临清市八年级第二学期语文期末试题及答案精选.doc

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1、 来源:学科网Z-X-X-K 八年级语文期末卷答案与评分标准八年级语文期末卷答案与评分标准1.1.（2 2 分）分）ruru h h（2 2 分）噬分）噬置置2.2.（2 2 分）示例：分）示例：一个民族有多大的凝聚力和自信，取决于它有没有（是否有）足够的认同文化。一个民族有多大的凝聚力和自信，取决于它有没有（是否有）足够的认同文化。重新去认识我们的传统文化，增强对自己民族传统文化的自觉保护意识。重新去认识我们的传统文化，增强对自己民族传统文化的自觉保护意识。3.3.（1010 分，每空分，每空 1 1 分，添字、漏字、写错别字该空皆不得分）分，添字、漏字、写错别字该空皆不得分）草色遥看近却无

2、草色遥看近却无夜吟应觉月光寒夜吟应觉月光寒自缘身在最高层自缘身在最高层山河破碎风飘絮山河破碎风飘絮不汲汲于富贵不汲汲于富贵落红不是无情物落红不是无情物新新*课课*标标*第第*一一*网网不以物喜，不以已悲不以物喜，不以已悲山回路转不见君，雪上空留马行处山回路转不见君，雪上空留马行处4.4.（1 1 分）分）A A（3 3 分分）（意思相近即可）意思相近即可）示例：示例：是靠心灵伟大的人，有伟大的精神、伟大的人格是靠心灵伟大的人，有伟大的精神、伟大的人格英雄的伟大不在于他的体魄，而英雄的伟大不在于他的体魄，而在于他的心灵和品格在于他的心灵和品格具有坚强的毅力，在奋斗的过程中敢于接受一切灾患的磨砺具

3、有坚强的毅力，在奋斗的过程中敢于接受一切灾患的磨砺经历了人生的种种磨经历了人生的种种磨难，却表现出与命运抗争的崇高勇气难，却表现出与命运抗争的崇高勇气具有崇高的理想和仁慈的思想，为真理、争议、自由而不懈奋斗，力图解救受苦难具有崇高的理想和仁慈的思想，为真理、争议、自由而不懈奋斗，力图解救受苦难的人们的人们经历了人生的种种磨难，却表现出担荷全人类苦难的伟大情怀经历了人生的种种磨难，却表现出担荷全人类苦难的伟大情怀5.5.（2 2 分）示例：分）示例：从从 20102010 年到年到 20152015 年，我国国民电子书阅读量逐年上升。年，我国国民电子书阅读量逐年上升。五年内我国国民电子书阅读量翻

4、了好几倍。五年内我国国民电子书阅读量翻了好几倍。年龄越小，手机阅读接触率越高。年龄越小，手机阅读接触率越高。中青年是手机阅读的主力军。中青年是手机阅读的主力军。（2 2 分）示例：分）示例：充分利用上下学等待公交车，坐公交车的时间，包里装本书。充分利用上下学等待公交车，坐公交车的时间，包里装本书。在手机设备上安装阅读软件，订阅喜欢的杂志。在手机设备上安装阅读软件，订阅喜欢的杂志。养成睡前阅读一小时的习惯，而不是上网消磨时间养成睡前阅读一小时的习惯，而不是上网消磨时间周末专门抽一些时间去书店、图书馆或公园读书。周末专门抽一些时间去书店、图书馆或公园读书。6.6.（1 1 分）同分）同“馐馐”，美

5、味的食物，美味的食物（1 1 分）诗人对理想的追求分）诗人对理想的追求7.7.（2 2 分分）（意对即可）（意对即可）这两句诗体现了诗人的信念和追求，表达了诗人积极进取、乐观向这两句诗体现了诗人的信念和追求，表达了诗人积极进取、乐观向 来源来源:学科网学科网Z-X-X-K Z-X-X-K 上的人生态度。上的人生态度。8.8.（2 2 分）分）呆呆的样子呆呆的样子忧伤的样子忧伤的样子在风中散开在风中散开汲泉水汲泉水9.9.（2 2 分）分）A A10.10.（2 2 分）看到溪水象北斗星那样曲折，象蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。分）看到溪水象北斗星那样曲折，象蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。（2 2 分）

6、像美丽的少女洗了脸刚梳好髻鬟一样。分）像美丽的少女洗了脸刚梳好髻鬟一样。11.11.(2(2 分分)侧面描写侧面描写正面描写正面描写(2(2 分分)【甲】文【甲】文表现作者孤寂悲凉的心境。表现作者孤寂悲凉的心境。【乙】文【乙】文表现作者淡泊名利、厌倦官场生活的心境。表现作者淡泊名利、厌倦官场生活的心境。12.12.（2 2 分分）（能答出两点即可）示例：发展历程（能答出两点即可）示例：发展历程 地位地位 珍贵程度珍贵程度13.13.（3 3 分）汉蒙文化、中西文化大交融分）汉蒙文化、中西文化大交融大气豪迈大气豪迈含蓄内敛含蓄内敛14.14.（2 2 分分）运用了列数字的说明方法运用了列数字的说

7、明方法，（1 1 分分）用具体的数据准确科学地介绍了用具体的数据准确科学地介绍了“萧何月下萧何月下追韩信追韩信”梅瓶的外形大小梅瓶的外形大小。（1 1 分）分）15.15.（2 2 分）示例：哄孩子分）示例：哄孩子 护榆树护榆树爷孙为榆树争执爷孙为榆树争执被批搞封建迷信活动被批搞封建迷信活动16.16.（2 2 分分）（能结合文章内容能结合文章内容，言之有理即可言之有理即可）示例示例：三爷哄小孩子时任由孩子拔他的胡须三爷哄小孩子时任由孩子拔他的胡须，表现他和蔼可亲的性格；他帮着别人哄孩子，表现他乐于助人的性格；三爷在大年初一时表现他和蔼可亲的性格；他帮着别人哄孩子，表现他乐于助人的性格；三爷在

8、大年初一时摆了许多东西让大家吃，表现他的热情好客；摆了许多东西让大家吃，表现他的热情好客；17.17.（2 2 分分）示例示例：本句用了比喻的修辞手法本句用了比喻的修辞手法，（1 1 分分）将将“枝繁叶茂的老榆树枝繁叶茂的老榆树”比作比作“村里村里的一面旗帜的一面旗帜”，生动形象地表现老榆树在村人心中的重要地位（，生动形象地表现老榆树在村人心中的重要地位（1 1 分）分）18.18.（2 2 分）本段为下文情节发展作铺垫，写三爷对孙子的器重，以孙子为傲，与下文三爷分）本段为下文情节发展作铺垫，写三爷对孙子的器重，以孙子为傲，与下文三爷和孙子发生争执的情节形成对比和孙子发生争执的情节形成对比，（

9、1 1 分）突出三爷对老榆树的爱护之情分）突出三爷对老榆树的爱护之情。（1 1 分）分）19.19.（2 2 分分）（言之有理即可）（言之有理即可）来源来源:学学+科科+网网Z+X+X+K Z+X+X+K 示例示例 1 1：我支持三爷我支持三爷。因为老榆树历史悠久因为老榆树历史悠久，是村人们精神的乐园是村人们精神的乐园，保护它保护它，就是保护就是保护历史，传承文化。不能为了发展经济而置历史文化传统于不顾。历史，传承文化。不能为了发展经济而置历史文化传统于不顾。示例示例 2 2：我支持三爷的孙子我支持三爷的孙子。因为作为村主任因为作为村主任，他卖老榆树的目的是要为村里办个企业他卖老榆树的目的是要

10、为村里办个企业，是要带领全村致富，发展经济必然要付出一定的代价，必定会暂时牺牲一些利益。是要带领全村致富，发展经济必然要付出一定的代价，必定会暂时牺牲一些利益。20.(4320.(43 分。其中作文分。其中作文 4040 分，书写分，书写 3 3 分分)作文评分标准作文评分标准说明：说明：1.漏写题目扣漏写题目扣 3 分。分。2.错别字每错别字每 3 个扣个扣 l 分。重现不计，扣满分。重现不计，扣满 3 分为止。分为止。3.卷面整洁卷面整洁，字迹工整字迹工整，无涂抹现象无涂抹现象。加加 3 分分；字迹工整的加字迹工整的加 1-2 分分；字迹潦草字迹潦草，难以辨认难以辨认的酌情扣的酌情扣 1-

11、3 分。分。4.凡观点有严重错误，全不得分。凡观点有严重错误，全不得分。5.无分段扣无分段扣 2 分；标点符号一逗到底，分；标点符号一逗到底，扣扣 2 分。分。6.字数不足字数不足 600 字，每少字，每少 50 字扣字扣 1 分；不足分；不足 450 字，降一等。字，降一等。一类卷一类卷二类卷二类卷三类卷三类卷四类卷四类卷五类卷五类卷40-3640-3635-3035-3029-2429-2423-1223-1211-011-0A A切合题意切合题意，中心中心突出，内容充突出，内容充实实，有自己的生有自己的生活体验活体验，感情真感情真切切符合题意符合题意，中心中心明确，内容具明确，内容具体体

12、，有一定的生有一定的生活感受活感受，感情较感情较真切真切基本符合题意基本符合题意，中心较明确中心较明确，思思想健康想健康，内容尚内容尚具体具体偏离题意偏离题意，中心中心欠明确欠明确，内容不内容不具体具体文不对题文不对题，不知不知所云所云B B语言顺畅语言顺畅，没有没有语病，语病，有文采有文采，标点正确标点正确语言通顺语言通顺，偶有偶有语病语病，标点错误标点错误不多不多语言尚通顺语言尚通顺，语语病不多病不多，标点错标点错误不多误不多语言不通顺语言不通顺，语语病较多病较多，标点错标点错误较多，误较多，语病严重语病严重，文理文理不通不通，标点错误标点错误多多C C结构完整结构完整，条理条理清楚清楚结

13、构完整结构完整，条理条理较清楚较清楚条理尚清楚，条理尚清楚，能分段能分段条理不清楚条理不清楚结构混乱结构混乱，不能不能完篇完篇备备注注具具备备ABABC C三项三项条件的条件的,评一类评一类下下(36(36分分)；立意深立意深、构思构思巧巧、语言生动形语言生动形象的评满分；象的评满分；具备其中两项具备其中两项条件的条件的，评一类评一类上上(39(39分分)。具备其中一项具备其中一项条件的条件的，评一类评一类中中(37-38(37-38 分分)。以以 3232 分为基准分为基准分，适当浮动分，适当浮动；具具备备B B项和另项和另 来源来源:学科网学科网Z-X-X-K Z-X-X-K 一项条件一项

14、条件。其余其余一项达到三类一项达到三类卷标准的卷标准的，获得获得基准分；基准分；具具备备ABABC C三项三项条件的条件的,酌情加酌情加分分;具备具备 B B 项条项条件件，而另两项只而另两项只达到三类卷标达到三类卷标准的，酌情减准的，酌情减分。分。以以 2727 分为基准分为基准分，适当浮动分，适当浮动：基本具备基本具备 ABABC C三项条件的三项条件的，获获得基准分；得基准分；其其中中B B项比较项比较好的酌情加分好的酌情加分；另有某些缺另有某些缺点的，酌情减点的，酌情减分。分。以以1818分为基准分为基准分，适当浮动分，适当浮动：凡凡属属ABABC C三项三项之一者之一者，评为四评为四类卷类卷，获得基准获得基准分；分；另两项较好另两项较好的，酌情加分的，酌情加分；兼兼有有ABABC C两项两项以上情况的以上情况的，酌酌情减分。情减分。以以 6 6 分 为 基 准分 为 基 准分，适当浮动分，适当浮动：凡凡属属ABABC C三项三项之一者之一者，评为五评为五类卷类卷，获得基准获得基准分；分；其它两项尚其它两项尚好 的好 的,酌 情 加酌 情 加分；分；兼兼有有ABABC C两项两项以上情况的以上情况的，酌酌情减分。情减分。