班主任工作总结合集十篇.docx

《班主任工作总结合集十篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班主任工作总结合集十篇.docx（28页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、Word文档班主任工作总结合集十篇 【有用】班主任工作总结范文合集十篇 总结是事后对某一阶段的学习或工作状况作加以回忆检查并分析评价的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，让我们一起来学习写总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是我细心整理的班主任工作总结10篇，供大家参考借鉴，期望可以关怀到有需要的伴侣。 班主任工作总结 篇1 半半学期又匆忙而过，现做如下总结： 一、强化日常行为习惯教育 1、通过整齐的班务来培育良好的习惯。 日常行为习惯的培育是建立良好班风、学风的根底，所以这是我每学期工作的重点。但是班级的男生比较拖拉，自由散漫。为了有效约束同学的行为，我和班

2、干部协商制定了班级日常量化评比表。对桌套、校牌、校服、其它班务做了量化，毁灭一次缺乏时扣10分，假设一周没有毁灭任何问题是+20分，通过严格的奖惩让班级的班貌得到快速的转变。 2、重视在课堂内的常规训练，培育同学的自控力气。 半学期来，我针对班上同学实际，利用一切有利时间加强学习习惯的培育。首先训练同学正确读书、倾听及良好的作业看法。读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业，确定要准时、书写确定要洁净。当同学起来发言时，那么要求他们站端正，看法自然大方，并且说话时声音要洪亮，吐词要清楚。在听的力气方面，那么要求他们留意听别人说话，听清楚说话的内容，记在心中，要说得出来，

3、如每次看完德育录象，专题教育。我总要问问同学们讲了什么事，你要留意什么，以培育他们认真听讲的习惯。 3、利用典范引领。 充分利用学校每月评比礼仪标兵，来树立班级的各种典范。首先提前告知同学我们本月要评比哪一方面的文明礼仪标兵，主要分了学习、纪律、卫生、量化文明礼仪标兵。通过这些典范来引领同学在这些方面努力争取优秀。 4、利用值日班长来加强班级的纪律管理。 本学期，选取了五位认真负责的同学，挂念值日班长管理班级。这五位同学特殊的认真负责，但是同时也看出他们的责任心不同，有的同学情愿做好人，不能把班级的不良状况准时向老师反映，针对这种状况，对值日班长做了准时的调整。又渐渐的让全体同学参与到管理来。

4、 二、重视对后进生的教育工作，多和他们谈心 每个班都不行避开地会遇到一些后进生，我班也是如此，对于这些后进生，我针对每一个同学的根底和特点，进展正确的指导和必要的关怀，使每个同学都能得到各自的进展。我班此类同学中男生居多，而且他们学习不刻苦，成果也较差，所以我利用课余时间找他们谈心，深化细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信念和士气，关怀他们制定学习打算，和划分学习小组，以取得他们的信任。 我班有位同学XXX，经常与任课老师发生冲突，从而导致他在心态上发生很大的转变。对老师产生一种疑心，不信任感及抵触心情。行为习惯变得越来越散漫，自我中心愿识特殊强。他这个人独特倔强，自尊心极强，在心情上有

5、时表现比较冲动，自信念不是很足，比较在乎别人对他的看法。于是，抓住这一心理特点，我找准时机跟他谈话，设法进展有效的思想疏导。谈话的方式经常选择没有同学或老师的地方，我想这样的谈话方式有利于放松他的心情，大胆地倾吐自己的心声。我先给他讲了我对他的印象，主要谈他好的一面比较狡猾，确定了他的优点。平常也很关注他，找话题与他说话，所谓感情投资，让他感觉到我重视他，没有放弃他，后来我又一针见血地指出了他的缺点。如今的他各方面虽然没有转变得很“完善，但我会连续努力。 同时对于后进生，要查找他们的亮点，进展特长，让他们布满信念。我们班的苟成诗和王聪这两名同学体制特殊好适合当运发动，鼓舞他们充分发挥自己的特长

6、，加强日常训练。他们在主动参与学校的春季运动会，由于自己的精彩的表现被市体校选走。这段经受会使他们特殊的自信。 三、重视与家长的联系，双向管好孩子 孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。平常与家长的电话联系特殊严密。只要同学有进步了，哪怕是很小的进步，我会很欢快地去向家长报喜；当然，假设同学退步了或者犯了什么错误，我也会照看家长的感受，委婉的向家长通报以下，同时明确的向家长提出要求。同时，我也主动地向家长了解同学家里的状况，以期到达对同学性格、爱好爱好及各方面力气等全面地了解。 做了多年的班主任，但我的工作还是存在很多瑕疵。比方有时预见性不够，事情分析不够透彻，但目前我觉得最缺乏的

7、还是对班主任工作的争辩，特殊是看了李镇西老师的讲座录象后，真是耳目一新。以后我要多请教有阅历的老师和书本，学习优秀班主任的工作方法，总结自己的阅历，用更科学、合理、有效的方法指导班级工作，使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。 班主任工作总结 篇2 乌飞兔走，日月如梭，不经意间一个学期就要完毕。回首望昨天，我真诚的对在杨木栅子中学度过的日日夜夜说声：“感谢。一学期的工作令我成熟了很多也老练了很多，特殊是和本班同学的相处中懂得了很多管理和沟通的道理使我的教育教学管理力气有了很大的提高，面对将来的工作布满了憧憬和自信。为了积累育人阅历，提高管理水平和教育成效，谋求将来进展，通过反思和剖析过去工作

8、，今做总结 一、取得成果：1、稳固率10xxxx2、良好班风、学风渐渐形成。3、学习成果稳步提高。4、纪律、卫生状况有明显改观。5、养成较好的学习及生活习惯。 二、打算的落实状况 本学期班级管理的指导思想是：优化班级民主管理，创立主动向上的班风，加强班级常规建立，开展有特色的班级活动，建立文明的班级秩序，养成良好的行为习惯。 在全体同学的努力下本学期之初带有尝试性、局限性的想法按打算有序地进展，取得了较明显的效果。班风班貌改观大，班级有正确的言论导向，全班同学个个有其职，有责可尽，大多数同学责任心强，力气强，优生进展快，差生转变好，深受同学家长的好评。通过和同学、各课任老师沟通看得出也体会得到

9、大家对本班本学期的各项工作都比较满足，虽然工作中有很多困难但本学期的工作目标已圆满完成。特殊是本学期开展的“自主学习，提升素养活动，收效颇大，充分利用了第八节课，通过组织同学自主学习提高同学的自主学习力气，提升了同学素养，把握了四种本事学会求知，学会实践、制造，学会共同生活，学会生存 三、总结工作阅历 见效最快的管理方法是“压和“堵但不能长期保持，最长远也是最正确的方法是“导可以一劳永逸。 “导的过程为：提高生疏启蒙诱发情感内化指导行为关键 、以冷酷的现实让孩子们猛醒，培育同学的目标意识、学海泛舟，进展成才意识的培育和熏陶、社会调查，明确学问之重要、生活聚集，深感成功并非高不行及一个优秀的班集

10、体应当是有特色的。创立特色班集体的过程：共同感受共同共享共同成长 、明确育人目的：正直、和气、才智、安康。只有自制才能成人；只有自强才能成才；只有自信才能成功 、有较强组织纪律性，不防碍别人。、留意力气的培育和熬炼、留意师生的情感沟通、和家长成为伴侣 四、问题和缺乏 本班同学活泼有余而刻苦缺乏，相当一局部同学缺乏迎难而上的精神，在遇到困难的时候往往会选择躲避，由此产生了逃学、旷课等现象，这是个不容无视的问题，可以想象得到意志品质不达标的同学是无法拥有奇怪的前途的。还有很多同学没有学习目标、学习方法不当所以学习效果不抱负。当今社会是一个共融、和作的社会，各企业是分工、协作的团队，要想在职场中游刃

11、有余必需学会与人沟通、与人共处，但至今还有一半的同学不善言辞，虽然本学期有针对性的组织了“每周一讲但同学的底子薄，距离要求还有确定差距，今后工作会将此做为一个侧重点。 五、觉察的“规律性东西 1、班主任的作用：是班级的组织者和教育管理者，是同学安康成长的引路人，是联系各科任老师的纽带，是学校和家长之间最亲热的信使。 2、班主任的评价标准：班主任在，同学能做好，是一个根本合格的班主任班主任不在，同学能做好，是一个优秀的班主任班主任在，同学仍不能做好，那么是一个失败的班主任。 3、抱负的班集体：有共同的奋斗目标，有建全的班委会，有正确的言论和良好的班风，能够适时有针对性的开展各种活动进展教育。 4

12、、中差生转化方法：以爱动其心，以理服其人，以智导其行 5、同学最爱的老师：时刻想着同学，敬重同学，了解同学需要，留意与同学沟通感情的老师；对同学真诚、坦荡能得到同学的真心与信任；有丰富阅历，通晓古今中外、天文地理、文学时事、体育演艺的老师；能言善辩、谈古论今的老师；严峻而不失活泼，庄重而不缺幽默的老师；专业力气强的老师。 在杨木栅子中学我是一名老师更是一名同学，每天我都能感受到学校的进展，每天都努力接触新的事物，每天都受到感动和鼓舞，每天都成长着、完善着，我想无论今后走到哪里我都感谢杨木栅子中学带给我的一切，我诚意的祝愿杨木栅子中学的事业蒸蒸日上，杨木栅子中学的同学一届更比一届强。 班主任工作

13、总结 篇3 20xx年，经本所全体职工的不懈努力，共同奋斗，全面完成了中心领导下达的各工程标和任务，本所的经济效益大幅度上升的同时，社会影响也进一步扩大，现将一年来的工作状况总结如下： 一、增加效劳意识，提高效劳质量。 坚持“以病人为中心，树立行业新形象的效劳宗旨，在全所职工中 推行文明效劳，微笑效劳。在端正效劳思想，增加效劳意识的同时，做到礼貌待患，一切为患者着想，彻底杜绝“生、冷、硬、推等现象，切实实行首诊首问负责制，对每一位患者都能坚持因病施治，不做没必要的检查，严格实行处方限价，皮肤病单张处方不超过60元，性病单张不超过600元，使病人在获得优质的效劳的同时也感受到治疗的实惠。07年，

14、我所门诊就诊询问人次不断增加，为进一步强化行风建立，我们就效劳看法、工作纪律及工作过失发生等问题作出明确的惩处规定，以确保效劳对象得到满足、标准的效劳。一年来，未发生与效劳对象争吵、收受礼品礼金、吃请等现象。 二、强化岗位职责，提高两个效益。 为有效地完成中心下达的各项工作目标，我们结合了中心的目标责任书，把各项工作分别落实到人，明确了科室内人员的工作职责，进一步细化工作目标，做到件件工作有人负责，件件工作有落实，最大化地发挥职工的主动性和制造性。针对目前日趋猛烈的皮肤病性病医疗市场，在业务进展上我们重点做了以下几项工作。 1、与商检局合作为出国劳务人员检查性病1500多人次，查出并诊治性病6

15、0人。 2、依据门诊病人的需求和专业技术的进展，今年门诊新开展了睑黄瘤、汗管瘤微创手术，四联疗法治疗生殖器疱疹、锋利湿疣等工程，实践证明，这些措施不仅提高了业务人员的水平和技能，而且产生了很好的经济效益，截止十二月三十一日共诊治皮肤病15850人次，诊治并登记性病730次，创收140万元。 3、为了进一步树立皮防所公益的社会形象，我们实行了以下措施： 1利用“科普宣扬月、“世界艾滋病日等活动进展街头宣扬询问，询问人数达1200多人，发放宣扬材料1200多份。 2协作安康教育科深化社区进展“安康学问讲座五次，听众达400多人。 3义务为外地患者邮寄药品。 4组织知名专家到周边乡镇进展“送医下乡，

16、皮肤病义诊“活动，全年共义诊八次，诊治皮肤病700多人次，发放宣扬材料4320份，受到宽敞农村患者的全都好评。 5主动开展性病主动监测工作，主动与公安部门协作共检查性罪错人员240多人，查出性病83人，阳性率34%。 6协作急传科到市区公共场所开展艾滋病干预工程，共调查196人。 7主动开展艾滋病自愿询问检测vct工作，工作中我们以公正、敬重、保密和不评判为原那么与宽敞求询者建立沟通平台，以爱心、责任心和细心赢得求询者的信任和协作。据统计，今年112月，共累计为468人供应vct效劳，查出一名hiv感染者，接听询问电话1000多人次，得到了求询者的广泛好评。 三、加强业务学习，提高专业素养。

17、“每个人都应成为一流的专家，科室依据个人的爱好和特长，科室给每个人都支配了主攻方向。为了提高大家的业务水平，科室每月组织一次皮肤病、性病专题讲座，不定期进展疑难病例商量。这种活动促进了专业人员的业务学习，活泼了科室的学习气氛。今年先后选送三位同志外出参与江苏省及全国皮肤病、性病学术会议及专业培训班。申报市级科研工程一项，已获批立项。成功主办了泰州市20xx年皮肤病性病防治业务研讨会，参会人员达50多人。撰写论文一篇，在国家级刊物上发表。 四、存在问题： 比照?20xx年泰州市疾控中心工作目标管理考核标准?，我们的工作还存在如下缺乏之处： 1、进展不平衡，忙闲不均。 2、仆人翁意识不强，工作看法

18、有待提高。 五、今后意见 1、进一步加强科室管理。实行措施，充分调动每个职工的主动性。 2、加大投入，引进新技术，新工程，进一步搞好皮肤理疗，外科等工程，努力创品牌。 3、加强业务学习，明确培育目标，有针对性的选送人员外出参与各种专业会议、培训班，提高业务素养。 4、为便利患者就医，建议与雅高公司商谈，设立疾控中心站点。 回忆一年，我们深切地感到皮防所正处于稳步进展的时期，还有很多工作需要更加深化、细致、制造性地去谋划和实施。我们坚信只要始终抓住进展这一中心，就确定能够实现做大做强皮防所的目标。 班主任工作总结 篇4 为了能够在新的学期能够更好的工作，准时地总结阅历、教训，特总结前段工作如下：

19、 首先，连续抓好同学的日常行为习惯养成教育，准时抓住同学点滴的心情转变，准时解决问题，老师工作总结范文：班主任工作总结。很多同学开场在思想上毁灭了极大的转变，特殊是很多同学已经进入反叛时期，如李晓锋、李公正经常会自认为自己已经长大，不再需要这些条条框框的约束，因此在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任，我适时地在学期伊始之际，召开班会，重新让同学进展学习，并体会遵守标准的重要，从思想上给同学以深刻的生疏。在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至毁灭与老师顶嘴的现象等行为，对同学进展换位思考，并进展主动教育，让同学在反省中受教育，得真知，约束自己，培育自

20、己良好的行为习惯。 尤其是针对初二同学的思想冗杂、偏激、心情不稳定、多变的特点，准时地觉察存在的问题，同同学进展谈心，而准时解决问题。同时，主动开展文体活动，丰富同学的业余生活，引导同学将心情正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，主动的投身于班级的各种活动中。 其次，主动培育同学的正确的人生观、价值观，并会同各学科老师多方面、多角度地激发同学地学习爱好，把握科学的学习方法，提高学习成果。 针对中同学此阶段的心理状况，适时的抓住同学中存在的问题，开展各种形式的班级商量会、演讲会、读书报告会等活动，或者跟局部同学谈心地方式，并结合语文学科的特点准时的让同学在写出个人的短期、长期目标，树立自己的正确的

21、人生观、世界观。 与此同时，在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将同学的表现通过加减分的形式具体化，激发了他们的学习爱好。与此同时，增加了同学的个人竞争，也熬炼了同学的力气。 第三，主动协作各学科老师管理好同学，探讨教育同学的方法，用大家的才智解决问题，主动的向各位老师学习先进的班级管理、同学教育的阅历，取得了较好的效果。 特殊是在新学期开场，班级中毁灭了大量的同学上课前迟到的现象，准时的觉察不良苗头，准时的订正，让同学写出20xx字说明，给同学一个改正自省的时机，同时主动在班内开展我为什么来学习的大商量，使同学在大家的关注中将此毁灭并且通知任课老师以及同学家长，准时关

22、注这类问题，共同解决。 与此同时，主动同家长联系，准时了解、把握同学状况，共同管理教育同学。尤其是在期中考试以后，借鉴了其他班级的方法，承受沟通册以及量化评比汇报单的形式主动同家长联系，准时反映同学状况，并准时的了解、把握同学状况，到达共同管理教育同学的目的。 第四，完善班级的管理制度，连续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合，连续实施班主任助理工作机制，熬炼同学的自理独立力气。同时将权利下放，在开展各种活动时，主动发动同学，创设各种时机，给同学以自己活动的自由空间，主动提高同学的力气。 当然也有问题存在：在管理方面，还欠缺更加科学、民主；同学的学问力气层次不一，落后面大，

23、在处理问题时还有一些急躁，对于同学的局部心理，还不能更好的把握，关怀、疼惜同学还不能够全面到位。在今后的工作中，我将连续努力，争取更优异的成果。 班主任工作总结 篇5 在这一学年度的工作中，我担当了三年三班的班主任，并担当语文教学工作。我严格遵守国家法律和法规，拥护中国共产党的领导。能够贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，严格执行学校教学打算，履行老师聘约，完成教育教学工作任务。遵守?职业道德标准?，做到依法执教、爱岗敬业、宠爱同学、严谨治学、团结协作、敬重家长、廉洁从教、为人师表。现就本学年的工作小结如下： 一、认真开好老师会议，在校长、主任的组织下，认真学习了?老师法制教育读本?、?现行教育

24、法规与政策选编?，以及有关师德方面的“案例，在电高校习了?专业技术人员权益爱护?，并认真作好记录，还进展了考试。通过学习，使我进一步理解了老师的权利和义务，进一步明白了老师所肩负的重任，提高了自己的思想政治觉悟，并付之于行动，更加努力地开展工作。 二、做到了严于律己，以身作那么，为人师表，时刻留意自己的言行举止做到语言文明，待人礼貌，举止端庄，穿着朴实，仪容洁净使自己在思想、学习、劳动、生活等多方面做同学的表率，给同学树立一个好的典范。例如：开学初，教室里经常有垃圾，同学没有什么环保意识，我一边用班会课教育他们，一边用自己的行动来带动他们自觉保持清洁卫生。只要一观看地面有垃圾，我就低头捡起，不

25、久，同学也不由自主地“争捡垃圾，还能够自觉做到不乱丢垃圾了。 三、做到了关怀、疼惜全体同学，敬重同学人格，从不体罚同学，促进同学在品德、智力、体质等方面全面进展。既是同学的老师，有成为了同学值得信任的伴侣。 a、我经常以“父母心来对待同学，不仅关注同学在校内的生活，还关怀他们在校外的生活。经常与家长联系，了解各方面的状况。有些家长也把我当成了伴侣，与我一起探讨教育孩子的方法。 b、作为班主任，同时还是一个语文老师，我结合教育教学的特点，将思想教育和品德教育贯穿在教育教学活动的全过程中，关怀同学逐步树立正确的人生观和价值观，促进同学全面进展。本学期重点抓了两方面的教育： 1、进展了“关爱父母，用

26、行动回报父母的班队活动； 2、开展了以“理解老师，敬重老师为主题的写体会竞赛活动。 3、还不辞劳苦，出了2本班刊?书香一角?。通过这些具体的活动，使同学在思想上、行动上都有了良好的转变，在学业上也有了特殊大的进步。我还严峻认真地依据学校德育工作打算，定期向同学进展专题教育，并要求同学对每一个主题教育都要记笔记，写心得体会，以便检查教学效果，一旦觉察有同学的思想毁灭问题，准时找他谈心，订正他的一些不良思想和行为。例如班上的信希同学，他在“周记本里经常说同学的坏话，仿佛与那位同学有深仇大恨，而且流露出想“打人的心情。于是我多方面去了解状况，分别找他们谈话，最终化解了他们的冲突，使他们能快乐相处。

27、c、不仅关怀同学的学习，还关怀同学的身体。从不加重同学的学习负担，留意“劳逸结合，在课堂上，觉察他们有些疲乏了，就经常给他们讲一些有意义的小故事，或课外的学校问，让身心得到休息，还可以从故事中获得做人的道理。而且在每一周拿一节课让同学看课外书，或去室外进展体育活动。一旦有同同学病了，马上带他去校医室看病，或请家长过来接孩子回去看病。 三、在提高自身思想政治觉悟的同时，加强教育教学专业理论和业务学习，不断提高教育教学业务水平。认真参与科组教研活动，和同事一起学习和探讨专业学问以及教学的新观念、新思想，并把这些新的教学方法运用到教学中去。本学年度参与了学校的青年老师“比武课，获得二等奖，一共听课四

28、十多节，其中在江华学校听了八节，在范罗岗学校听了四节。从听课、评课中可以学到书本上没有的方法和阅历，大大提高了自己的业务水平。在期末考试中，同学的学习成果都有了较大的进步。 四、遵守国家法律法规，宠爱学校，遵守学校规章制度。从不迟到或者早退，有时候生病了也能坚持上好课，才去宿舍休息，或者就先跟同事调课，所以本学期做到了满出勤。我尽量做到严于律己，对工作认真负责，一丝不苟；与同事团结协作，顾全大局。 总而言之，通过这一学年度的努力，在教书和“育人上都取得了良好的成果。得到了同学的信任和拥护，获得了家长的好评和支持。在今后的工作中，我还将戒骄戒躁，更加勤奋努力地工作，把全部的热血都奉献到自己诚意宠

29、爱的教育事业上！为祖国的教育事业奉献自己应有的力气！ 班主任工作总结 篇6 在学校领导的统一组织、在教务处以及各处室的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，现将我做的一些工作总结如下： 电大班主任是电大教学班教学和管理的具体组织者和领导者，对于实现教学班的各项任务具有举足轻重的作用。然而，由于电高校员多数来自工作单位，有确定的社会阅历，比较成熟，学习形式根本是业余学习，基于此，“难管，“不需要管、靠学员自我管理成了一些人的思维定势，我认为，电高校员的特点和电大教学的特点不能否认班主任的重要作用，而是对班主任工作提出了新的要求，从根本上树立“效劳意识，这或许是我们逐步摸索到的做好电大班主任工作的一

30、条路子。由于办好开放教育有一个理念就是强调效劳意识，即在现代远程教育物质根底上，通过便利、人性化的教务管理，为学员供应以导学为特征的学习的支持效劳。这种效劳既是一种办学理念，也应当是从事开放教育工的自觉实践过程。 学员从入学开场，除了政策性的工作由学校和有关部门督办以外，其他各个环节的管理全部由班主任来完成，其头绪繁多，程序冗杂，任务繁重，工作过程中势必遇到各种各样的困难，遇到形形色色的冲突，学员对学校的一切褒贬都聚焦在班主任身上。因此，班主任要听从学校支配，主动协作各方面的工作，经常地不断地争取学校方方面面的支持，使自己的工作顺当开展。通过一年的工作，我生疏到自己有效的工作是对学校各部门工作

31、的大力支持，比方按时间、按要求、高质量地完成有关部门交给的任务，可以促进学校整体工作的协调全都，管理过程中的各种冲突在相应的环节中得到消退和融解，这工作的过程中不但自己的工作力气得到了熬炼，而且也维护了学校工作的有效运作。那么，如何能够更好的完成班主任工作呢，我认为 一、以同学为本，留意详情， 在和学员交往并相处的过程中，我把学员当作伴侣，认真做好事情，用效劳留住他们，用效劳感化他们。学员来自四周八方，各行各业，工作、学习、家庭等压力使不少学员抱着试试看的心态来报名，不少人动摇不定，迟疑徘徊，需要给以信念。因此，在接待学员时我一贯耐烦地解答学员的疑问，介绍电大现代远程开放教育新模式，让学员吃下

32、定心丸。由于是业余学习，学员在学习期间会提出五花八门的要求，有时叫人哭笑不得。这时就需要我尽力为他们解决学习困难，学员们没有想到的也替他们做到，让他们感到经常有人在为他们着想，时时有人在为他们做事。 二、供应独特效劳 开放教育学习的根本规律是以学员为主体，从学员自主性学习的实际需要动身，把平常的工作重点放在供应各种助学、导学支持效劳上，强调网上学习的重要性，把对学员的效劳意识渗透到网络教育实施的每个详情上，使学员遇到问题有处问，遇到困难有人帮，使他们在整个学习的过程中能够始终把握学习的主动权，到达自主学习和网络学习的最好效果。 三、 提高效劳理念 开放教育需要无处不在的效劳，效劳也是开放教育的

33、核心竞争力所在。电大的开放教育应当将效劳建成一张传输网络，使其能够将组织来的优质资源完善地传输给我们的学员。班主任的职责是不断维护、升级这张网，弥补它的漏洞、疏通它的淤结、调整它的构造，使其对终端的学员更有亲和力。因此，作为一名一般的开放教育班主任，我所赢得赞誉的实践阅历，其实是对开放教育效劳理念的最好诠释。是实践让我把握了开放教育效劳理念，也是实践让我丰富了这个理念。 在工作中我也总结除了对班级管理的根本思路：以整合材料为切入点，以现代教育技术为手段，以优质效劳为根本，以提高学员素养为目标，全面优化班级管理，完成学校交办的各项任务，为学员顺当毕业做好一切工作。他实行的班级管理方法是：梳理工作

34、思路，创新管理方法；全面了解学员，建立完备档案；争取学校支持，亲热各方协作；认真经营效劳，融洽师生关系；一切为了学员，为了学员一切。 比方，对于一些学员来说结果重于过程，作为学校来说过程重于结果，而班主任是结果和过程之间的“润滑剂，作为班主任过程是实实在在的，由于过程承载着太多的效劳。把程序做到位，用效劳转变他们，把过程分解成每一个详情，把每一个详情嫁接上效劳，协作教务处及面授辅导老师，认真落实形成性考核和实践环节，科学组建学习小组，让学员共享学习信息，开展互帮互学，提高协同学习力气，把结果和过程完善地结合，让学员转变观念，走出重结果轻过程的误区，表达开放教育“自主学习的根本目的。 在新洲电大

35、担当班主任工作的一年中，我生疏到了效劳理念是使开放教育走向中心效劳区，打造核心竞争力的关键所在，每一位电大的班主任都应当留意工作详情、用真心经营效劳，效劳好每一位学员。 班主任工作总结 篇7 在顶岗实习四个月的生活、学习中，我得到了多方面的熬炼。在12月初我被顶岗实习学校平乡一中任命为初二1206班的班主任，为期一个多月的班主任工作已经完毕，在同学的协作下我所管理的班级变得越来越优秀！在过去的一个多月的当班主任时间中，我成长了很多、班级里毁灭的问题熬炼着我的教育生涯不断进步。 在平乡一中每天上午大课间都会跑操、做课间操，我也伴伴同学一起跑操；在之前同学跑操质量很差、不整齐、说话、打闹等状况，每

36、天在跑操排名中都很差，而在我每天的伴随下与他们一同跑步做操，把他们的心态矫正过来，对于任何一件事无论是小事还是大事都要认真尽力做好每件事！ 在我刚接这个班级的时候，关于教室、宿舍的纪律和卫生都很差劲；在我屡次提示和学校领导的关怀下，我所带着的班级开场有所转变。因此，在平常我经常去教室或宿舍关注同学的学习与生活。在前几天班级里的同学中有同桌闹冲突，他们想换位置以此来解决这个问题；当我得知这个消息时我没有按他们的想法解决而是实行交谈的方式让他们的关系恢复原来的样子或者变得更加亲热在课间时间，我分别找这两位同学谈心，让他们把心放平、学会与他人相处、要大度。经过谈心他们表态都会与同学好好相处，与同桌好

37、好相处！ 在一个星期左右的坚持中我所管理的班级在卫生纪律方面都有了一些进步，只要同学进步就是好样的！我在管理班级方面都会严格要求他们各方面，班风建立对于一个班级很重要，对于一个班级班风好才有一个良好的学习环境。 在初次当班主任，第一次管理70多名同学的学习与生活真是一件大事！在每天的教同学活中除了上课还要留意每个同学的状况，在晚上还要查宿舍必需确定每位同学都在并且都休息了老师才可以去休息，所以作为一名老师尤其是班主任是很累的；在我还没有当老师或班主任之前是想象不当会是什么样子的。在今后的学习与工作中我会更加留意自己的成长转变，坚持终生学习。 顶岗实习生活熬炼自我，我坚信我是正确的选择顶岗实习；

38、我也很感谢学校给了我这次时机让我近距离接触老师这个职业。 班主任工作总结 篇8 本人宠爱祖国,宠爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业。自任教以来,勤勤恳恳,静静奉献,对工作尽职尽责。对教学不断争辩,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业学问水平,刻意培育教育教学力气。现总结三大点: 一.重视自身建立，努力提高业务水平: 要让自己为人民效劳,献身于教育事业，首先必需端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素养,完善自我,不断创新。为了提到写作力气,我在1990年参与了中国人民高校文学写作培训,并以?企业家报?.?诗刊?等为练笔场所。为了扩大自己的学问面,我

39、在1992年参与了?企业家报?书友会。为了提高自己的专业学问水平,我主动参与市进修学校支配的电化教学、教学技能、根本功等各类培训。 20xx.6取得了计算机培训合格证书。为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了大量教育教学理论书籍。 二.为教育事业，为培育人才做奉献： 几年来，我担当了语文教学兼班主任，平常将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特殊是这些刚进中学校门的同学，他们对中学的学习与生活很不适应，我下决心教好他们，每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作打算，依据刚入学的同学的独特，实行不同的方法教育他。平常很留意自己班主任应有的职责，课外经常对同学

40、进展耐烦、细致的辅导工作，开展科学性、学问性、趣味性的活动，培育力气、开发智力。同时对后进生和差生都进展了细心的引导，觉察问题准时解决。平经经常与同学打成一片，了解他们的心理特征，做他们的知心伴侣。在课堂上，为了调动同学的主动性，我经常鼓舞他们，给戴红花。使同学对学习产生了深厚的爱好。准时批改作业，觉察问题准时订正，想尽一切方法，提高和稳固他们和学问，经常叫他们谈谈心。为了使同学尽快地得到进步，我还利用双休日、黄昏、假日与家长取的亲热联系，和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人，这些后进生在我的细心教育下，思想有了较大的转变，成果也进步了。平常为了使更好更快地把握学问，我认真备课，充分利用课堂

41、时间进展认真教学。课内重视同学思维力气和创新思想的培育，让同学多动脑、提问题。由此所形成的独特的课堂教学受到了在校师生的全都好评。 只有对祖国宠爱,对事业的宠爱,对同学的宠爱,才能教好书,管好班级。几年来,我始终都担当班主任。在工作中从不卑视差生。而是想方设法了解同学,深化到同学中间,做同学的贴心人。很多所谓的差生在我的教育下变得规法规距,宠爱学习, 宠爱集体。我所接收的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风,学风。 光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能到达科学.高效的目的的。我几年从事语文教学,在教学中刻苦钻研,勇于探究。依据目前农村同学接触媒体的实际状况,主见教材应以教科书为主,以大量课外读物

42、为辅的大语文观, 提出“课堂教学到效化,课外阅读大量化,让同学在读中开发潜能,在读中自我教育的做法。主见教学实践应紧随社会进展趋势,迎合社会进展需要,与理论严密联系,用理论指导实践,在实践中总结阅历,提升理论。 三、重德育教育，引导同学全面进展： 平常在教学中，不但留意同学的学问教学与力气的培育，还特殊留意同学的德育教育，从同学一进校门，我就开场培育同学宠爱党、宠爱祖国、宠爱人民、宠爱母校、守纪律、勤奋学习，和同学团结友爱的好习惯。教育同学相互关怀、相互疼惜。 通过实践对同学进展德育教育。如：有一次学校开展运动会，要求同学都穿上校服，我班上有一位失去双亲的孤儿，因生活困难，没钱购置校服，好几天

43、为此事闷闷不乐。当我将此事告知全班同学时，全班同学向他伸出了友情之手，将自己平常节省下的零用 钱捐出来，给这位同学购置校服，使他重展天真的笑容。以上这些，都是同我平常对同学进展主动有力德育教育分不开的。除此之外，我还在班内开展了丰富多彩、主动向上的有益活动。如：经常组织全班同学大扫除、定期检查卫生。为了培育同学观看力气，宠爱祖国大自然，经常带同学出去活动，还有课文朗读、故事会、小制作、下棋竞赛等，让同学找到乐趣、找到了自身的优点，从而懂得了学习的重要性，同时到达了爱国主义教育的目的。 我深深地懂得：一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。为了不辱使命，

44、为了无愧自己的良心，我只能在教学这片热土上，做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏“蜡炬成灰泪始干，春蚕到死丝方尽 班主任工作总结 篇9 时间飞逝，转瞬间，半年的实习生活即将完毕。这半年的实习生活很快也很充实，或许正是由于充实，才感觉到时间的飞速。如今，虽跟随师傅学习只半年时间，却让我对班主任工作有了深刻更加全面的生疏，生疏到班主任工作的不易与重要。就班主任工作而言，我体会到作为班主任要懂得关注每位同学，争取给每位同学爱，让同学感受到自己是受重视的。其次班主任工作要谨小微小，关注班级中发生的每件事，由于细小的事的背后可能隐蔽着影响同学，影响班级的因素。当然感受最深的还是与家长的沟通交谈着一方面，

45、我深深地生疏到家长在同学学习生活中的重要性，同学的学习不能完全托付于学校，还需要家长的监视与支持。以下是我具体的体会： 一、班主任要关怀每个同学。 我的班主任师傅是孙老师，孙老师是一位心思细腻、懂得考虑，照看每一位同学的班主任。这一点在开学初便深有体会。在关怀孙老师完成班级文化建立布置军训照片墙的过程中，师傅跟我说要保证每位同学都出如今照片墙中，这样会让同学感受到自己受老师的重视，同时也能增加自己的自信念。于是，我跟师傅开场一个一个的找照片中同学，确保每位同学都出如今照片呈现墙上。的确，当照片墙完成之后，同学们会上前去查找自己，当看到他们找到自己时露出的笑容，我也欣慰的笑了。孙老师懂得静静地关

46、注每位同学，当得知同学身体不舒适时，会主动联系家长，让家长帮孩子送饭。在孙老师的带着下，我懂得了作为班主任需要有一颗细腻的心，要有一颗不偏不倚的心，也需要事事考虑周全，关怀同学，让他们感受到自己是被关注的。 二、重视班级中发生的每件小事 班级是一个集体，有多个个体组成，不同的个体有不同的性格特征，所以很简洁发生一些或大或小的事情。作为班主任应当重视同学之间发生的事情。班级中发生过这样一件事情，一位同学向我报告说另一位同学把他的鼻子打流血了，但当时并无大碍，我以为只是同学之间的打闹也没追究。其次天，孙老师向我询问此事，我才在孙老师那里得知缘由竟然是由于抄作业。意识到自己的失职，从这件事中体会到确定要重视每一件小事，究其缘由，防止班级不良风气的发生。万事皆有因果关系，每件事都应从根本解决。重视每件小事。 三、留意方法，让同学在互帮互助中共同前进。 在班级管理中，我所在的七班级二班承受师徒结对的方法来关怀同学让他们在学习上相互关怀，同时培育他们互帮互助的品德，可谓是双赢。同学之间一对一辅导，师傅在教徒弟的时候也同样稳固了自己所学学问。我懂得作为一名老师要有制造的品质，要有新颖的想法，而不是始终走别人铺好的道路，要有自己的思想。依据自己本班的状况，实施适合本班状况的方法。 四、留意班家合作，留意与家长的沟通。 家庭是同学的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。作为班