推荐新人教九下数学同步练习28.2.2 第3课时 利用方位角、坡度解直角三角形.doc
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1、28.2.2 应用举例第3课时 利用方位角、坡度解直角三角形1.如图,河坝横断面迎水坡AB的坡比(坡比是坡面的铅直高度BC与水平宽度AC之比),坝高BC=3m,则坡面AB的长度是( )A9m B6m Cm Dm2.在某次海上搜救工作中,A船发现在它的南偏西30°方向有一漂浮物,同时在A船正东10km处的B船发现该漂浮物在它的南偏西60°方向,此时,B船到该漂浮物的距离是()A5km B10km C10km D20km3.如图,港口A在观测站O的正东方向,OA=4km,某船从港口A出发,沿北偏东15°方向航行一段距离后到达B处,此时从观测站O处测得该船位于北偏东60
2、°的方向,则该船航行的距离(即AB的长)为()A4km B2 km C2 km D( +1)km 第3题图 第4题图4.如图是拦水坝的横断面,斜坡AB的水平宽度为12米,斜面坡度为1:2,则斜坡AB的长为( )A.米 B.米 C.米 D.24米5.如图,将一个RtABC形状的楔子从木桩的底端点P沿水平方向打入木桩底下,使木桩向上运动已知楔子斜面的倾斜角为15°,若楔子沿水平方向前进6cm(如箭头所示),则木桩上升了_cm. 第5题图 第6题图6.如图,某山坡的坡面AB=200米,坡角BAC=300,则该山坡的高BC的长为 100米7.如图,在一次数学课外活动中,小明同学在点
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