2021—2022年部编人教版五年级语文下册期末试卷及答案【完整版】.docx
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1、 一、 看拼音,写词语。三、 比一比,再组词。四、 把下列词语补充完整,再结合语境选词填空。1 / 8 1.他从来都是有借无还,已经(_)。2.桂林山水(_),吸引了众多中外游客。3.请葛亮(_),具有卓越的组织和领导才能。4.这家伙心术不正,(_),不可信任。五、 选词填空。腼腆谦虚1她太(_)了,一见陌生人就脸红。2他学习成绩名列前茅,还经常向别的同学请教,真是一位(_)好学的学生。爱戴爱惜3列宁十分(_)书。4周总理是一位深受人民(_)的好总理。六、 按要求写句子。1.现在的小朋友写作文缺少故事。这是因为他们不关注身边的事。不了解自己生长的地方。(用一个关联词将三个句子连成一句话)_2.
2、月亮出来了,星星不亮了。(根据情境写一个拟人句)_3.这难道不是伟大的奇观吗?(改成陈述句)_4.雨后,天边出现了一道五颜六色的彩虹。(修改病句,把正确的写下来)_5.多读好书,可以丰富和提高我们的知识水平。(修改病句,把正确的写下来)2 / 8 _七、 根据课内外积累填空。1.那雪白的_,那全身的_,那_的长喙,那_的脚,_,减之一分则嫌短,_则嫌白,黛之一忽_。2.将相和一文写了_、_、_三个故事。3.牛郎织女是我国四大民间故事之一,我还知道另外三个民间故事是_、_、_。4.莫等闲,_,空悲切。5.红日初升,_ 。河出伏流,_。_鳞爪飞扬。乳虎啸谷,_。八、 课内阅读。桂花雨(节选)桂花盛
3、开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时,就应当“摇”。摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。如果让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹浇,比摇下来的香味就差多了。摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,人们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。
4、全年,整个村子都浸在桂花的香气里。1下面句子应该用什么样的语气来朗读,请选择正确答案。A惊讶 B欢喜 C盼望(1)妈,怎么还不摇桂花呢?(_)(_)(2)啊!真像下雨,好香的雨呀!3 / 8 2选文中“好香的雨”是指_。3文中画横线句子中“_”字显出桂花的香气浓郁,作者用双重否定句的句式,不仅强调了桂花的香气,也饱含着作者_4请用波浪线画出文中描写作者摇桂花的句子,从中能看出。5下列说法正确的一项是()A作者细致地描写“摇桂花”的过程,仅仅是因为有趣和快乐。B作者详细写“摇桂花”不仅仅是因为有趣和快乐,而是寄托了对故乡的思念、对桂花的喜爱和对儿时生活的怀念。C作者详细写“摇桂花”是只为了表达自
5、己对桂花的喜爱。九、 阅读理解。开花的心卫宣利春天,刚下过雨,母亲从外面回来,带回来一株细细的幼苗,小心翼翼地栽进门前的菜园里。问是什么,母亲说,不知道,路上捡的。这株幼苗,就这样在小菜园里安家了。它的叶子和茎都是暗红色的,很像红苋菜,我很怀疑那只是株被人从地里拔出来的野草,却被母亲像宝贝一样宠着。母亲喜欢花草,房前屋后,种满了她从田间地头或者邻居家里移植过来的花草。花很普通,不过是仙人掌、凤仙花、向日葵之类的,多数甚至叫不出名字来,母亲却很爱惜,浇水、施肥、松土,一点儿不懈怠。从春末到晚秋,花儿姹紫嫣红,一串串的,将整个园子都衬得烂漫多姿。因为有母亲的精心照料,小苗开始飞快地长高,变壮。桃花
6、开罢,牡丹谢了,淡紫的桐花在枝头吹起了小喇叭,它只自顾自地往上长着;槐花落地,向日葵追着太阳张开笑脸,邻居的小姑娘开始向母亲讨风仙花包指甲,它依然在喧闹的花香蝶舞中沉静安然,像个绅士,从容成长。淘气的小侄,每天都要跑去和它比个头,到膝盖了,到腰间了,到胸前了,终于有一天,小侄哭丧着脸跑去跟母亲告状:“奶奶,我怎么长这么慢啊,它都比我高了!”母亲笑了。4 / 8 我几乎断定,它不过是株不会开花的草,几次都要拔掉它,却被母亲拦住。母亲说:“不是所有的植物都一定要开花,难道你没发现,其实它的叶子也很好看啊。”忽然有一天,我早晨起床锻炼,经过菜园的时候,眼前突然一亮,有鲜亮的红色,一闪一闪地晃我的眼,
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