活动进校园工作总结3篇.doc

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1、第 1 页 共 14 页活动进校园工作总结 3 篇活动进校园工作总结 篇 112 月 23 号是智多星的圣诞狂欢夜!家长朋友带着自己的宝宝在这个冰天雪地的冬夜从四面八方赶来，智多星吹起了快乐集结号!霎时间，这个快乐的地点围满了喜欢快乐的人们!圣诞狂欢夜开场了!周洁和陈一帆是本次晚会的美女小主持，能和两位天使同台演出，我深感荣幸!呵呵!年龄差距?不是问题!我们都有疼爱着自己的爸爸妈妈，更何况我还没有男朋友，所以我们都是没长大的孩子。一开场，得意的礼花羞于彰显自己的热情，就在我们的祝福声中，五彩的礼花终于耐不住寂寞!故，不鸣那么已，一鸣惊人!那响声，将大家隐藏在心底无形的欢快激发的淋漓尽致，掌声，

2、欢呼声响成一片!陆续的，幼儿园的小朋友，小学的小姐姐，得意的爸爸妈妈粉墨登场，孩子们集体合唱表演雪绒花，王子鸣和徐静杉小朋友的路边有个小娃娃虽然只是一首简单的歌曲，却让孩子拥有了在众人面前表现自己的勇气!好棒!袁铭瑞和她的好朋友已经是小学二年级的同学了，辞别幼儿园才知道，当年第 2 页 共 14 页的自己是多么的“年少轻狂”，而且也深深的感受到了当年幼儿园里的每一天里，老师们对自己无微不至的照顾和关心。舞台上的小袁有点紧张，本来要有好多祝福和感谢的话送给曾经爱过他的老师们，可是，冲动的心情让自己一时语塞，只能用感恩的心，用精彩的舞来表示她对老师们的祝福和感谢了!谢谢两个孩子!冯钰珂的恰恰和孔雀

3、姑娘优美的舞姿赢得了观众的阵阵掌声。小学和幼儿园其实仅仅只差两年!但孩子在这两年中的变化和才能的提升是光的速度!所以，亲爱的爸爸妈妈们，得意的小朋友平时要怎样玩才玩的有意义有价值，值得我们深思!晚会的新闻联播回忆中，桂教练和自己的队员用最真实的表演震撼着每个人!就在桂老师的喊声中，六块大理石板一拳击破!观众们用自己的肉眼，亲自见证了那一历史时刻。掌声，欢呼声，接踵而至!这也给晚会掀起了一个高潮。看来，真功夫一定要用力量说话!顺便提醒各位：那不是铁砂掌!也不是一阳指!那是 100%的霹雳拳!故，和桂教练交朋友等于找到了护身符!谢谢桂教练!小红帽也来了，演出中，孩子们抑制不住自己对小红帽一家的同情

4、和对大灰狼的憎恨!跑到舞台上一遍遍的提醒小红帽：小红帽!那是大灰狼!你不能相信他!搞得小张老师哭笑不得!尤其是在大灰狼倒地的那一刻，孩子们经一起举起了拳头第 3 页 共 14 页挥向了她，可怜的狼啊!待到晚会完毕时，我们的陈老师已经是“伤痕累累”!猎人一出现，救星来了!孩子们大叫：猎人!大灰狼来了，快打死他!呵呵，得意仁慈的孩子!就在话剧完毕后，小红帽一家的扮演者登台亮相。原来他们都是智多星的老师。旁白：多才多艺的奥尔夫大男孩-刘鑫;大灰狼：一个已经做了妈妈的大孩子-陈慧;小红帽：智多星花园里最漂亮的玫瑰花张翠竹;帽妈妈：智多星的快乐天使rose;英勇的猎人：心灵手巧的手工老师董文杰。还有，那

5、个一直在幕后为我们提供帮助和支援的 Mastermind polic徐老师。谢谢他们精彩的演出和辛勤的付出!王雪馨的生日是最让人感动的一个环节，嘘声，灯光瞬间熄灭，蛋糕上热情奔放的生日烛光，洋溢着对孩子的祝福和对大家的问候，在生日歌中来到小朋友中间。孩子们沸腾了，纷纷向蛋糕奔来，小雪馨冲动地语无伦次他要将自己的生日蛋糕和在座的所有小朋友分享圣诞节，一定要和一个慈眉善目的老人一起度过才更有意义!圣诞老人和圣诞妹妹一出场，便将整个晚会推向了另一个高潮!圣诞老人尽情的用歌声抒发着自己的开心和对孩子的爱，圣诞妹妹将所有的礼物分给了小朋友，我们在活动室里快乐的唱着，跳着，将这里变成了欢乐的海洋。第 4

6、页 共 14 页晚会要完毕了，小雪馨将自己的生日蛋糕和小朋友一起分享!我们开心的和小朋友一起拍照，吃蛋糕，欢乐的光阴就这样在祝福声中度过这是我第三次参加智多星圣诞节的晚会，并和同事们参与组织了整个晚会的筹划、宣传、编辑和排演。虽然大家都洋溢着欢快的笑，但我们深深地知道，晚会上有好多疏漏的地方，例如在分礼物的时候，出场不合理，使得有的小朋友有一部份礼物没有得到，但相信在会后剧组的老师一弥补了我们的失误，将属于孩子的礼物送到了您的手中。另外，在节目表演时候，因为时间和场地原因，无意中可能冒犯了在拍照留影的家长，相信我在您身边唱起：这里就是我地方时，宽容的您不会怪我!还有，在节目完毕时我们才发现还有

7、一个横幅没及时悬挂在门口，这给您拍照合影造成的不便请您谅解!我们的桂教练，辛苦您了!晚会没有完毕时，演出的孩子们已经饿了，桂教练和同伴一起带孩子到外面吃了饭，并将孩子顺利的送到家长手中。谢谢您!我的幼儿园的兄弟姐妹们，谢谢你们下班之后到我们晚会的现场帮助我们，照顾不周请多包含!第 5 页 共 14 页各位参加活动的家长，本次活动中，一定会有好多我们没有顾忌到的地方，请您谅解!并恳请您为本次活动及我们的工作提出珍贵的意见和建议!谢谢您的参与和支持!我们还年轻，我们还要开展!一年又一年，相信知识经历的沉淀会让我们长大!张开翅膀让我们去拥抱更美妙的春天!祝大家 圣诞节快乐!新年快乐!活动进校园工作总

8、结 篇 2郑州路小学位于平度城区，是一所具有丰厚文化底蕴的历史老校。现有教职工 94 名，教学班 31 个，学生近20_名。多年来，按照“科研兴校，全面开展，突出特色”的办学方针，全面施行素质教育，并重视课外文体活动，从中走出了一条新路，结出了丰硕的成果，得到了各级领导的高度赞扬和社会各界的充分肯定。目前，音体美老师积极参与教科研，承当多项课题，其中“器乐教学进课堂”、“美术写生教学法”、“游戏体育”已初见成效。几年来，郑州路小学以“一切为了学生的开展”为宗旨，以“和谐完美、安康向上”为主题，面向全体学生，全面推进素质教育。学校根据学生年龄特点及兴趣爱好组织了大量文体活动及比赛，使每位学生均能

9、参与到文体活动中来。学生个性第 6 页 共 14 页在活动中完善，技能在活动中形成，特长在活动中开展，综合素质全面进步。现将我校近几年在课外文体活动方面的工作总结如下：一、加强音体美老师队伍建立，营造浓重的文体教育气氛。首先，我校成立了一个强有力的文体活动领导核心，成立文体工作领导小组。石校长任领导小组组长，由副校长详细分管，教诲主任详细施行，另外还有 12 名热心文体教育、有较扎实功底的音体美老师音乐老师 4 名，体育老师 4 名，美术老师 4 名共 14 人组成。学校始终把文体教育作为学校教育的一个重要组成局部，制定学生课外文体活动的长远和近期开展规划；每学年度和学期的工作方案中，都有对文

10、体教育的详细要求；学期终了，学校对文体教育的落实情况进展认真检查，并做出实事求是的评价。分管音体美教学的领导每学期都对三科任课老师进展教案检查和听课指导。学校还定期派出音体美老师到外地参观学习，自 99 年以来，共有 20 多人次赴青岛、烟台、济南、北京、威海等地学习，开拓了眼界，进步了业务素质。学校对文体教学中有突出奉献的老师，给予大力的表彰和奖励。二、加大投入，装备各种器材，保证音体美教育的顺利施行。第 7 页 共 14 页文体教育能否顺利施行并向高层次开展，器材装备是否齐全是关键。几年来，我们在资金紧缺的情况下，先后投资 10万余元，购置了大型音响、铜管乐器、电子琴、古筝、架子鼓、大提琴

11、、中提琴、小提琴、单双簧管等 41 种音乐器材，累计件数 600 种，必备类和选备类共计 1025 件。添置体育器材 3 万余元，积累计件数 41 种，必备类和选备类共计 1075件。学校投资 7 万余元购置了立体几何模型、人像模型、黑白两用板、画架、画板、录像机、照相机、电视机、局部挂图等。这些器材和场地在严格管理的前提下，全面对学生开放，有效地培养了学生对文体活动的兴趣和爱好，开展了他们的特长。三、加强音体美教学研究，促进文体活动全面开展。99 年以来，我们从一年级开场进展了“器乐教学进课堂的教改尝试”，使技能训练浸透于艺术感受之中，促进学生音乐素质的全面开展。我校音乐教育的总目的是：要求

12、每个学生毕业时，能识简谱和五线谱；学会和掌握两种以上的器乐的演奏技巧；独立演奏简单的歌曲；能进展简单的合唱指挥。为了进步音乐教学质量，我们尝试了“声乐教学与器乐教学同步进展”的教学实验，自编了八册器乐教学辅助教材，选用了能固定音高的乐器口琴、竖笛、电子琴帮助学生唱对音名、定准音高。教学时，学生耳听、眼看、口吹、脚踏节第 8 页 共 14 页奏，五官四肢并用，调动学生多种感官深化活动，进步了学生学习的主动性。借助乐器，进步了学生的识谱才能，通过亲自吹奏，真正感受到音符在不同声部、不同拍子的旋律中所表现的不同风格。理论证明，辅助教材系统、全面，使老师得心应手，学生学得轻松愉快。如今我校五年级以上的

13、学生掌握了二种以上乐器的演奏技巧，各年级识谱才能、音乐欣赏才能到达跨年级程度。学校还成立了颇具实力的三支小队：60 人的器乐团，117 人的舞蹈队，20 人的每班合唱队和 100 人的校合唱队。学校定点、定时、定人员的进展活动。除了每周固定时间活动外，学校每天下午利用大课间活动，全校同学一起跳健美操。在定时活动中舞蹈队除根本功训练外，老师教授学生一些根本舞蹈动作，每学期至少排出两块成品舞蹈。器乐队由老师统一辅导，各自练习，每半个月进展总结性演奏，稳固学生的演奏技巧。合唱队进展发声、识谱训练，学习演唱的技巧等，每月处理一首完好的歌曲。美术教学也在不断探究教育新思路、新理念。美术老师在完成现有教学

14、任务的根底上，对中高年级学生进展了速描、国画、油画、水粉画和写生等各种美术知识的传授，学生绘画程度有了不同层次的进步。为培养学生对美术的兴趣，进步学生“审美、造美”的才能，学校自 20_年，每年举行一届书画展，一届比一届成功，一届比一届轰动，许多学生的作第 9 页 共 14 页品被社会上的机关、人士征集、，学校有常年活动的美术兴趣小组，包括绘画、粘贴、剪纸、小制作、书法共近 300 人。绘画、书法由颇有艺术造诣的贾老师辅导；雕刻、泥塑由心细如发的金老师辅导；剪纸、小制作那么由经历老到的孙老师负责。每周二下午活动一个小时，进步了学生绘画、书法、剪纸、雕塑的才能和技巧。20_年 6 月举行的郑州路

15、小学第三届庆六一书画展，教体局刘风华局长、李园党委张作柱书记为书画展剪彩，市文联于克洲主席、李园党委副书记赵洋、书画名家马福鸿先生一同出席了剪彩仪式。在剪彩仪式上，石校长回忆总结了我校近年艺术教育的做法及获得的成绩，赵洋副书记对我校的艺术教育作了高度评价。这次书画展展出学生优秀作品 400 余幅，开我市走向社会为学生举办书画展的先河。社会各界人士给予这次书画展很高的评价，同时促进了我市艺术教育向更高层次开展。体育活动更是精彩纷呈。我校一贯积极落实和树立“安康”第一的思想，确保学生每天 1 小时的体育活动时间。学校有健全的课外文体活动管理制度，实在可行的活动方案。根据不同年龄学生的心理、生理特点

16、，充分利用学校的场地、器材，安排丰富多彩的活动内容，吸引学生积极参加体育锻炼。大课间活动除了组织学生做播送操外，还组织学生做健美操、第 10 页 共 14 页跳街舞；下午的课外活动有长短绳、踢毽、跳皮筋、篮球、板鞋、呼啦圈及小型多样的体育活动。在抓好大课间和课外体育活动的同时，我校还抓紧业余训练，成立各类专项小组 20_余人。从四年级开场，老师就对一局部身体素质好，有一定运动特长的学生进展选拔，组建田径队、篮球队、乒乓球队等，制定训练方案，进展科学指导，严格管理，坚持常年进展训练，以培养体育后备人才为龙头，带动学校的课余训练，训练中做到“四个衔接”、“三个挂钩”，即训练层次衔接，训练工程衔接，

17、年级衔接；小学传统工程学校互相挂钩，从而不断发现人才，逐级向上输送。我们还充分发挥竞赛的杠杆作用，定期开展群众性体育活动，每年组织两次篮球赛、拔河赛、播送操比赛。为充分调动学生体育活动的积极性，我校每年春季举行一次大型的体育节。截止 20_年 6 月，我校已成功举办了七届体育节，体育节为期一个月，利用每天下午 2 节课后近 2 个小时的时间，分好级部，划好场地，训练 20 余个工程。活动形式灵敏多样，寓兴趣性、参与性、竞争性为一体，人人参与，个个得到锻炼，实在增进了学生的身心安康。总之，学校每年举办具有本校特色的体育节、艺术节形成传统，参加人数达学生总数的 100%，学生的个性特长得到了充分的

18、发挥，使学生综合素质得以进步。第 11 页 共 14 页四、文体活动花开璀璨，成绩斐然。近几年，郑州路小学的器乐演奏程度越来越高，学生舞姿优美，根本功扎实。在 20_年市艺术节中，健美操阳光健美获平度市一等奖，合唱获青岛市三等奖。在20_年市艺术节中，合唱荣获二等奖，校园集体舞获优秀表演奖。在 20_年市艺术节中，课间舞课间非常钟获市二等奖，合唱获市三等奖。20_年的平度之夏还组织了本校的专场演出。20_年的青岛市艺术展演选拔赛中我校李晓盟同学的舞蹈血染的风彩被入选；同学的声乐考过五级，多名同学的二胡、琵琶考过三五级，二十余名学生的古筝考过七级。美术方面，同学们更用巧手描绘了一个新天地。在平度

19、市举办的“新苑杯”、“环保杯”等各项活动中名列优秀。在山东省及至全国书画比赛中也屡屡获奖，20_年在全国“希望星杯”书画大赛中有 5 名获奖；20_年全国“新世纪星杯”获奖 3 名；全国十五届“双龙杯”获金、银、铜、优秀奖总计 30 名，学校获优秀集体奖，创了我校参赛史的最高记录。体育方面也是捷报频传，几年来，我们向上一级学校输送了大量优秀运发动，省市级运动队也有不少我们的学生。由我第 12 页 共 14 页校学生参加组织的李园代表队连续几年获得优异成绩。20_年男篮代表办事处参加市篮球赛屈居亚军。20_年在平度市第三届中小学生体育节中荣获优秀组织奖，20_年女篮那么获得市第三名的好成绩。丰富

20、多彩的课外文体活动，让孩子体验到成功的喜悦，合作的必须，坚持的重要。他们在活动中丰富了阅历，增长了见识，树立了自信。总之，我们获得的成绩虽然很多，有占全校师生 53%的兴趣小组常年活动，但要全面进步学生的素质，我们要做的工作还有很多，还需要在各级领导的指导下进一步完善、开展、进步。我们得继续努力创造条件，让每一个孩子都参与到课外文体活动中去，体验到一份成功的快乐，从而树立自信，拥有克制困难的信心和勇气。我们有决心，有信心，有才能把我校建立成“全面加特色”的学校，把学生培养成“合格加特长”的二十世纪接班人。活动进校园工作总结 篇 3暖风习习，春日温暖，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿

21、化的号召，使学生充分理解有关树木的知识，理解植树节的来历及其远大意义；进一步理解树木与人类的亲密关系，进步学生保护树木花草的责任感；增强保护树木的才能，我校特将 3 月 10 日 16 日第 13 页 共 14 页定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中，我们要求学生做到：1、理解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进展树类知识讲座；2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进展一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等；3、低年级学生可进展“我和小树共成长”主题绘画大赛；4、中年级学生可创作爱树护绿标语，制作标语牌；5、高年级学生可上网理解树类知识及相关内

22、容，进展一次树类知识调查，在班内进展汇报交流。3 月 7 日，各班老师号召学生利用周末搜集、理解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义；3 月 10 日星期一，全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求；3 月 12 日，一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中，各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化气氛；五年级的学生利用美术课，集体设计创作了十几条爱苗护绿标语，不仅语言凝练，而且制作精巧；下课后，在老师的带着下，同第 14 页 共 14 页学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提醒师生及行人：要保护花草树木！将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动：12 日下午，六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳开工具，以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了！”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为学校又增添了一道春天的风景。此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化绿城郑州，也为了美化我们的校园，奉献自己的力量！