感恩节活动策划主题幼儿园.docx

《感恩节活动策划主题幼儿园.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《感恩节活动策划主题幼儿园.docx（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、感恩节活动策划主题幼儿园感恩节活动策划主题幼儿园【一】 一、活动目标 1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。 2、知道感恩节的特色食物与象征物。 3、享受感恩节的庆祝活动。 4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美妙。 二、前期工作 1、感谢信：全园发放感恩信，告知家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。 2、大厅 a.制作大火鸡，标识语：happy thanksgiving day感恩节欢乐； b.摆放每班制作的小人（风格各异，幼儿参加，和幼儿一样高，站立起来）（各班负责）。 3、班级 a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处； b.装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊

2、饰、羽毛等； c.感恩节的相关教育，如感恩节故事观赏、感恩节标志性词汇学习； d.制作感恩贺卡。 4、感恩周 a.每天的晨间接待老师扮装成印第安人。 B.感恩行动：周一珍宝为您捶捶背；周二珍宝为您洗洗脚；周三珍宝给您端杯水；周四珍宝送您一个吻；周五珍宝秀一下。 三、当天活动前的预备 1、全体师幼学习感恩的心手语表演； 2、请家长帮忙预备水果小吃以及一串爆米花项链； 3、预备暖场音乐以及感恩的心ten little Indians音乐，主持词； 4、制作“金摇篮美食部落”标志，并预备大布盖上（用于揭幕仪式）；预备剪彩的相关物品； 5、班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好（

3、每班两个桌子，包装拆开、切成相宜大小），保证卫生并预备牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝； 6、告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。 四、当日活动流程 1、早上开头抱抱日，拥抱我们的孩子、同事；跟家长表达：感谢您，感恩节欢乐；孩子之间拥抱。 2、9：00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。 3、9：10，主持人宣布活动开头，简洁介绍感恩节相关学问。 4、英语老师带领幼儿集体表演歌曲Ten little Indians。大声喊出Happy Thanks-giving！ 5、集体表演感恩的心，拥抱身边的人。 6、美食小镇镇长（主任）上台互动，请出后勤人员并剪彩。“金

4、摇篮美食部落”酋长（园长）发言并进行揭幕仪式。 7、各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。 五、活动结束 1、感恩节活动新闻宣扬发布。 2、每班精彩照片与家长共享。 3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感谢表达出来（说、亲、抱等形式）。 4、幼儿写口述日记叙述感恩节的过程与收获。 感恩节活动策划主题幼儿园【二】 一、大活动名称 happy thanksgivingday！“感恩你我，真情成长” 小班：亲亲一家人 中班：让爱住我家 大班：感恩的心 二、大活动目标 将感恩的种子播撒在

5、幼儿的心田 三、活动支配 开幕式：x月x日（周五） 主题活动：x月x日x月x日（包括家长半日活动设计） 闭幕式：x月x日（小、大班），x月x日（中班） 四、阶段性工作支配 （一）环境：大展板的制作，x号前完成 1、背景（幕布亦是海报）的制作。 各级部将各自活动的详细支配（必需写清活动名称、目标、预备、时间、地点及参与人员）以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。 2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各班级大海报四周。 3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室。大班制作感恩海报。 （二）开幕式 1、时间：x月x日上午10：00 2、参与人员：全园

6、幼儿 3、主持人：（中班） 4、过程 a、主持人宣布活动开幕。 b、情景剧表演感恩节的雨来。 c、“爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝愿，黄丝带洋溢真情！ d、感恩宣言 小班爱自己，爱家人。 中班爱自己，爱家人，爱同伴。 大班爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活。 （三）主题教育活动预备 1、各级部根据各自的方案开展教学活动，并做好过程资料的整理。 2、家长半日活动可以与本次活动相结合。 3、各班级的特色活动。 大班班级： （1）护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天爱护好鸡蛋，不让鸡蛋破裂掉，体验爸妈哺育宝宝的辛苦，学会感恩。 （2）大带小活动：

7、大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照看弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩嬉戏、一起吃饭体会做哥哥姐姐的骄傲。 中班班级： 护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天爱护好鸡蛋，不让鸡蛋破裂掉，体验爸妈哺育宝宝的辛苦，学会感恩。 小班班级： 火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动。 四、感恩节闭幕式活动预备及分工 1、各班预备一节教学活动。 2、主持人、串词。 3、爱心传递 小班预备好护手霜、信物爱心，中班预备好信物幸运草，大班预备好黄丝带。传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照留念。 大班活动时间：x号上午进行 活动内容： （一）室内 亲子制作海报 （二）

8、室外 闭幕式： 1、主持人宣布活动开头。 团队爱的宣言：爱家人、爱伴侣、爱自己、爱生活； 让爱心在我们之中传递；感恩你我，真情成长！ 2、情景剧表演感恩节的由来。 3、请一名幼儿介绍“爱的信物”黄丝带的意义。 4、全场“爱的传递”。 5、集体庆祝感恩节：跳火鸡舞。 小班活动时间： x号下午 活动流程： （一）室内 用特别的方式：幼儿、家长互表示爱意 （二）室外 1、儿歌表演我爱家人。 2、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对彼此的爱。 3、童话剧表演小乌鸦爱妈妈。 4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。 5、歌曲表演让爱住我家。 6、爱的传递：家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报

9、上；鼓舞宝宝把爱心卡送给老师、父母。 7、集体庆祝感恩节：跳火鸡舞。 中班活动时间： x月x日上午 活动流程： （一）室内 1、语言：猜猜我有多爱你。 2、亲子制作：感恩大餐。 （二）室外 1、团队爱的宣言 爱家人、爱伴侣，关心我们能够关心的人。 2、情景剧表演感恩节的由来。 3、请一名幼儿介绍“爱的信物”幸运草的意义。 5、全场“爱的传递”，贴到班级的爱心墙上。 6、集体庆祝感恩节：跳火鸡舞。 后续活动： 1、感恩节活动准时上传（信息技术部）。 2、活动各类资料的整理与归档。 3、活动反思与小结。 感恩节活动策划主题幼儿园【三】 一、活动时间 x月x日晚7点 二、活动地点 园内礼堂 三、活动

10、主题 xxx 四、活动工作预备及负责人员 1、节目预备 大班组：2个； 中班组：2个； 小班组：1个； 英语组：2个； 舞蹈班：1个； 老师：2个； 家委会：1个； 电子琴班：1个； 社区节目：1个。 2、主持人：两名。 3、教研组负责：音乐预备，节目预备状况把控舞台布置。 4、场地布置：班级组长，后勤人员。 5、后勤负责场地卫生、平安布置。 6、教研组负责：老师节目的预备。 7、舞台设计：彩虹桥一座桃形图若干个字体制作。 8、节目支配 大班组：2个； 中班组：2个； 小班组：1个； 英语组：2个； 舞蹈班：1个； 家长：1个； 老师节目：2个； 社区：1个； 电子琴班：1个； 节目指导小组：

11、教研组 9、指导时间及彩排时间 x月x日下午15：1016：20（指导） x月x日下午15：1016：20（指导） x月x日上午9：00（彩排） x月x日上午9：00（彩排） 10、活动程序 （一）主持人宣布活动开头 （二）主持人介绍参与本次活动的各位嘉宾 （三）领导讲话 （四）节目表演挨次 1、老师节目。 2、小班节目亲亲珍宝。 3、园一班节目老师亲、妈妈亲。 4、中一班节目大家一起来跳舞。 5、老师节目。 6、外教节目哆唻咪。 7、社区节目和谐中国。 8、电子琴独奏金凤子、开红花。 9、中二、中三班节目妈妈，你快歇歇吧。 10、家委会瑜伽表演学二班。 11、老师节目。 12、社区节目我和我

12、的祖国。 12、英语情景剧丑小鸭。 13、舞蹈班节目萤火虫。 14、大班节目感恩的心。 五、主持人宣布活动结束 六、班级按挨次退场 感恩节活动策划主题幼儿园【四】 一、小小珍宝，知感恩 活动开场白： 如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，慢慢的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了说一不二，即使父母亲再苦再累也必需满意他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是个别现象的现实，我们这些为人师者不得不开头思索：今日的孩子怎么了？我们的条件日新月

13、异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这毕竟是为什么？ 想想缘由许多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的很多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的关心，甚至连一声感谢也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲伤。作为教育工，我们有必要提示他们，引导他们，继而唤起他们心灵最深处的和善本性与感恩之心。于是我们借感恩节的机会，在幼儿园内开展小小珍宝，知感恩的感恩节系列活动。 活动目的： 1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。 2、通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美妙。 活动时间：11月的第四个星期

14、四下午4点。 活动地点：xx幼儿园大厅。 活动前期预备： 1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。 2、各班征集感恩箴言。 3、整理写给家长的感谢信。 4、园所环境布置：黑板、海报等。 5、制定好活动方案，时间、地点、负责人落实到位。 6、表演感恩的心手语学习。 7、布置感恩互动墙。 活动大致内容： 一封感恩的信致全园家长的感谢信。 一首感恩的歌曲班级学唱感恩的心。 一个词汇引伸出的学习感恩感谢感动。 一次感恩的表演集体表演感恩的心。 一句感恩的话语收集整理每个幼儿感谢或祝愿的话。 一个感恩的故事老师叙述一个故事。 一面感恩墙家长、幼儿互动的感恩墙。 一段DV录像幼

15、儿在家中的表现。（给父母爷爷奶奶的一个拥抱或是亲吻） 活动过程： 1、每个班级提前介绍感恩节的来历和相关内容。 2、各班可依据幼儿年龄，开展符合的活动。如：中班护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸爸妈妈，一天爱护好鸡蛋，不让鸡蛋破裂掉，体验爸妈哺育宝宝的辛苦，学会感恩。还可以制作并互赠爱心卡。 3、4点开大门后，发放老师给家长的感谢信。 4、请家长观赏幼儿的表演（可看录像）大厅电视。 5、家长在互动墙上写下自己感恩或祝愿的话语。 6、带领孩子来观赏感恩墙。 二、学会感恩，明白什么是爱 1、观赏话剧感恩节的由来 了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、敬重他

16、人。 2、表示感恩 走入班级，对曾今关心过你的老师、小伴侣表达谢意。（拥抱，亲吻，说感谢） 3、感恩节特殊活动护蛋之情，感恩之心 孩子们必需爱护一颗煮熟的鸡蛋，不能让蛋打破。让孩子们了解父母哺育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私。 4、观赏感恩的心故事。 5、手语感恩的心感恩的话。 6、幼儿制作爱心树。 7、感恩节宴会。 预备工作： 以下需要家长协作： 1、11月x日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。 2、11月x日聚餐时请为宝宝预备两种以上水果（苹果、香蕉、桔子、葡萄），我们将制作水果沙拉以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼（熟的）切片面

17、包、火腿、花生、等以及家长制作的拿手菜带到幼儿园与小伴侣一起共享。 留意事项： 1、为了宝宝身体健康，请家长为幼儿预备的食品是正规的厂家食品。 2、为了保证活动的顺当开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品。 三、感恩你我，真情成长 目标： 1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。 2、知道感恩节的特色食物与象征物。 3、享受感恩节的庆祝活动。 4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美妙。 前期工作： 1、感谢信：全园发放感恩信，告知家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。 2、大厅： a、制作大火鸡，标识语：happythanksgivingday感恩节欢乐

18、； b、摆放每班制作的小人（风格各异，幼儿参加，和幼儿一样高，站立起来）（各班负责）。 3、班级： a、各班级制作感恩节海报贴到醒目处； b、装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等； c、感恩节的相关教育，如感恩节故事观赏、感恩节标志性词汇学习； d、制作感恩贺卡。 4、感恩行动：周一珍宝为您捶捶背；周二珍宝为您洗洗脚；周三珍宝给您端杯水；周四珍宝送您一个吻；周五珍宝秀一下。 当天活动前的预备： a、全体师幼学习感恩的心手语表演； b、请家长帮忙预备水果小吃以及一串爆米花项链； c、预备暖场音乐以及感恩的心tenlittleIndians音乐，主持词； d、班级的其他两位老师负责将孩子们

19、带来的水果、小吃在各层楼道摆好（每班两个桌子，包装拆开、切成相宜大小），保证卫生并预备牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝； F、告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。 当日活动流程： A，早上开头抱抱日，拥抱我们的孩子、同事；跟家长表达：感谢您，感恩节欢乐；孩子之间拥抱。 B，全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。 C，主持人宣布活动开头，简洁介绍感恩节相关学问。 D，英语老师带领幼儿集体表演歌曲TenlittleIndians。大声喊出HappyThanksgiving！ E，集体表演感恩的心，拥抱身边的人。 F，各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲火鸡语对暗号。 活动结束： 1、感恩节活动新闻发网站。 2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享。 3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感谢表达出来（说、亲、抱等形势）。 4、幼儿写口述日记叙述感恩节的过程与收获。 5、教育幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要始终拥有一颗感恩的心，去关注身边全部的美妙、全部应当感谢的事物和人们，做一个懂得说感谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们每天过感恩节吧！