八年级历史上册 第18课全民族抗战的兴起同步测控优化训练 北师大版.doc

《八年级历史上册 第18课全民族抗战的兴起同步测控优化训练 北师大版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级历史上册 第18课全民族抗战的兴起同步测控优化训练 北师大版.doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、爱心用心专心1第第 1818 课课全民族抗战的兴起全民族抗战的兴起5 5 分钟训练分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.日本侵略军有预谋地制造了_事件，并以此为借口进攻中国东北军驻地_，炮轰_城，九一八事变爆发了。解析：解析：柳条湖事件是九一八事变的借口，它引发了九一八事变。答案：答案：柳条湖北大营沈阳2._年_月_日，和_在西安临潼华清池扣押了蒋介石，这就是_。它最终得到_，这标志着_的初步形成，预示了团结抗日新局面的到来。答案：答案：19361212张学良杨虎城西安事变和平解决国共两党第二次合作3.全国性抗日战争开始于（）A.九一八事变 B.柳条湖事件C.七七事变 D.八一三事变解析：解析

2、：柳条湖事件是九一八事变的借口，而九一八事变是日本局部侵华的开始，都发生在1931 年；而七七事变后，日本全面侵华，是全面抗争的开始。答案：答案：C4.1937 年，日本侵略军攻陷国民政府所在地，在那里屠杀中国同胞 30 万人以上，而现在却被日本右翼势力称之为“二十世纪最大谎言”的事件是（）A.济南惨案 B.皇姑屯事件C.卢沟桥事变 D.南京大屠杀解析：解析：由题干中的“南京”和“屠杀中国同胞 30 万人以上”这些词句中可以判断，材料叙述的是南京大屠杀。答案：答案：D1010 分钟训练分钟训练(强化类训练，可用于课中)1.人类文明史上的奇耻大辱是（）A.五四运动B.五卅惨案C.南京大屠杀D.卢

3、沟桥事变解析：解析：日军侵占南京后，屠杀中国军民 30 多万，是中国人民的耻辱，也是世界文明史上的奇耻大辱。答案：答案：C2.1937 年七七事变后，我国著名画家张光宇创作漫画“七七”与“切切”，见下图(注：图中两人为日本人)。对这幅漫画理解比较准确的是（）认为日本发动侵华战争是自取灭亡坚信中国抗战必将取得胜利表明了日本人普遍反对战争日本军人对发动的侵华战争感到悲观A.B.C.D.解析解析：漫画中的两个日本人正在剖腹自杀，而七七事变中的“七”与“切”又是谐音，所以这幅漫画预示着日本发动战争是自取灭亡，同时也表达了中国人民对抗战的信心。爱心用心专心2答案：答案：A3.卢沟桥事变又被称为（）A.九

4、一八事变 B.七七事变C.八一三事变 D.西安事变解析：解析：卢沟桥事变发生的是时间是 1937 年 7 月 7 日，因此又被称为七七事变。答案：答案：B4.阅读下列材料：在卢沟桥作战中，29 军组织大刀突击队夺桥，战士们抡起大刀,冲入敌阵,展开激烈的肉搏战,几乎全部战死桥头，烈士的鲜血染红了卢沟桥。音乐家麦新为此做大刀进行曲：“大刀向鬼子们的头上砍去！全国爱国的同胞们,抗战的一天来到了,前面有抗战的正规军，后面有支前的老百姓，我们万众一心共同前进。冲向那敌人，把它消灭！冲啊大刀向鬼子们的头上砍去！”这首歌成为流传甚广的抗战歌曲。请完成：（1）大刀进行曲中的“鬼子们”指的是什么人？（2）大刀突

5、击队的英勇事迹及大刀进行曲体现了怎样的民族精神？（3）这首歌成为流传甚广的抗战歌曲，在当时起了什么作用？解析解析：由材料中的“卢沟桥”“战士们抡起大刀,冲入敌阵,展开激烈的肉搏战,几乎全部战死桥头”可以确定材料叙述的是中国军队为了抗击日本而誓死杀敌的史实。参考答案：参考答案：(1)日本侵略者。(2)体现了抗日军民团结一心、共抗外侮、誓死杀敌的爱国主义精神。（3）激励着中华儿女英勇抗战。快乐时光快乐时光无畏的遗憾美国独立战争时期的英雄内森海尔被英军抓住，判处死刑。在临刑前，英军执刑人问他有什么说的，海尔想了想说：“我真遗憾，我只能为国家献出一次生命。”3 30 0 分钟训练分钟训练(巩固类训练，

6、可用于课后)1.在中国，有这样一个城市，它为近代中国第一个不平等条约冠上自己的名字而受辱，它为抗战时期日本在这里屠杀 30 万中国军民的罪行而饮恨，它就是（）A.北京B.上海C.广州D.南京解析解析：中国近代第一个不平等条约是南京条约；在抗日战争期间，杀害中国军民 30 多万的事件是南京大屠杀，它们发生的地点都是南京。答案：答案：D2.从北伐战争到抗日战争时期，成为国民政府所在地的城市是（）广州上海武汉南京重庆A.B.C.D.解析解析：本题考查的是历史知识的识记、归纳、判断能力。题干所指“国民政府所在地的城市”是在“北伐战争到抗日战争时期”这一范围内，抓住这一关键便可以去思考作答了。答案：答案

7、：B3.从局部抗战到全国性抗日战争的爆发，经历了（）A.7 年 B.6 年C.8 年 D.14 年解析解析：本题主要考查分析比较历史事件的能力和再忆再现能力。九一八事变和卢沟桥事变分别是局部抗战和全国性抗战的标志性事件，两者分别发生在 1931 年 9 月和 1937 年 7 月，理爱心用心专心3解了这些，解题易如反掌。答案：答案：B4.下列关于 1931 年到 1937 年 7 月中国历史的评述，不正确的是（）A.七七事变标志着日本全面侵华B.中美民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾C.中共组织中国军民顽强抗日D.国共两党的关系由内战逐渐转向联合抗日解析：解析：1931 年的九一八事变是日本局部

8、侵华的开始，从此中国社会的主要矛盾是中华民族与日本帝国主义之间的矛盾。1937 年 7 月日本发动了全面侵华战争，中日矛盾仍然是主要矛盾，并一直到抗日战争的胜利。答案：答案：B5.抗战初期，国民政府在正面战场组织多次会战的最主要原因是（）A.全国人民要求抗日 B.美英支持其抗日C.维护自身统治 D.防止日军扩大侵略解析解析：抗战初期，面对日军的大规模侵略，国民政府为了维护自己的统治，不得不抗战，在正面战场上组织了四次大规模的抗战，抵御日军的侵略。答案：答案：C6.阅读下列材料：1937 年 12 月，日本东京日日新闻以“紫金山下”为题报道如下消息：少尉向井和野田进行砍杀中国人的比赛，看谁先杀满

9、 100 个。后来他们俩见面时，向井杀了 106 人，野田杀了 105 人。但难以确定是谁先杀满 100 人，难分胜负，于是决定继续比赛，看谁先杀满150 人。请完成：(1)这段材料反映了日本侵华战争中的什么历史事件？日军在当地共杀害了多少中国人？(2)读了上述材料，作为一个中国人，你有何感受？解析：解析：由材料中的“1937 年 12 月”“紫金山下”的杀人比赛的报道可知，材料叙述的是南京大屠杀。参考答案：参考答案：(1)南京大屠杀。30 多万人。(2)对日本帝国主义的暴行表示强烈的愤慨；应牢记日本对中国人民造成的伤害，决不能让悲剧重演；要发奋学习，为振兴中国而努力奋斗。（开放性答案，注意表达出真情实感）7.读图，完成问题：他们谁说的对，为什么？解析：解析：本题主要考查开放性思维及对学生的情感态度价值观方面的培养。参考答案：参考答案：男孩说得对。不怕牺牲是军人应有的基本素质。军人只有将自己的勇敢与人民、爱心用心专心4民族、国家的利益联系在一起，符合人民的愿望、符合和平的愿望，军人的牺牲才是有价值的；否则，军人的不怕死不仅对人民不利，而且这种勇敢只能带来灾难。