精华社会实践活动总结模板汇总九篇.doc
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1、第 1 页 共 38 页精华社会理论活动总结模板汇总九篇社会理论活动总结 篇 1送科技下乡三下乡社会理论活动总结:在理论中成长class=“一个个秀丽的乡村,一张张淳朴的笑容,一滴滴辛劳的汗水”,如今回想起送科技下乡时的点点滴滴,历历在目,从中公文有约整理收获颇多。湖南宁乡,这个人杰地灵、山清水秀、民风淳朴的地方,记载着我们一路走过的身影,也记载了我们一路上的感动与自豪。秀丽乡村的淳朴民风坐在前往目的地的大巴上,我不时地往窗外瞭望,一路上的风景是如此地美妙,到处都是高山围绕,九转十八弯。朦胧的朝雾还没有散去,让沿途这些山清水秀的乡镇更是夹杂着一丝柔和与神秘。车子几经辗转,带着我们嘹亮的歌声停在
2、了下乡的第一站伟人故里花明楼。这里没有城市的喧嚣和急促,一切都显得那么的和谐。看着那漂浮的朵朵白云,闻着那清新的阵阵稻香,听着那悦耳的声声鸟鸣,仿佛也在欢送我们“送科技下乡”队伍的到来。在众多热心村民的带着下,我们高举着迎风招扬的队旗,走在田间的小路上,一股强烈的责任感与使命感涌上我们的心第 2 页 共 38 页头。每到一个农户家里,他们都会拿出自家的花生或是酸枣片给我们吃,他们的淳朴与热情都深深的打动着整理我们。有个老爷爷看到汗流浃背的我们,更是以“吃得苦中苦,方为人上人”的话语来鼓励我们。而且从他口中我们听出,他对我们当代大学生有着很大的信心与希望。依山伴水的养殖环境随着我们拜访的村子和养
3、殖户越来越多,渐渐的,我们对当地的养殖情况也越来越理解。他们养殖经历大都很丰富,在养殖上也有一些土方法,对于防治一些根本的疾病起到了重要的作用。而且,这里依山伴水,养殖的自然环境很好。通常走访一家养殖户,别人给我们指路的时候都会说:要从这里左拐,那里右转,还要过了哪个山沟等。而且,走完一家去另一家的时候,又要沿原路退回才能有去其他养殖场的路。虽然这样交通并不便利,但确可以有效的控制流行疾病的传播。在东湖塘镇一养殖场,我们远远的就看见高耸的樟树,绿绿葱葱;细小的小河,清澈见底。假如不是看到一排排整齐的猪舍,还真不会相信生活在这么优美的环境下生活的会是那些小白猪。有时候我也暗暗寻思,对于那种难于防
4、治的传染病,像前年的高热病,用这种天然屏障来防止疾病的传播也不失为一种良策。引领航向的科学技术第 3 页 共 38 页在养殖场的走访中,我们刻意调查了这些年来,科学技术作为第一消费力在新农村建立中的成效。养殖户的文化程度,养殖公文有约整理的品种构造,养殖保健技术及防疫措施等都有了很大的改良与进步。特别是今年年初在宁乡举办的金猪运动会和养猪业开展顶峰论坛,既进步了农户养猪的信心,更让大家注意到了科学技术在养殖过程中所起到的重要作用。有的养殖户还特意花专业技术人员来管理养殖场,在流沙河镇我们就碰到了我校的一名师兄,多年前受聘来到了当地的养殖场。我们还理解到当地的畜牧局屡次从外地引进了一些优良品种,
5、也加大了对基层兽医工作者的培训。像这整理样一些措施,在进步养殖业的经济效益方面起到了显著的作用。我们也相信,这对于解决“三农”问题,建立社会新农村都具有重要意义。社会理论活动总结 篇 2今年寒假我来到了清华同方售后效劳部理论,因为家里的电脑出现故障却不知道怎么处理,只能等专业人士来解决问题,本身我就对电脑很感兴趣,经朋友介绍就来到这里理论。短短 1 个月的工作过程使我受益匪浅。不仅计算机专业知识增长了,最主要是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一直处在加速的开展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用开展的目光看问题,就要不断进步思想认识,完善自第 4 页 共 38 页我。师傅说作为一名
6、it 从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。假如是在单位,那就更需要掌握全面的计算机知识,因为小到计算机的组装维修,大到效劳器的维护与测试,都需要一个人独立完成。可以说,近 1 个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:第一是要真诚:你可以假装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去效劳部理论,心里不可防止的有些疑惑:不知道师傅怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个生疏的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,为难的场面立即得到了缓解,大家多很友善的微笑欢送我的到来。从那天起,我养
7、成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“师傅早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比方轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让别人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和师傅们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。第二是沟通:要想在短暂的理论时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的理解,刚第 5 页 共 38 页到网络中心,老师并不理解你的工作学习才能,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想理解什么样的知识,所以跟老师建立
8、起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通理解,师傅我有了大体的理解,一边有针对性的教我一些计算机知识,一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助,例如我对网络布线,电脑硬件安装,系统、网络或硬件故障排除,工作原理应用等方面比拟感兴趣,师傅就让我和他一起完成电脑故障排除工作。在这次的工作中,我真正学到了计算机教科书上所没有的知识,拥有了理论经历,这才真正表达了知识的真正价值,学以致用。第三是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在中心时,老师就跟我说,想做电脑维护这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这
9、一行业就像做新闻工作,不断的在更新,这就需要你有激情去发现与创造,而你的耐心就要用到不断的学习新知识,进步自己的专业程度当中去。在一些详细的工作当中也是这样的:记得刚来公司理论的时候老板安排我学习安装win_p 操作系统,我本想这应该是非常简单的事,可没想到出现了很多问题,还是在师傅一步一步的教诲下,直到最后才把系统安装成功,用了整整两天的时。通过自己的探索,调试,自此,我算是真正的弄明白了计算机的硬件安装,维护和第 6 页 共 38 页更新。后来我又进展了各种计算机操作系统的反复安装调试,一遍又一遍的调试安装,自然有些烦,但我用我的热情与耐心克制这些困难,师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于
10、硬件故障的经历,比方说:我们可以在电脑启动的时候就可以通过声音来判断故障:1 短:启动正常,2 短:非致命错误,1 长 1短:显示错误,1 长 2 短:键盘错误。计算机蓝屏的原因有:一、系统重要文件损坏或丧失引起的(包括病毒所致),二、内存超频或不稳定造成的蓝屏,三、硬件的兼容性不好引起的蓝屏,四、硬件散热引起的“蓝屏”故障;计算机经常死机的原因有:一、系统出现错误包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件损坏,三、显卡接触不良,四、内存接触不良,五、cpu 风扇散热不良,六、计算机的电有问题,七、硬盘出现故障等;计算机黑屏的原因:一、显示器断电,或显示器数据线接触不良;二、主板没有供电;第
11、 7 页 共 38 页三、显卡接触不良或损坏;四、cpu 接触不良;五、内存条接触不良;六、机器感染 cih 病毒,bios 被破坏性刷新等等。因为我师傅是硬件方面的工程师,对软件理解可能比拟少吧,所以在软件方面的故障我接触的比拟少,大多客户都是中病毒引起的,直接重装系统就解决问题了。但是我觉得重装系统实在是消耗太多的时间了,所以我就自学了很多软件方面的知识以完备自己。在公司里我问师傅,查资料,一个个问题迎刃而解,自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,而在这里真的理论了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的缺乏,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要擅长钻研
12、。师傅说对每台计算机都要细心负责,具有根本的专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备的根本条件,根本的专业素养是做好工作的前提。第四是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在公司的时候,我会主动的清扫卫生,主动地帮师傅做一些力所能及的事情,并会积极地寻找适宜的时间,向老师请教问题,跟师傅像朋友那样交流,谈生活学习以及将来的工作,通过这些我就和师傅走的更近,在理论当中,师傅就会更愿意更多的指导我,使我获得更大的收获。有时我就自第 8 页 共 38 页高奋勇,单独去一些地方进展检修等故障排除。我心里感觉很快乐,因为我的主动,我稳固了我所学的知识,并且得到了师傅的认可。第五是讲
13、究条理:假如你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是从小爸爸给我的忠告。在售后效劳部的文件材料很多,这就需要很有条理的去整理好,以免用的时候翻箱倒柜的去找,耽误时间,浪费精力,误了事情。所以主管的桌子上总是拾掇得井井有条。这一点对我感触很深,同时让我联想到在一本书上看到这么一个故事,一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也进步了。
14、所以说:养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。整个的理论过程是紧张而愉快的,我的工作态度和成效也得到了总经理和同事们的一致称赞。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次理论中,这次的理论确实给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,第 9 页 共 38 页在以后的理论中更好的运用去自己的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。社会理论活动总结 篇 3今年 3 月初,我经同学介绍参加了_组织的“三下乡”队伍。一开场,我们并不确定要到哪个地方三下乡,与学校方面的联络以及筹划书的撰写,大局部是由队长_
15、负责。当时我也不清楚自己可以帮得上什么忙,只等着队长办完事情给我们发通知。大概是 3 月末 4 月初,我们队伍三下乡的地点确定下来了潮州市_小学。接下来的方案撰写,整支队伍都参与其中。我是属于支教组的。从支教的人员安排、科目安排、课表安排,还有教案的编写,我们组的组员都花了很多时间在做。对于教案,本来我并不打算写得太多,但根据组长英纯发给我们的模板,写出来的教案还算详细。虽然到了实际支教没有全部按照教案的安排实行,但是充分的准备让我在给学生上课时,所涉及的知识更全面。5 月份劳动节放假期间,队长_去了_小学踩点,并拍了很多_小学的照片。从照片里,我们大概理解了学校的情况。听队长说,学校的条件还
16、不错,但交通不是很方便。之前我也听兼班说过,_小学的所在的地方比拟偏僻。但我也不大注意,反正到时是跟着大队伍走,感觉还是挺平安的。五一放完假回来,我们听到了一个好消息。在第 10 页 共 38 页三下乡方案评比中,我们队的方案在 10 级的队伍中分数是最高的。当时我的心情很冲动,毕竟这是大家的努力的结果,我不知其他队伍是怎样做这些工作,我只知道我们队确实是很认真地在做,这也算是辛勤付出之后的收获吧。之后,我们队伍开过几次会议。而从 6 月中旬到 7 月初,因为考试的原因,三下乡的事情暂放在一边。7 月 7 号,考试完毕,三下乡的试讲培训再次开场。其他组的物资准备在先前都已弄得差不多了,其他的一
17、些后期工作仍在进展。此时,我是很期待三下乡的。或许一开场大家还没有投入到状态中,所以开会、试讲或是排练的时候总有人迟到,我自己也迟到过两三次,这让我懊恼不已。当时副队长子筹很担忧我们会因为凝聚力太差,而导致队伍无法地做好这个活动。我明白,无论在什么团队,凝聚力和向心力都是很重要的,而我对我们的队伍是信心满满的。就我个人而言,说实话,不管参加什么活动,只要是自己需要负责任的,都会努力去完成,就算平时看起来是一副无所谓的样子。我相信,我们队伍里的人也会全心全意投入到活动中来的,因为我们是对这次三下乡有热情、有兴趣才走到了一起。7 月 11 号晚,我们从华师出发,第二天中午到达_小学,13 号到 1
18、8 号是活动正式进展的时间。第一第 11 页 共 38 页天,我很快就适应了自己的工作,其他队友也各司其责。一周的时间过得很快,期间当然也遇到一些问题。例如我自己就遇到了下雨天学生在操场打架。那天是 15 号,刚好轮到我值班。上午第三节下课,我去楼下倒垃圾。回来的时候,被五年级的一个小男生叫住了,他说,三年级的_和_打架了。我没带伞,就让那个小男生送我到操场。赶到操场,两个小孩子早在地上扭成一团。我上前抱住了泉池,他没穿雨衣,衣服都湿了,手和脖子都有抓痕,文森的的脸也被抓伤了。打架的起因很简单,泉池推倒文森的自行车,又没帮他扶好,所以文森生气了,先动手打了泉池,后来两个人就扭打起来。他们两人是
19、同个村的,平时的关系还不错,下课经常一起玩。因此我也不能怎么批评他们,因为小孩子之间不用几分钟就和好了,大人太多的介入反而会让他们更难很好地相处。因此我只跟他们说了很老套的话“同学之间应该友好相处,不要动不动就打架。你们都被抓伤了,老师看着都心疼,回家父母看了更心疼呢。”当时,我确实很心疼泉池,他个子小,被按在地上,衣服都湿了。小孩子也很听话,都红着眼眶回家了。整个过程那个五年级的小男生都帮我撑着伞,后来他又把我送到办公室。我问过他的名字,不过又忘了,真的很感谢他,要不是他,我也不知道那两个小孩子打架的事。回到办公室,我跟其他老师说了,不过他们都很忙,不太在意。第 12 页 共 38 页我想想
20、其实这好似也不是什么大事,只不过是小孩子打架,在他们这个年龄也算正常,略微教育一下就可以了,所以也就没再提起了。而更值得我反省的是,如何在课堂上和平时的班级管理中,让学生讲文明讲礼貌,减少不必要的打闹。在“三下乡”之前,对此我也有所准备。因为我们组没开设礼仪课,所以第一节语文课我就给学生上了“文明用语和礼貌礼仪”,教给他们一些日常礼貌用语和礼仪。自从出了这件事之后,在每节语文课开场之前,我都跟他们一起复习这些根本的礼貌用语。我只想让他们知道,一句简单的“对不起”和“没关系”,可以化解很多同学之间不必要的矛盾。提问的时候,孩子们也都很开心地回应,争着起来答复。这在成年人看来,也许会觉得有些幼稚。
21、但是我相信,这些孩子真的在认真学。在“三下乡”的支教中,我教三、四年级的语文兼当三年级的班主任。支教第三天,支教组的同事们差不多都摸清不同年级各自需要的课堂形式。三年级的学生比拟容易躁动,10岁左右的孩子上课能安静 10 分钟就已经很不容易。如何让他们能较安静而又可以学到东西?最好的方法就是让他们抄、读、甚至是背。四年级的学生比拟喜欢听老师讲故事,所以课前就需要花多点时间备课。在_小学,不同的学生所掌握的知识相差很大,一些学生平时看课外书的时机比拟多,所掌握的知识也比拟多,一些学生甚至连字都写不好。我们队伍第 13 页 共 38 页在_小学呆的时间也就只有一个星期,所以我尽量挑些简单又实用的东
22、西讲。总体来说,这些学生很勤奋,记忆力也很好,上课讲的,过一段时间再提问他们都可以记得很牢。在平时与他们的相处中,他们也是很有礼貌。说实话,我很喜欢这些学生。作为三年级的班主任,面对他们这群淘气的孩子,我不得绷着脸,还向他们发过几次脾气。本以为这样学生会很讨厌我,可当他们见到我,还是很快乐地跟我打招呼,送我小礼物。第二课堂的老师教他们折爱心,于是我每天都能收到他们折的爱心。每天评改他们的日记也是一件很快乐的事情。小孩子在日记中什么都写,例如,今天上了什么课,喜欢哪一个老师。在他们稚嫩的语言中,我看到他们对知识的渴望和对我们的不舍。其实,我也希望多教他们一段时间,可是我们在_小学效劳的时间只有一
23、周,而且我也很想回到半年没回的家。最后一节课,我按照原先的安排,在课堂的最后,跟我带的三、四年级的学生都谈起了理想。不要以为这个年龄的小孩不懂事,其实理想对他们来说,更显得神圣。三年级的小女生丽虾,还有小男生伟槟、金用都说自己长大要当老师。泉池也站起来,很大声地说,“我长大了要当一个医生,医好所有人的病。”当时泽娟刚好站在课室后面,忍不住为他鼓掌。第 14 页 共 38 页四年级的小胖子说他长大了要当宇航员,有的小女生说要当画家,因为她喜欢第二课堂的老师教他们画画。我听他们讲述,渐渐被感动,情绪也变得有些冲动。下课之前,我送给学生两句话,一句是“有梦想就了不起”,还有一句“无所畏,有所为”。我
24、跟他们说,“老师很喜欢你们这个地方,你们这里很漂亮,村民很热情,你们又很得意。可是呢,老师还是希望你们可以好好学习,将来有一天能走出大山,等你们有成就了,然后再回来建立你们这里好不好啊?”“好”当时,我感觉自己就是在糊弄小孩子,自己说的话连自己听着都觉得很空。我们与学生的相处也就一周时间,所能教授给他们的知识不多,所以我也不会奢望自己就能在这短短的时间内影响到他们以后的人生。就算自己也不是乐观的人,可在这些孩子面前,我学会了如何将乐观的一面展示出来,并告诉他们,生活是很美妙的。为什么要跟他们谈理想?前段时间流行一句话“别跟我谈理想,早戒了。”可是他们只是孩子,大山里的孩子,应该让他们觉得将来充
25、满希望。只有这样他们对生活、对学习才会有热情。不过,说起梦想,也是比拟抽象的东西,他们能记得多久?其实,我所做的这些,根本就是收效甚微,但最终还是固执地坚持下来。18 号上午,我们的课程全部完毕。下课后,四年级的学生问我,“老师,你们以后还会来吗?”我停顿了很久,才跟第 15 页 共 38 页他们说,“老师,可能来不了了。”“那我以后怎么才能见到你们?”“要不这样吧,你们好好读书,以后去广州找我们好不好?”“好”这算是给他们一种憧憬吧,等他们真的到广州找我们的时候,也许我们都不在广州了。18 号下午,下了几天雨之后终于放晴,我们队的文艺汇演也顺利进展。为了这次表演,我们队从还在华师的时候就开场
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