推荐教师述职报告模板汇总十篇.docx
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1、推荐教师述职报告模板汇总十篇 教师述职报告 篇1 一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能
2、教好。3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学
3、习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面:我热爱自己的事
4、业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画太空花园获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文美丽的仙人掌获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。本年度,本人认真学
5、习马列主义,思想和理论,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精。遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。 教师述职报告 篇2 匆匆半载,辛勤耕耘;历时虽短,收获颇丰。现将工作中的点滴总结报告如下:一、与时俱进,内修品德我始终以一名共产党员的高标准严格要求自己,与时俱进,高度关注十八大的召开,认真学习其精神。踊跃参加党组织生活,自觉提高党性修养,敢为人先,率先垂范。二、三尺讲台,勤滋桃李本学期根据学校的工作安排,我担任高一1、7、美术2班等三个班语文的教学工作。“学高为师,身正为范”。在教育教学工作中,刻苦钻
6、研,不敢懈怠,认真准备好每一节课,力争向每一个45分钟要效率。平时积极听课、评课,加强科组老师的经验交流,促进自身业务水平的提高。在第九周星期二,在高一(1)班上了一节公开课,效果较好。因地制宜,科学充分地利用教学平台,几乎每一节课都使用了多媒体教学。通过上网查找丰富的课件资源,结合自己教学实情,制作语文教学的音像资料和课件,使无声的语言变得生动形象,声情并茂,具体可感,从而提高了课堂效率。切实把语文的人文性渗透到教学的每一个细节中,肩负起百年树人的不可推卸重任。引导学生树立高考意识,课堂中进行高考真题实战。三、勤恳务实,扎实推进年级各项工作在担任高一年级副级长的工作,勤恳务实,锐意进取,积极
7、协助年级组开展各项工作。加强年级日常管理,规范学生的手机充电,严抓学生的仪容仪表。充分发挥了学生分会干部的站岗值日和考勤检查的作用,有效地缓解了学生迟到现象,有力地推进了班级管理。加大安全排查力度,确保平安校园、和谐校园。积极协助教导处进行各项考试的考务工作,在期中考试后,多角度、全方位地做了月考和期中考试的成绩分析,取得了很好的效果。四、民主管理,尽享班主任工作中的快乐1、确定班级奋斗目标。结合班级实际情况,本着“让每一位学生健康、幸福成 长”的工作理念,努力打造“团结、友爱、和谐、奋进”的良好班风,形成“合作互助、你追我赶”的学习风气。与同学们一道确定班级目标努力拼搏,誓夺第一;刻苦学习,
8、蟾宫折桂。半个学期来,班级的奋斗目标成为班级的精神内核和巨大的驱动力,激励着同学们并肩联手,瞄准高考,奋勇前进。2、从开学第一天开始,班级就做到把下午第三节课、晚自修第三节课纳入到正常考勤中来,我以常规坐班为主,以突击检查为辅,确保第三节课的优质环境,从根本上保证同学们的学习时间。积极创建班级图书角,规范管理,很好地激发了同学们热爱读书的激情,养成良好的阅读习惯。努力美化优化班容班貌,认真出好每一期墙报,全方位建筑高雅、温馨的班级硬环境。3、我们的班,我们的歌。我选定两个歌曲作为班歌:一是众人划将开大船,它诠释着团结就是力量,众志成城方能攻克难关;二是让世界充满爱,它氤氲着浓情厚爱,内心充满爱
9、方能让集体充满爱。两首歌曲一刚一柔,熔铸了磅礴的力量和动人的真情,共同引领着班集体阔步向前、相亲相爱。4、营造家庭般的温馨。收集全班同学的生日日期,制作学生生日日历,每逢学生生日时,全体同学总会为其献上简单而又诚挚的祝福唱唱生日歌曲、面对面送上祝福、亲手制作小贺卡等等,情暖全班,效果甚佳。5、拓宽交流平台,增进同窗情谊。为了更好地让每一位同学都有诉说心里话的机会,在每周一的主题班会中,我特别设置了一个“我想对你说”的环节,在每一节语文上课前进行三分钟演讲。班级烧烤活动和平安夜小型活动的开展,都很好地让广大同学展现了青春风采,促进了心灵的沟通。平时,还积极深入到学生的宿舍,促膝谈心,及时掌握学生
10、的生活状况和思想动态,天寒时节,嘘寒问暖。6、善于因势利导,增强班级凝聚力。在元旦晚会,我班西域欢情舞蹈荣获一等奖时,我真的为十位同学的辛勤付出所感动,召开了主题班会,当时我给班级写了一首诗歌,里面出现了多处的“五十五”,全班齐读时他们都心照不宣地读成了“五十六”,他们说:“老师,你也是我们中的一份子。”这句话,应该是对我半年来工作的最高奖赏,更是我最甜美的回忆。五、天道酬勤,硕果飘香由我任教的班级迈着铿锵的步伐,走过了不平凡的半年,谱写了一曲曲昂扬的战歌。1、在开学初,12级新生歌唱比赛中,夺取了团结就是力量大合唱和我相信自选曲目两个一等奖,以及“优秀指导老师”奖;2、在期中的班容班貌大评比
11、中,荣获一等奖;墙报评比中,荣获一等奖;3、在军训中,荣获先进排;4、在第16周的全校广播体操比赛中,荣获一等奖;5、在元旦文艺晚会表演中,荣获一等奖,并荣获“优秀组织奖”;6、班级多次荣获“流动红旗”。回顾过去,无怨无悔。漫漫征途,风雨兼程,唯有“不用扬鞭自奋蹄”,尽管尚非老黄牛。 教师述职报告 篇3 一、教师职业道德方面本人能积极参加政治学习,关于国家大事,拥护党的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志,教育目的明确,态度端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。二、个人教学技能方面上好课的前提是做
12、好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,爱护及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重一学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定的基础上创造音乐。在我的课堂中,学生能积极参与学习之中,与教师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。三、爱心融入音乐,尽力辅导学生师爱是人类复杂情感,它凝聚着教师无私奉献的精神。这种爱没有血缘和亲情,没有私立与目的,然而却有一种巨
13、大的力量。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起,将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。四、切实抓好舞蹈队的建设在这一年里本人能全面贯彻党的教育方针,坚持四项基本原则,严格遵守各项规章制度,对工作严谨负责,热爱本职工作,教风端正,兢兢业业、勤奋专研、努力不懈、认认真真做好本职本分工作。 教师述职报告 篇4 不知道听谁说过这样一句话:不做班主任不能真正称之为做过了老师。以前,我不以为然,现在,特别是作为兼职班主任的日子,让我时时刻刻感受到这句话的内涵,不能否认专职任课教师中也有很多优秀的教育工作者,但是说到教育的具体工作以及和对学生生活思想感情的了解和影响,我想没有比作为班主任更深入其中。所
14、以,在这里,我想说:这半年来虽然工作上有得有失,但是,我从不后悔我的选择,如果说在我人生中的教师生涯里,错过了这段,我会遗憾,我喜欢这份工作,更喜欢我班上那38张可爱的笑脸,是她们让我的生活每天都充满了喜悦和生机!所以,感谢学校给我这个机会让我去历练以及在工作上给与我支持的领导和同事们,在别的场合这些话也许是客套,但是在这里,无论是生活,还是工作我真的感激那些曾经帮助过我的人,点点滴滴,我都牢记在心,如果说学校是我们的大家庭的话,那学生科,就是我们的小家,这个家温情依依,暖意融融,所以,带着这种温暖,我用一颗传承的心态来面对我的学生,让每一位学生都能在她的学习和生活中快乐成长,笑颜如花!半年虽
15、然不长,但是我也摸索出了一些自己的教育和管理的心得和体会。其中最深刻的就是爱!也许是年龄还没有到那种什么都可以看透可以从容以对的地步,很多时候自己就是个感情用事的大孩子,所以我可以和他们一起疯,一起玩,一起大声地开着玩笑,记得中秋节那天,面对学生贪恋的眼神,我毅然舍弃了从远方赶回的朋友的团聚,选择了和学生一起团聚,因为他们刚刚离家来到学校,我真的不忍心让他们孤单。我可以应学生的请求跑到宿舍帮那个顽皮的女孩子补衣服,尽管平时我自己都很少动针线,因为真的爱他们,所以不忍。帮他们下载他们喜欢的流行歌曲,因为他们喜欢也许会有老师质疑我的行为,一味的爱会惯坏学生的,但是这些都是在行之有效的班规的基础之上
16、进行的,如果想想这半年来在办公室被我骂哭得学生决不少于半数,这时我的心也是暴躁的,动气的,但是看到学生的眼泪和委屈,我又自责了,也会因为他们的懒散和自由大动肝火,苦口婆心。甚至在接到一个学生的匿名质问的短信时伤心的掉泪,但是,这些都是插曲,在我的心目中,由衷地还是爱,因为他们是懂事的,晚自习下班她们会送我到大门口,上课开会忙碌的不可开交是,他们会把热腾腾的饭提进办公室,看到我为班级愁眉不展,还是那群懂事的孩子,他们用那并不华丽但却绝对真诚的文字温暖着你的心,现在还记得有首学生送我的小诗:李萌只希望您能够快乐,李萌只希望您能够幸福。李萌只希望你能够不要那么操心。所以,李萌氏刻准备着,努力着,努力
17、着将这个班管好,即使有一天失败我依然会往前走,继续。只因一个理由,老师,我希望你快乐,不要操那么多心!李萌是开心果,班主任同样是班里的一分子,我是活宝,07。9班的活宝。是班主任的宝贝吧应该。我当然要看到你快乐,想李萌一样活得像精灵一样快乐。李萌没有别的祈求,只希望天天看到老师您的笑容!因为李萌不想身边的任何一个朋友忧愁,只希望看到您最美的笑容!无论最终他们是否真正做到,但是有这样的一群学生,有这样的一颗颗真诚向着你的心。作为一名教师,我真的知足了,孩子毕竟是孩子自控能力差,感情来的快去得也快,但是正是因为这样才更需要我们不懈的努力去关心爱护他们,其实他们的需要真的也不多,只要我们拿着那颗心去
18、做了,爱了,他们一定感觉的到。不知道这些算不算工作总结,我只知道在我们班星期五下午的自习里,除了偶尔家里有急事的个别请假外,没有人旷过自习课,虽然半年来有因为别班的课我从没有陪他们上过一节自习,不为别的就因为我对他们说过,如果周五下午有人走的话老师以后都没有办法安心上课了!在我的学生中从没有学生出声顶撞过我的批评,因为他们懂得,他们那样做真的很对不住老师。所以在我们这样的学校里,学生的性格和习惯多少和普通中学有所不同,强抓硬管适得其反,用自己真诚的爱去感动去和他们进行感情上的交流,也许你真的会收获很多意外的惊喜!无爱不成师!这句话一直我都身体力行,也许我的方法也不算成功,但是,我会在以后的工作
19、中慢慢去实践总结,但请记住教育的前提一定是爱,否则那不会是成功的教育! 教师述职报告 篇5 时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,工作总结回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将纲要精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作汇报如下:一、思想工作本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极
20、热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。二、教育工作在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。在
21、教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。心得体会在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。加强了
22、幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,个人简历不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡
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