玩具兵进行曲-幼儿园小班音乐教案.docx

《玩具兵进行曲-幼儿园小班音乐教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《玩具兵进行曲-幼儿园小班音乐教案.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第 1 页玩具兵进行曲玩具兵进行曲-幼儿园小班音乐教案幼儿园小班音乐教案幼儿园小班音乐优秀教案幼儿园小班音乐优秀教案活动目标：1、通过玩嬉戏玩具王国，感受乐曲进行曲的风格，初步学习随音乐合拍地做走路动作。2、能依据玩具的形状等特征，创编动作造型。3、在四散走的时候能与同伴共同嬉戏，体验嬉戏的欢乐。活动预备：1、各种幼儿熟识的玩具：袋鼠、小兔子、小熊、狗等。2、音乐活动过程：1、老师出示玩具，学习创编动作。第 2 页1老师：你们看，今日老师带来了很多的玩具，都有什么呀？2老师：今日我们来玩个嬉戏，我拿出了什么小动物玩具，你们就做一个动作，把自己变成这个小动物好吗？幼儿依据老师出示的玩具创编相应的

2、动作，老师鼓舞创编动作的幼儿，并在同一类的创编动作中，选一个动作进行集体仿照学习2、学习嬉戏玩具王国，在嬉戏中观赏音乐。1老师：在很远的地方有个奇妙的玩具王国，里面有许多好玩的玩具，你们想不想一起去看看啊？那我们一起听着音乐去找玩具王国在哪里吧！幼儿倾听完好的音乐2老师：在音乐里你找到了哪些玩具？它们在干什么？这些玩具是根据什么节奏走路的呢？幼儿商量我们用小手在自己的腿上跟着音乐的节奏走一走好吗？老师带着幼儿用双手在自己的腿上进行走的动作练习，感知音乐匀速的节奏。3老师：在音乐里有的玩具很灵活，走起路来很轻，有的玩具很大很笨重，走起路来很重，我们坐在座位上，用小脚跟着音乐的节奏走一走，表现出音乐的轻重，好吗？老师带着幼儿坐在座位上，第 3 页双手叉腰，用脚步走的方法连续体验听音乐有节奏地走。3、跟随老师在音乐中扮演角色嬉戏。1老师：如今我们都来扮演各种玩具在音乐中走一走、玩一玩。你也可以看着老师的动作学一学、做一做。加入幼儿创编的玩具动作，老师和幼儿共同完好地做一次嬉戏。2老师：这一次请小伴侣扮演玩具时，和好伴侣一起结伴随音乐做动作。老师带着幼儿再次嬉戏，鼓舞每位小伴侣都要和同伴在一起。