六年级北师大版比和比例奥数题.doc
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1、1/5本讲教育信息本讲教育信息一.教学内容:比和比例(二)(一)典型例题:例 1.六年级一班小图书箱里共有文艺书和科技书 91 本,文艺书本数的 25%与科技书本数的25正好相等,两种书各有多少本?分析与解:分析与解:根据第二个已知条件可得:文艺书本数25%科技书本数25再利用比例的基本性质把上式转化为:文艺书本数:科技书本数2525%85:利用按比例分配的方法分别求出每种书各有多少本。85139181356(本)9151335(本)答:答:文艺书有 56 本,科技书有 35 本。例 2.甲、乙两个建筑队原有水泥重量的比是 4:3,当甲队给乙队 54 吨水泥后,甲、乙两队水泥的重量比变为 3:
2、4,原来甲队有水泥多少吨?分析与解分析与解:解答此题的关键是要抓住甲、乙两队水泥的总数没有变,原来甲队占两队水泥总量的47,甲队少了 54 吨后,甲队占两队水泥总量的37。“1”47 37 54 吨?吨通过上图可知:总吨数的4737是 54 吨,可以求出两队水泥的总吨数,要求甲队原有水泥吨数,就是求总吨数的47是多少?4372/55447375417378(吨)37847216(吨)答:答:甲队原有水泥 216 吨。例 3.如下图,甲、乙二人绕一个长方形操场跑步。该操场长 160 米,宽 120 米,甲从 A,乙从 B 相向而跑,结果第一次在 E 处相遇,E 处距 A 处 60 米,相遇后,甲
3、、乙二人继续跑。问:甲、乙二人能否在 E 处再次相遇?若相遇,这是甲、乙的第几次相遇?D C A E B分析与解:分析与解:由图知,BE 100米,这说明乙的速度比甲快,甲乙速度之比是 3:5,假设能够再次在 E 处相遇,则此时,甲、乙又跑了整数圈,由于时间一样,路程与速度成正比,所以甲、乙所跑路程(圈数)与速度成正比,即:甲、乙所跑圈数为 3:5,只需甲跑 3 圈,乙跑 5 圈,二人恰好在 E 处再次相遇。因为甲、乙相遇一次,就相当于合起来共跑了一圈,所以甲、乙共跑了358圈,所以从 E 处出发后,甲、乙两人共相遇了 8 次,这说明最后在 E 点相遇是甲、乙的第九次相遇(包括第一次在 E 点
4、相遇)例 4.把在比例尺为 1:250 的平面图上,面积是 64 平方厘米的正方形移到比例尺为多少的平面图上,它的面积将是 100 平方厘米?分析与解:分析与解:8641010022即第一幅图的正方形边长为 8 厘米,第二幅图的正方形边长为 10 厘米,通过比例尺和图上距离可以求出实际距离。812502000(厘米)知道正方形实际的边长 2000 厘米和图上的边长 10 厘米,可以求出第二幅图的比例尺。1020001200:答:答:移到比例尺是 1:200 的平面图上,正方形的面积将是 100 平方厘米。例 5.甲、乙两辆汽车分别从 A、B 两地同时相向而行,速度比是 7:11。相遇后两车继续
5、行驶,分别到达 B、A 两地后立即返回,当第二次相遇时,甲车距 B 地 80 千米,A、B 两地相距多少千米?分析与解:分析与解:时间一定,速度和所行路程成正比例。3/5甲 乙7 份11 份第 1 次相遇时,甲行 7 份,乙行 11 份,全程是71118(份),到第二次相遇,甲、乙共同行驶了 3 个全程,即甲行了 3 个 7 份,如下图:甲80 千米这 21 份比全程 18 份多了 3 份,这 3 份正好是 80 千米,全程是 18 份,有 6 个 3 份,也就是有 6 个 80 千米,即 480 千米。7321711182118380183480(千米)答:答:A、B 两地相距 480 千米
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