热门总结实习报告范本汇总四篇.doc

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1、第 1 页 共 16 页热门总结实习报告范本汇总四篇【热门】总结实习报告范文汇总四篇总结是把一定阶段内的有关情况分析p研究，做出有指导性的经历方法以及结论的书面材料，它可以使我们更有效率，不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是 WTT 帮大家整理的总结实习报告 5 篇，与。总结实习报告 篇 1实习是我在学校最期待的事情，那时我以为实习是很威风的站在车站里看着来来往往的一切，春运实习总结报告。后来才发现那是很不现实的，大千世界的真情很温暖。孩子给予的感谢虽然假期说是去实习但是我还真没上多少天班，请了好几次假。虽然这样我还是看到了很多很多。去上班的前一天晚上住在一个招待所里，那真

2、是冷得要命条件极其差。凌晨 5 点钟的车站是真的冷啊，我被安排在出站口查票贩子和赶揽客的出租车司机，忙了一早上发现我竟然变成了导游，来来往往的人总是问各种问题。当晚上在查辑岗的时候我发现了一个特殊家庭，夫妻俩人带着五个孩子来中国旅游，我第 2 页 共 16 页在查他们护照的时候才发现是韩国人。那些孩子很得意看着我在查护照的时候说着满口韩语我却听不懂，好在他们的妈妈会说汉语，过安检后行李太多带不上去我就帮着带上去，后来孩子从兜里拿出一块巧克力给我，我百般推辞后孩子又揣进自己衣兜。这是第一天上岗最暖心的时候，真好。儿行千里母担忧还记得李健那首车站中的一句歌词吗？我不知道我还有多少相聚分别就像这列车

3、也不能随意停歇，那是年后的一天黄昏，我被安排查安检的行李。一个母亲的身影出如今了车站外的玻璃门那，我注视了很久她迟迟没有分开而且满脸忧伤，我站起来走到那位母亲旁边问她需要帮助吗？她说她想进去送送儿子但是买不了站台票，我跟她解释了一下为什么买不了站台票后，我跟安检的阿姨说了一声带她进去了，车站的候车室已经没有座位了，她儿子排在 5 号检票口的后面，我带着她过去之后我就分开了，检票的几分钟我不知道发生了什么，后来她出来的时候很明显眼睛红的，跟我说了一声谢谢后就走了。我看着她渐渐走出车站整个人显得弱不禁风，渐渐走去。分别总是在年后，回忆是思念的愁。对于一位母亲来说团聚是好的可是总要分别，看着自己儿子

4、的分开却依依不舍。我愿那份深情永驻的神情伴随着儿子的离别似海。第 3 页 共 16 页我所看见的春运：每天看着车站来来往往的几万人回家过年；每天都有很多不知情的农民工带着工具被没收却依依不舍的求情；每天都有因为爱人，父母，孩子要分开而泪流满面的相拥在一起；每天都有很多打工者不远千里带着当地特产回去给家人一顿最好的年夜饭；每天都有无数的人因为你的一点点帮助而感谢露出真诚的笑容；每天都有 17 个小时需要工作这就是我的春运见习。总结实习报告 篇 2为了进步自己的才能、交际才能、考虑才能以及为了使自己的假期过得有意义，也想通过亲身体验社会让自己更进一步理解社会，在中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己

5、的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的才能能否被社会所成认。所以我一直想通过社会，找出自己的缺乏和差距所在。第 4 页 共 16 页在百事可乐公司里做了近一年半的兼职，这两个月的暑假当然也包括在内，暑假完毕了，我在百事里的工作快要完毕了，快要到离任期了，确实有点不舍。在百事里的日子里，辛苦是当然了，一到工作日就一个人在外孤独的奔波着，而其他同学在宿舍里上网或逛街，不管狂风，还是暴雨，做的时间长了，有时候会麻木，忘记了自己还是个学生，我自己感觉我能坚持这么长时间下来确实不容易，我都有点佩服我自己了，呵呵，同时我也从中学到了很多东西，接触了快消品行业是怎样一个流程，主要的

6、是哪几个环节，以及一些内部操作，学习了怎样与客服去打交道，尤其是一些钉子户，那些人相当不讲理，必需要懂得耐心，不然肯定没法做，在社会里，跟校园确实不一样，人与人之间的相处更加的冷漠，有的只是利益，利益纽带一旦断了，比仇人还仇人，不管以前相处的多么融洽，多么的和谐，有些时候，想想比在学校里面遇到的鸡毛蒜皮的事根本就不算事，社会就是一个大熔炉，我个人觉得自从做到如今，很多想法都改变了，没有像大一那样激进了，人也变得更加的现实了，做任何事得靠自己，别人的事，别人没找你帮助，也不必去多管闲事，在这个社会里，做老好人是行不通的，别人不会因为你帮他而感谢你，反而会把你帮他的事当做一种习惯，更加的欺负你，人

7、善被人欺就是这道理。第 5 页 共 16 页在百事这个团队里，认识了好多朋友，有来自全省的各个高校的，有来自 985 高校的，也有来自 211 高校的，也有像我一样普通高校的，彼此之间并没有因为来自不同的高校而互相歧视，在这个团队里的，大多数我感觉还是比拟上进的，不然也不会课后而做兼职，而不像很多学生在宿舍里就知道打游戏，主管对我们还是比拟照顾的，不会因为我们做错一点点小事而指责我们，或破口大骂，当然公司对我们也是不错的，隔几个月就会到公司里聚几天，开开会，全程公司里都包了，每年都有年夜饭，感觉公司对我们这些实习的人已经不错了，还是比拟人性化的，每年都有对做好的同事进展奖励，被评选上的都会发一

8、个蓝色勇士奖，一个正版的靠背包，做时间长的想做业务员的，也可留在公司里做业务员。我个人认为我可能比拟感性，一旦在某个地方呆久了就会产生一种依赖感，在百事里也是一样，不过我个人认为在百事这个团队里确实不错，非常的团结，非常的亲切。对于做市场调查来说，底层的数据非常的重要，必需要准确，真实，一旦底层的数据不准确，对于企业的损失是不可估量的，同时与对于竞争对手的公司来说，相对来说处于弱势地位，不利于企业的长远开展，也不利于自身的开展，做市场调查，确实需要恒心，耐心，且需坚决的意志。第 6 页 共 16 页大学生除了学习书本知识，还需要参加社会理论。因为很多的大学生都清醒得知道 两耳不闻窗外事，一心只

9、读圣贤书的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会理论中培养独立考虑、独立工作和独立解决问题才能。通过参加一些理论性活动稳固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的才能要依靠理论的经历和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经历的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会理论才能。总结实习报告 篇 3计算机 3DSMA_实习报告室外三维建模所谓三维设计就是利用电脑进展设计与创作，以产生真实的立体场景与动画。虽然在这个学期对 3DSMA_的接触才知道 3DSMA_是一个广泛应用于游戏开发、后期制

10、造、影视特效及专业视觉设计领域的一款功能强大的三维设计软件，它是集专业建模、动画、渲染一休的三维解决方案。特别是3DAMA_以其强大的功能卓越的表现力被广阔电脑设计人所睛睐，成为当今较热门的设计软件。在学习 3DSMA_的这个学期里，3DSMA_创作的每一个细节都在刺激着我的神经，变幻无穷的 3D 建模，它的每一个创造都给我带来无比的震憾的惊喜与灵感-第 7 页 共 16 页今天我要用自己所学到的知识来创造一个初级建模室外建模虽然这是我第一次曾未有的偿试；不过相信抱着对 3D的渴望，相信 3DSMA_可以帮助我将难度复杂的室外模型简单地实现出来。下面是此次实习室外建模的几大重要途径：1 创立模

11、型2 修改3 装饰4 环境渲染如今我来跟大家分享下这个初级建模的根本制造：所谓初级建模：是指利用几何体创造面板，二维图形创立面扳中的现有模型来进展的建模操作，包括标准几何体的创立、扩展几何体创立和二维图形的创立。首先：一 创立模型击创立命令面板中单击“图形”按钮，“创立”选择“线”按钮。利用创立二维图形在顶视图描绘出建筑所在定的位置以及大小。2 单击创立面板，单击“几何体”按钮，进入“标准根本体”创立面板单击“长方体”按钮，在“顶视图”刚创立好二维图形第 8 页 共 16 页平面图，照大小位置拉出几何体，其它照样拉好之后，如右图：3 选择命令面板，单击“修改”按钮，翻开修改面板设置长方体的参数

12、，在这里主要设置高度即可，为了方便修理在每一个几何体都给予一个名称。因此先来设置房 1 的高度参数，自己认为适宜即可。4 单击“选择按钮”，选择顶视图的的房 2 几何体；照前步骤一样来设置几何体的高度。这样房 2，房 3-的几何体根本上已经设置好了，再来设置后面的几何体，创立好之后，下一步来设置屋顶；单击“创立面板”“标准根本体”“长方体”在顶视图拉出比房略微大一点的形状。单击工具栏中的“选择并挪动”工具按钮在左视图往上挪动到适宜的高度。5 设置门和窗，首先在前视图预设门和窗的大小位置；先来创立门，单击“长方体”创立两条长方体作为“门的柱子”再选择“长方体”中间拉出门的大小，到时再附予适宜的材

13、质；由于窗的做法跟门的做法是大同小异，这里就不细讲了。6 在顶视图创立梯和栏杆先在房 2 的一个角创立一个圆柱体；单击“创立面板”“圆柱体”创立圆柱作为栏柱，再单击“长方体”创立比圆柱大一点，作为护手栏。选择“长方体”在房 2 跟房 3 相交角的间隔 作为梯子。第 9 页 共 16 页7 做好门和窗之后，再来做门檐，在门的前位置创立二块“长方体”作为地板；单击“球体”按钮在适当的位置创立两个圆球；再单击“圆柱体”按钮在圆球上创立两根“圆柱体”作为柱子，再给柱子撑上两块平板，单击“创立面板”在顶视图创立几何体作为平板；单击“选择并挪动”按钮移好位置；在上面创立一个屋顶，为了简便我用“四棱锥”来创

14、立，选择创立面板：“标准根本体”“四棱锥”在顶视图创立屋顶。在这些简单的根本模型创立好后，再回到根本标准体的几何体；对这些几何体进展修改。8 在顶视图创立一个比房 1 销大一点的长方体单击“选择并挪动”工具，将长方体移到房 1 的前下半销进一点这样是为了将房 1 销减去一点，分为两层，单击房 1 选择“命令面板”在“模型分类下拉列表框”中选择“复合类型”卷展栏中单击布尔按钮，在“参数”卷展栏，在“操作”选项区中选中“差集”A-B单项选择按钮；在“拾取布尔”卷展栏中单击“拾取操作对象 B”按钮，将鼠标移至视图中单击长方体。做好下半层，再照样做好上半层，这样就可以明晰看出上下两层的间隔。再在中间房

15、檐上进一点创立一个刚好与房 1高的长方体再在上面创立多一个长方体作为房檐二层的房顶。(创立成的根本模型如图)二 修改第 10 页 共 16 页1 修改屋顶单击“创立面板”“选择模型分类下拉列表框”，单击“扩展根本体”单击“正多边形”按钮，在房前面左右两边创立一个刚好一层的“正多边形”，单击“选择并挪动”按钮把正多边形移到房二层一角；移到时适当即可。再选择房，在创立面板；“模型分类下拉列表框”选择“复合运算”“对象类型，单“布尔”按钮，在参数卷展栏的操作选择，差集“A-B单项选择按钮，在“拾取布尔”卷栏中单击“拾取对象”按钮，将鼠标指针点击视图中的“正多边形”这样看起来两边的角就不那么平了，由于

16、此建模有些需要平角的地方，做法都是由此类似，这里就不多讲了，做好这些之后，再来看屋顶的长方体怎么修改成“类似亭式”的屋顶，先来看房上面几何体长方体先在修改面板中，在修改参数中修改成适宜的高度；单击选择工具选中它，在“命令面板”单击“修改”按钮，翻开“修改面板”在“修改器列表”下拉列表框中单击“编辑网格”选项，在“选择”卷展栏中单击顶点按钮或者在单击参数卷展栏中的加号弹出，选择“顶点”进入顶点次物层层级，然后在上面选择左边或按ctrl 键选择左边的两点，可以看出两点变成红色，说明选中了；在工具栏中单击“选择并缩放按钮。当几何体有圆框时，进入缩放编辑状态，当把鼠标指向视图中，鼠标变成三角第 11

17、页 共 16 页形时，按住鼠标不放，往下拉这时会看见两点在靠拢，当两点相粘时就可以了，就发现几何体产生的变化。做好之后，再选择其右边上面两点，照刚刚的做法就可以做出两边一样的屋顶了，这样房就做好了，处理房 1 好之后，再来修改房檐屋顶，做法跟房 1 做法根本类似，只不过在挪动的时候“选择并缩放”之后，再单击工具栏中的“选择并挪动”把上面前两点稍移出一点即可，前面看起来已经美观一点，因此在修改房 5屋顶用到另一种方法，选择“长方体”对象，翻开修改面板，然后在修改器堆栈中单击鼠标右键，在弹出的快捷键菜单中选择“可编辑多边形”选项，将立方体对象转化为多边形对象；制作多边形对象之后,还需要进一步对多边

18、形对象编辑；先在“修改”面板中修改高度分段为 2 段，再在“修改”面板对象的选择卷展栏中单击多边形，按钮进入多边形次级模型，选择上面的面，按空格键销定，展开“编辑多边形”卷展栏，单击“挤出”右侧的矩形按钮，在弹出的对话框中设置“挤出类型”为“组”拉出高度适当即可单击确定，用鼠标右键单击主工具栏中的“选择并均匀缩放”按钮在弹出的窗口，在“偏移世界”选项区的数值框中输入适当的值按 Enter键确定。类似用这两种方法做好其他屋顶。2 修改栏杆第 12 页 共 16 页选择原在创立栏杆的“圆柱体”，利用最方便“对象的复制”功能创立同样的圆柱体作为栏杆单击主工具样中的“选择并挪动”按钮，在按住键盘上 S

19、hift 键的同时拖动鼠标挪动“圆柱体”此时屏幕弹出“克隆选项”对话框，在“副本数”数值框中输入适当参数，单击确定按钮；依这样把房 2 跟 4 用栏杆连起来，单击创立面板“长方体”来创立栏杆的护手栏，选择长方体按钮，在前视图创立比圆柱稍大一点，作为护手栏；翻开“修改”面板在，修改器列表；下拉列表框中选择“弯曲”先项，在“修改器堆栈”中展开“弯曲”选项，进入“中心”次物体层级，在“参数”卷展栏中设置弯曲 90 度，弯曲轴向为 Y 轴，限制范围上限和下限分别为 1.2，0 就可看出在屏幕上的变化，再在选择列表中选择“编辑网格”“多边形”单击长方体向着房 2 一角的一面，选择工具栏“选择并旋转”然后

20、将这个面向下旋转；再拉伸；照这样的方法就可以把房 2 跟房 3 连起来的栏杆做好了，再利用“编辑网格”的方法做出简单的梯子，用以上所讲的几种方法来修改其它的地方，一间简单的“室外三维建模”根本上已经完成了。三 装饰1 材质与贴图第 13 页 共 16 页为建好的模型赋予材质与贴图将会使平淡无奇的模型顿生熠彩，现实世界中的景物活灵敏如今屏幕上单击“渲染”“材质编辑器”命令；此时屏幕弹出“材质编辑器”在“材质样本窗口”中选择第一个“材质样本球”展开“贴图”卷展栏，单击“外表色”贴图通道右侧的 None 按钮，在弹出的贴图阅读器中双击“位图”选项，“弹出的选择位图图像文件”对话框；选择“文件夹中”“

21、瓦文件”翻开，选中屋顶，单击程度工具栏中将“材质指定给选定对象”按钮或用鼠标拖拽到指定的对象。单击“在视口中显示最终效果”按钮，可以在场景中显示物体的贴图效果；或单击工具栏“中快速渲染”就可以看出最终的效果，再选择其他样本球编辑窗，门和别的材质，附予给模型就可以了下面是材质编辑所需要的一些贴图文件2 单击创立面板在“对象类型”选择“AEC 扩展”在卷展栏中选择要创立的植物和墙，在视图中适当的位置插入。四 渲染一切建模做好之后，来看下建模的最后效果，单击工具栏中的“进展快速渲染”按钮，显示下最终效果。如图。在这次 3DSMA_实习中，让我知道要学会做一个专业技术人员所需要掌握知识的重要性和一步步

22、成长的艰辛和汗水。也让我理解到此次 3DSMA_创立成的每一点都让我感觉到自第 14 页 共 16 页己目前所学到的知识是多么的微薄，假如要掌握 3DSMA_的专业建模、动画、渲染的强大功能将现实世界与艺术创新活灵敏现实现出来的技巧绝非是一件容易的事情，不过从此中我理解到自己身上的缺乏和动手操作才能远远未够，不过我会将继续努力弥补自己在往后中的缺乏，更加勤奋学习为今后的事业而奋斗。总结实习报告 篇 4一实习目的安排教学实习的根本目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步进步学生的思想觉悟、业务程度，尤其是观察、分析p和解决问题的实际工作才能，以便把学生培养成为可以主动适应社会现代

23、化建立需要的高素质的复合型人才。详细表如今三个方面：1、运用和检验教学成果。作为整个教学体系的有机组成局部，学生社会理论虽然安排在一个完好的学期进展，但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验教学成果。运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论知识，尝试性地应用于实际管理工作，并从理论的高度对管理工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果，就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大间隔，并通过综合分析p，找出教学中存在的缺乏，以便为完善教学方案，改革教学内容与方法提供理论根据。第 15 页 共 16 页2、理解和熟悉机关运行。对行政管理学专业的本科生来说，实际

24、才能的培养至关重要，而这种实际才能的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向社会。近几年来，我系在教学实习单位的安排上侧重于政府机关，目的就在于让学生通过亲身理论，理解实际的行政管理运作状况，熟悉机关管理的根本节，实际体会一般行政人员的根本素质要求，以培养自己的适应才能、组织才能、协调才能和分析p解决实际问题的工作才能。3、预演和准备就业工作。通过实习，让学生找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、才能准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。二 实习要求实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生，又是实习单位的工作人员。鉴于

25、此，我们对学生提出了三个方面的要求：1、以正式工作人员的身份进展实习。要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成领导交办的各项任务，从小事做起，向有经历的同志虚心请教，尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际工作才能。第 16 页 共 16 页2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中，学生往往被安排在某一详细的岗位，工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排，与此同时，也要把目光放高远，从机关工作的全局出发，理解机关运行的根本规律、行政人的根本心态、行政管理的原那么等，这种观察和训练可以使学生在更广的层面熟悉行政，增强适应才能。3、以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前通过“双向选择”指定、自定方式确定一些研究课题，积极探究理论与理论相结合的途径，利用实习时机深化基层，理解社会，认识国情，关注社会热点问题，有准备地进展 12 个专题的社会调研，实习完毕时要完成实习论文并作为实习成绩的重要组成局部。