九年级语文上册-《茶馆》精品同步测试-语文版.doc

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1、用心爱心专心-1-茶茶馆馆一、积累运用一、积累运用1、给加点字注音趿拉珍馐文绉绉说媒拉纤绫罗绸缎戊戌变法2、填空。戏剧是一种_，它把文学、_、_、_、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。剧本的情节结构可以分为开端、_、_、_四个局部。戏剧按表现形式可以分为_、诗剧、_、_、_；戏剧按内容性质可以分为_、喜剧、_。二、课内语段阅读二、课内语段阅读一阅读第131面从“松二爷好象又有事儿？到第132面“二德子甭说打洋人不打，我先管教管教你！要动手，答复以下问题。1、这三个人的语言各有什么特点？选择分析正确的项填入括号内。A硬梆、倔强B尖酸、辛辣C平稳、周详D强横、无赖E敷衍、随和F调侃、

2、讥讽松二爷常四爷二德子2、三人不同的语言，显示了各自不同的性格。选出分析正确的，填入括号内。A胆小、老练B凶残、狡猾C正直、坚强D凶狠、霸道E诚恳、老实F机敏、耿直松二爷常四爷二德子二阅读从第 140 面“庞太监哟！秦二爷！到第 141 面“庞太监自言自语哼，凭这么个小财主也敢跟我斗嘴皮子，年头真是改了！，答复以下问题。1、文中“这两天您心里安排了吧？一句中“这两天涉及的历史事件是_。2、“秦仲义：我早就知道！中“知道的内容是指A皇帝下圣旨，斩杀谭嗣同。B皇帝下圣旨斩杀谭嗣同，改祖宗的章程会掉脑袋。C改祖宗的章程会掉脑袋。D时势会发生变化。3、庞太监说秦仲义“聪明，是指他A头脑灵活，善于经商。

3、B遵守“祖宗的章程。C顺应形势的变化。D能像其他地主一样讲维新。用心爱心专心-2-4、试分析庞太监这一形象。_5、老舍的戏剧语言讲究含蓄深刻，追求“从一句话里面看一个世界，从一句台词里听到弦外之音的艺术效果。下面这段对话，外表看似乎只是两个人之间偶然见面时的一次简短问候，但却意味深长。丰富的潜台词不仅揭示了人物的内心世界，还反响出时代的面貌。请自选一个角度举例分析下面台词中的潜台词。秦仲义庞老爷！这两天您心里安排了吧？庞太监那还用说吗？天下太平了，圣旨下来，谭嗣同问斩！告诉您，谁敢改祖宗的章程，谁就掉脑袋！秦仲义我早就知道！茶客们突然全静寂起来，几乎是闭住呼吸地听着。庞太监您聪明，二爷，要不然

4、您怎么发财呢！秦仲义我那点财产，不值一提！庞太监太客气了吧？您看，全北京城谁不知道秦二爷！您比作官的还厉害呢！听说呀，好些财主都讲维新！秦仲义不能这么说，我那点威风在您的面前可就施展不出来了！哈哈哈！庞太监说得好，咱们就八仙过海，各显其能吧！哈哈哈！秦仲义改天过去给您请安，再见！下_ 三阅读从第 114 面“甭锁，我跑不了到完，下文，答复后面的问题。1、本段选自老舍的戏剧?茶馆?，课文从表现形式上看属于_剧，括号里的话在戏剧中叫做_。2、你读了本文段后了解了哪些事情？3、联系常四爷的语言行为，说说常四爷具有怎样的思想性格。4、老舍认为剧中人物对话应该是“闻其声知其人，三言五语就勾出一个人物形象

5、的轮廓来。说说作者是怎么表现出黄胖子欺软怕硬的性格特征的。5、精彩的潜台词是老舍戏剧语言的又一突出特点。请说说课文结尾“将！你完啦！这句话的潜台词。用心爱心专心-3-三、能力迁移三、能力迁移秦王李世民秦王李世民(节选)说明：下面是当代大型历史剧?秦王李世民?中的一个片断。李建成、李元吉、李世民、李元庆是四兄弟，他们辅佐父亲李渊取得了天下，其中以李世民功绩最大，封秦王。已定为皇位继承人的长兄李建成一心想除掉登基的隐患其弟李世民，于是四兄弟为了争夺权势而形成了两派。以下节选局部，就是表现李建成借为李元吉出征饯行的名义，意欲加害李世民而引发的一场斗争。在宴席上，李建成提议各人均作一首以古代英雄为内容

6、的小诗为酒令，于是就出现了以下情节：李元庆(掷笔大叫)成也!李世民念来!李元庆?卢城怀古?!汉家名将李广，曾驻守古北平卢城，匈奴称其“飞将军，数年不敢入侵!李将军功高威重如此，朝廷却无意封侯，反逼他自杀身亡!(诵)“纵马狼山外，弯弓瀚海间。泉台饮恨去，血溅九重天!李建成(强笑)元庆不愧少年英雄，血气方刚，壮士豪情。满溢字里行间。李元庆(冷笑)大哥很懂诗情。李元吉小弟也很有诗才。(与李元庆灼灼相视)李建成(忍耐不住)孤也得一首!李世民(一笑)世民从小爱听大哥吟诗。李建成?淮阴怀古?!李元吉淮阴!此系何物?李元庆(放声大笑)四哥，此非物品，而是地名，汉家名将韩信封侯的地方。李建成不错!此人助汉高祖

7、夺得天下，妄想自立为王，利令智昏，叛逆谋乱，终致在长乐宫中一命归天!李世民大哥此诗用意颇深李建成(诵)“狂徒淮阴客，自诩天下雄。一曲黄粱梦，呜呼长乐宫!李世民(凛然地)?孟津怀古?!众人孟津?李世民当年周王在此会集八百诸侯讨伐暴虐无道的商纣王!用心爱心专心-4-(诵)“云涌九州动，龙飞四海惊!武王除暴虐，万众庆升平!李建成(突然大笑)二弟之诗，风云纵横，气象豪阔，径夺魁首，为兄当举酒为贺!李元吉(急应)举酒!举酒!(选自?秦王李世民?)1、在以李建成与李世民为中心的矛盾中李元庆站在一方；李元吉站在一方。2、利用直观情境，构成语言的特殊表达效果 是戏剧语言的一大特点，选段中的三首怀古诗，均有言外

8、之意。请结合中心矛盾指出三首诗的内在含义。?卢城怀古?：?淮阴怀古?：?孟津怀古?：3、李元吉的台词“淮阴?此系何物?对塑造人物所起的作用是A说明李元吉生性耿直，有什么说什么。B李元吉有意勾起对诗的解说，有心计。C李元吉成心装糊涂，迷惑他人。D李元吉是一介武夫，缺乏文化修养。4、在李世民台词“大哥此诗用意颇深之后，李建成所说的台词的空格处，应是A二弟放肆!B二弟聪明!C二弟夸奖!D二弟何作此言!茶茶馆馆一、积累运用一、积累运用1、txizhuqinlngwx2、综合的舞台，艺术、表演、绘画、雕塑，开展、高潮、结局，话剧、歌剧、舞剧，戏曲、悲剧、正剧。二、课内语段阅读二、课内语段阅读一1CAD2

9、ACD二1、戊戌变法失败2、C3、B4、封建势力代表，荒淫无耻5、“庞老爷！这两天您心里安排了吧？说明戊戌变法曾经让庞太监的心里很是忐忑了一阵，变法被镇压后，庞太监的心里才得以“安排。2“谁敢改祖宗的章程，谁就掉脑袋！点明了这个时代发生的重大事件，保守势力又重新失势。3“咱们就八仙过海，各显其能吧在笑声中互相辞别，其实却是在暗中较劲，决不服输。他们的较量，实质上是民族资产阶级与封建统治阶级新旧两大势力的较量。三用心爱心专心-5-1、话舞台提示2、常四爷被抓、庞太监买妻、乡下人卖女等。3、常四爷的言行豪爽耿直，带有侠气，毫不忌讳他对现实的不满，表现了他正直倔强、敢作敢为、富于正义感的思想性格。4

10、、黄胖子对松二爷的请求不理不睬，对官丁却奉承有加，对庞太监又是请安又是道喜，特别是他的“官厅儿管不了的事，我管！官厅儿能管的事呀，我不便多嘴！彻底暴露了他欺软怕硬的流氓嘴脸。5、晚清政府完了，清朝社会完了，这个时代灭亡了。三、能力迁移三、能力迁移1、李世民、李建成(从人物对白可分辨人物立场。李元庆作?卢城怀古?以警示当世，李建成的表现是“强笑，而李元庆报之以“冷笑，所以李元庆站在李世民一边。李元庆与李元吉“灼灼相视，所以，李元吉站在李建成一边。)2、?卢城怀古?：说明对李建成意欲加害功高威重的李世民不满。?淮阴怀古?：说明李建成视李世民为“韩信，决心除掉他。?孟津怀古?：说明李世民对李建成早有提防并采取了针锋相对的措施。3、D(从李元庆的反响和李元吉的言行中可以找到答案。李元吉没有做诗，只是在李建成举酒时匆忙响应，也说“举酒!举酒!，可见他并非有城府之人。又可以从李元庆“大笑着答复“此非物品，而是地名中得到印证，这笑是对武夫的嘲笑和嘲笑。)4、B(李世民没有当众挑明李建成的用心，所以李建成的反响不会是“二弟放肆，“二弟何作此言；李世民也没有夸奖他，所以 C 项也不适宜。只有说明二人心照不宣的 B 项最适宜。)