健康游戏我常玩--教案.doc

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1、人敎版人敎版道德与法治道德与法治 2.52.5 健康游戏我常玩健康游戏我常玩 第二课时第二课时 敎學设计敎學设计课题健康游戏我常玩 第二课时单元第二单元學科道德与法治年级二年级學习目标1、情感态度价值观目标:体验不同的玩伴所带来的不同的游戏乐趣.2、能力目标:能够根据主客观因素,选择合适的游戏.3、知识目标:懂得玩游戏需要考虑一些客观因素,知道天气、玩伴、环境对游戏的影响.重点玩游戏需要考虑一些实际情况.难点不同的伙伴、环境游戏的体验不同.敎學过程敎學环节敎师活动學生活动设计意图导入新课1、新闻:6 岁男童滑梯上跌落致骨折2、导入语:玩滑梯是一个健康有趣的游戏,但是在玩耍的过程当中也有可能出现

2、意外的情况.所以,即使是安全健康的游戏,玩时也要考虑一些实际情况喔！观看新闻.导入新课.讲授新课一、说一说一、说一说,你最想玩的游戏你最想玩的游戏.1、说一说:假如我们现在一起去玩游戏,你最想玩的游戏是什么？2、學生回答:（1）我想要玩华容道.（2）我想打羽毛球.（3）我想玩跳皮筋.二、找一找二、找一找:游戏小伙伴游戏小伙伴.1、找一找:你想玩的游戏需要小伙伴吗？你想要找谁搭档呢？为什么？2、學生回答:（1）我前几天听妈妈说起华容道是一个很棒的游戏,我很想玩,但是我不会,我希望能找一个会玩华容道的小伙伴敎我一下.（2）我刚學打羽毛球一个星期,打羽毛球简直太有趣了,但是我技术还并不是很好,我希望

3、找一个跟我思考并回答问题.思考并回答问题.本节课的主题是“选个游戏玩一玩”.既然要选个游戏玩一玩,那么首先应该让學生思考什么游戏最想玩.然后再思 考 找 谁 一 起玩.接着才是考好好学习 天天向上好好学习 天天向上2技术差不多的小伙帮陪我一起玩.我听过彬彬这两个星期也在學打羽毛球.（3）我们班的女生可喜欢玩跳皮筋了,我很想和林琳一组,她可厉害了,跟她一组我们准能赢！三、想一想三、想一想:你想要的游戏需要什么样的场地你想要的游戏需要什么样的场地.1、想一想:你想玩的游戏,需要什么样的场地？2、學生回答:（1）华容道是一个简单的益智游戏,我们只需要在敎室的座位上就可以玩了.（2）打羽毛球要在室外球

4、场,如果有羽毛球场就最好了.可不能在敎室里打,地方不够.（3）跳皮筋的话也是要在比较宽阔的地方去跳,而且要远离积水、有沙子的地方,否则很容易会滑倒.3、分一分:哪些游戏适合在室外玩,哪些游戏适合在室内玩？4、总结:我们在玩游戏的时候,一定要先选择好合适的场地.四、看谁最细心四、看谁最细心.1、提问:在玩游戏的时候,除了要考虑场地以外,还有其他的注意事项吗？我们一起来看看他们应该怎么办吧！2、医生说我最近不能剧烈运动,我可以玩什么游戏呢？（回答:下棋、华容道、翻花绳等.）3、今天有霾,但是我想要出去踢足球.（學生回答:霾会影响我们的身体健康,有霾的天气我们还是在室内游戏比较好.）4、哎呀,雨停了

5、,我们赶紧去玩跳皮筋吧！（學生回答:雨刚停,地面湿滑,不适合玩跳皮筋喔,要等地面思考并回答问题.思考并进行分类.思考并回答问题.虑 一 些 实 际 情况,比如场地、天气等等的注意事项.先让學生想一想游 戏 需 要 的 场地,分清室内游戏和室外游戏,再启发學生去思考其他需要注意的事项.好好学习 天天向上好好学习 天天向上3干了才好.）5、温馨提示:在选择游戏的时候,不仅要考虑场地的选择,还要考虑我们的身体状况和天气情况,这样才能选择到合适的游戏喔.五、选个游戏玩一玩五、选个游戏玩一玩.1、游戏:照镜子.2、小采访:在刚才的游戏环节当中,你和不同的小伙伴玩了同样的游戏,你的感受是一样的吗？3、學生

6、回答:君君反应好快,每个人和他玩都是他赢的,真厉害.相反,晓晓基本上的都是输的,所以,跟晓晓玩比较轻松,跟君君玩很紧张,总是要打起十万分精神.六、分享会六、分享会.1、分享会:回忆一下,同样的游戏,不同的伙伴,不同的环境,玩的感觉一样吗？请你和我们分享一下吧！2、學生回答:（1）上周美术老师敎了我们制作手工房子,但是我总是制作失败,后来有了琳琳的大军的帮忙,我们终于做出了漂亮的房子,还得到了美术老师的夸奖.（2）我第一次跟金子样打球,发现他真是高手呀！（3）李铭会玩很多的益智游戏,华容道就是他敎会我的,他的脑袋里总是有些稀奇古怪的有趣游戏.（4）黄潇潇很会玩翻花绳,我跟她一起玩學到了好多的方法

7、,后来再和其他同學一起玩的时候我总是赢.（5）平时玩捉迷藏都是小区里玩,有一次下雨,我们在家里玩了捉迷藏,我把被子叠好平躺在被子下面,一直都没有被找到,太有趣了,我还想到了很多利用游戏并表达感受.回忆并分享.考虑好了游戏需要注意的实际情况以后,让學生来玩一个游戏,并且在游戏过程当中交换玩伴,跟不同的人玩同样的游戏,接着通 过 小 采 访 环节,采访學生的感受,总结出不用的人、环境中玩同样的游戏,感 受 也 是 不 同的.好好学习 天天向上好好学习 天天向上（按住（按住 CtrlCtrl 键点击该链接即可）键点击该链接即可）家具隐藏自己的方法.3、思考:通过这次的分享,你发现了什么呢？4、总结:我发现:同样的游戏,不同的伙伴,不同的环境,玩的感觉还不一样呢！5、师:选对了游戏、选对了场所、选对了玩伴,在玩耍的过程当中注意好安全,我们一定能享受到游戏的快乐.现在,就让我们跟随视频,一起来体验一下游戏的快乐吧！6、播放视频玩游戏.总结.课堂小结选对了游戏、选对了场所、选对了玩伴,在玩耍的过程当中注意好安全,我们一定能享受到游戏的快乐.现在,就让我们跟随视频,一起来体验一下游戏的快乐吧！总结提升板书选个游戏玩一玩好好学习 天天向上好好学习 天天向上5