结果，对于部署测试环境以前没有接触过，直接拿来三台效劳器就让我们把整个工程部署到上面，对于这一块没有多少理解的我无助的像个孩子，感觉茫然极了，这又是一种新知识，对于这种新知识我又要重头学，感觉到公司就是在不断的学习中，在批评中不断的汲取教训，在教训中不断的重新学习，就这样一直重复着这个过程，不断的学习不断的汲取教训，然后再渐渐累积成经历，如今进入公司已经两个多月了，除了刚开场被派到黔江出差时一直做的是测试自已的专第 18 页 共 24 页业外，如今一直在学习中。学习这些新东西，熟悉工作内容，完成工作任务。当让我自已写测试桩时，我知道难题来了，对于代码自已只是在大一时接触了一下，大二根

30、本上也都还给老师了，如今让我自已敲代码，我怕自已不能完成任务，我不但在网上查找资料，公司的同事们个个都是开发的高手，他们也是我的资，在工作期间，我一边学习新的知识一边积累经历，把自已遇到的问题和解决方法都默记于心，如今在公司里面我学习到的东西很多，有很大的学习空间，在软件测试方面我希望自已的工作才能有大的长进，我可以想像在一个好的领导下自已也会有较大的开展。不管工作压力多大我都坚信，只要自已肯努力干，希望就在前方。在公司我从没有把自已当成是实习生，我和大家一样遵守公司的每一项制度，把自已当成是公司的一份子，不管是什么工作我都想尽自已最大的努力去完成它，不管结果如何，我一直在想是不是努力了就会有

31、收获，但是现实是残酷的，你的努力并不一定到达了上司对你的要求，上司的要求自已永远也摸不透，因为我不知道自已要做到什么样才能让上司对自已肯定，认为自已是有才能的。而不是总是对我进展批评。我把自第 19 页 共 24 页已当成是正式员工一样，上下班坚持公司的每一项制度，早上很早上班晚下很晚才能回到住的地方，但是不管多累我都会对自已说加油。没想过要放弃。如今我也应该明白我对公司有责任对学校也有一份责任，因为渐渐长大了才知道做什么事之前都要考虑周到，不计较后果做事的年龄我们已经过去了，如今的我们是应该想想怎么样才能更好的做好自已的工作。3.2 个人总结我是我们公司年龄最小的，学历最低的。我是今年九月份

32、出去实习的，刚进入公司，由于在学校住宿，离公司很远，每天早上五点半起床，晚上回学校已经差不多八点钟，有一次设的闹钟没有响，我多睡了半个小时，当时吓惨了，怕迟到了，脸都没有洗就出门赶车了，每天我在室友们还在睡觉的时候出门，每天晚上回到寝室时她们也都差不多要睡觉了，就这样过了几天，几天后由于公司业务的需要，我被派到黔江出差，当时觉得挺兴奋的，才出来就可以去出差，但是如今想想，当时真的太乐观了，一个人负责整个工程的测试，压力大了，动力也就来。但是努力后还是经常被总监批评，说那没做好这没做好，当时做测试的就我一个人在那边，连说话的人也没有，有时就会很委屈，想回学校不想干了。可是有时站在我们总监的角度想

33、想，他也是有压力的，工程就要验收了，但是还有很多第 20 页 共 24 页问题没有解决，批评我也是应该的，假如他对我不闻不问。那时我才应该好好想想。在黔江那一个月我也经常加班，那里还有另外两名同事，每天他们的事情也挺多的，有时候碰到问题不知道问谁，他们忙的时候问怕打搅了，不忙的时候去问，人家好不容易休息一会儿，我还去打搅就不好意思了，我在黔江就这样待了一个月，一个月后回到公司，我以为回公司就轻松了，哪知道更难的工作也随之来了，回公司后压力更大了，安排的工作有时做不来，有时就是根本没接触过的新知识，一个工作任务要很久才能完成。工作是心酸的，完不成工作任务是有压力的，有时也会想逃避，但是更多的是面

34、对，因为假如想自已的技术才能有进步就必须顶的住压力。回公司两周后，我把自已应该学的，应该补充的工程知识狠狠的补了一下，不懂的就去问，不会的就去学，虽然如今还有压力但是比以前好多了。我不知道怎么说自已实习了几个月的感受，在学校我觉得自已超有优越感，但是到公司后感觉自已什么都不是，以前在学校的荣耀那只是属于我在学校的辉煌，学校已经离我越来越远了，如今我真正要做的是如何在公司更好的工作，在公司我把自已定位的很低，因为我知道我的大专文凭，我的学历让我不能有骄傲的资本，我从没有想过自已会有多高的工资，也没有想过自已能有多大的作为，但是我只想好好的做好这份工作而已。在公司受了批评的我，也只能自已渐渐努力渐

35、渐进步，第 21 页 共 24 页因为我知道公司请人来是来做工作的，不是来吃饭的，我更知道自已的才能，所以我如今更多的是积累经历，因为做软件测试方面的工作，经历是很重要的，只要经历多才能也随着增加了。希望于绝望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。我如今是饥饿感、紧迫感、危机感都有，所以我要加快步伐。实习工作总结 篇 5这次实习，除了让我对商业企业的根本业务有了必须理解，并且能进展根本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的.作为一名一向生活在单纯的大学校园的我，这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏

36、入社会奠定了根底.首先，我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后务必要有很强的职责心.在工作岗位上，我们务必要有强烈的职责感，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责.假如没有完成当天就应完成的工作，那职员务必得加班;假如不留意出现了错误，也务必负责纠正。第 22 页 共 24 页最后，我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得最重要，主要看的是个人的业务潜力和交际潜力.任何工作，做得时间久了是谁都会做的，在实际工作中动手潜力更重要.因此，我体会到，假如将我们在大学里所学的知识与更多的理论结合在一齐，用理论来检验真理，使一个本科生具备较强的处理根本实务的潜力与比较系统的专业知识，这才是我

37、们实习的真正目的.很感谢实习单位给我这个这么好的实习时机，让我学习很多、成长很多、收获很多。在实习整个过程中，我悟出了要因人施教，应对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不用心去理解去发现捕捉他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的得意之处以及缺乏之处，要想帮助他们改正缺点，不仅仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也非常的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了很珍贵的东西。六个多月的实习生活，使我更深入地理解到了一个幼儿老师的工作;更深入地理解和掌握了大班这一年

38、龄阶段的幼儿的身心开展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的教育工作第 23 页 共 24 页外，如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。小朋友们都非常天真得意，我很爱他们，很喜欢和他们玩。我试着让自己变成小朋友，融入他们的生活，这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依靠。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话，命令他们做事。相反地，我把自己当作他们的朋友来催促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏，哄他们。我很庆幸可以跟大班的小朋友及几位优秀的老师共

39、同度过了六个多月的时间，小朋友们给我带来的是无尽的欢乐，而几位老师的指导和教导那么是一笔珍贵的财富。个性是陈老师，她的课让我翻开眼界，受益匪浅。在实习期间，她很认真的阅读我们的教案，听取我们的想法，并提出自己的意见。我们上完课后，她会主动地找我们谈话，指出我们的缺乏，使我们能不断地改善。要成为一名合共的幼儿老师，除了要有良好的教学经历外，最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问，我汲取周围老师的先进经历，进步自己的程度。不能对此忽略!知识和经历都不是天上掉下来的。只有不断的汲取、进步!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关心和保护他们，经过这次实习，六个月里：让我真正的理解幼儿老师是那么的不容易。第 24 页 共 24 页真是：哎，做什么都不容易啊以前以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难!这几月经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观，价值观。也期望我和陈老师的工作能配合的更默契。