教师节遇上中秋节活动大班演讲稿(通用10篇).docx
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1、教师节遇上中秋节活动大班演讲稿(通用10篇) 天高云淡金秋爽,春种秋收硕果香!在忙碌的脚步声中,我们又迎来了一年一度的教师节和中秋节,下面梳理了教师节遇上中秋节活动大班演讲稿(通用10篇),供大家参考借鉴。 教师节遇上中秋节活动大班演讲稿篇1 通过近两年的学习,我受益匪浅。要想当好一名幼儿教师,我有以下 体会: 一、教师要有良好的师德修养追求 不同时代有不同的道德观,不同职业有不同的道德内涵,从古至今,无论哪个时代,也无论何种职业,道德观念必有其共通的地方。教师 作为社会的一分子,其道德内涵必然融汇于整个社会公德之中;而教师的特殊职业与地位, 则决定着师德必然对整个社会公德产生极大影 响。德高
2、为师,身正为范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好 教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,陶行知先生献 身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。而舒荣专家告诉我们作为教 师不但要有大德更要有大爱。 二、教师要尊重幼儿,重视幼儿天真的梦想 放弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,然后教师进行观察分析,再是顺导性的教育,同时附上适当的强制和 计划,这就是自然的教育。当孩子们尽情地流露他们的本性,真的, 善的, 美的, 于是, 我们让他们互融这种本性,这是一种巨大的能量, 他能化解个别孩子的不良习性, 能在一定程度上防御孩子们感染社会 恶习。让幼儿成为一个品德高尚的人,幼儿教
3、育是起步,起步是最关 键的。 三、教师要会爱孩子、宽容孩子 假如说,尊重、理解幼儿需要教师有较高的素养的话,宽容幼儿则需要勇气和更大的投进,这是针对幼儿熟悉的不稳定而言。答应幼 儿的熟悉反复的过程,需要我们有更大的耐性。宽容,不是放纵,更 不是溺爱,它有着丰富的内涵。宽容,是理解的继续,也是理解最真实,最具体的体现。宽容应该有多种形式,各种形式的确定必须根据 “一把钥匙开一把锁”的原则。 宽容,还应为幼儿排除不良因素的干扰,创造条件,指出实实在 在的。让幼儿“跳一跳”就可以达到的努力目标,同时要因势利导, 用爱心感染幼儿,尊重、理解、宽容有机地结合,进步与孩子交流的深度、广度和质量,也使老师的
4、爱心放大了更多倍。在与幼儿一起相 处的日子,多一份爱心,少一点虚荣;多一份理解、帮助,少一点指责.批评;多一份宽容.耐心,坚决不能责难、惩罚!要爱教师这个职 业,更要爱孩子。这样会让教师的职业道路更加美好。 四、教师要学会反思总结 应该说,反思对于激发教师的自我进步动机,调动教师积极的自 我思考与实践,使其以主体身分投进其中,使教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的进步来说,是一种比较有效的方法。 作为骨干教师首先在教育实践中进行学习, 并在实践的不断反思中二 次学习。教师的自我思考、审阅、反省、判定、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略, 使教师的
5、专业素质在反思中不断的,有效的进步和成长。 五、要做终身学习型教师、创新教学方法 只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育 观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现 代化教学技术和手段。要做终身学习的教师,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神, 才会厚积薄发, 得心应手, 才会不负历史的重任。 总之,此次幼儿教师转岗培训让我收获颇丰。感谢国培给了我这次学 习的机会,让我获得了不少知识。希望有更多这样的学习机会,让我们基层幼儿教育工不断提高自己的水平,把幼儿工作做得更好。 以后我一定认真学习幼教理
6、论, 把一些好的教育理论方法运用到具体 教学实践中,做到“理论指导实践,实践充实理论” 。 教师节遇上中秋节活动大班演讲稿篇2 教师是专门与人的心灵世界打交道的人, 是各种职业最直接感受到他人感情的人。 正如徐特 立所说: “教师是专门与人的心灵世界打交道的人, 是各种职业最直接感受到他人感情的人。”作为教师的我们要格外珍惜 和不断积累这种愉快、热爱的真情实感,使它成为推动我们在道德上日益充实起来、丰富起来、高尚起来的巨大力量。努力做一个新时期合格的幼儿教师,对人,对己,对社会都是有 益的! 如何做一名孩子喜欢的好老师文章:窗边的小豆豆 20xx 年 08 月 虽然踏入幼教行业不是很久,但我却
7、从短短的一年工作中学到了很多。 作为一个老师,一个幼儿园的老师,如何才能让孩子们喜欢我,我认为是最重要的。只有孩子喜欢我,才会喜欢 我的课,才会喜欢和我交流,和我一起做游戏。那么我才能真正走进孩子的心里,成为他们心目中的一个好老师。刚上班时,每每听到说,孩子最喜欢你们老师了,回去一直都说你们 很好,心中不免欣喜。但细细想来,孩子们喜欢的老师,究竟应该是怎样的呢? 一、做个幽默的老师 作为一名老师,特别是幼儿教师,如果我们每天绷着脸对待孩子,孩子会从心底对我们产生 恐惧,不敢靠近我们、不敢和我们说话。更不要说喜欢我们,如果我们是一个幽默的老师,能放下老师的位置,和孩子快乐在一起,经常说一些孩子喜
8、欢的笑话、故事、生活话题,做 一些孩子喜欢的小游戏,我想孩子 二、做个有爱的老师爱对我们并不陌生,孩子需要爱。在家有父母的爱,在学校他们需要得到老师的爱。老师的 爱有时候对孩子来说比父母的爱更为重要, 因为老师的爱里面包含着鼓励, 能给孩子树立自信心,让他们对自己充满自信。每个孩子都是可爱的,没有所谓的聪明与笨,只要我们平等 付出自己的爱,每一个孩子都是聪明的,他们的起跑线是一样,得到的爱也是一样的,收获的也将会一样,都会成为大家喜欢的孩子。 都说孩子小,什么都不懂,但其实孩子什么都懂。有些事情或许他不说,但是他会感觉到, 也会用其他的方式表现出来。 一群孩子在我们周围, 有时不免有喜欢和不喜
9、欢的, 但事实上, 我们静下心来去看每个孩子,都会发觉他们的可爱与灵气,也会看到他们的聪明和能力,每个孩子都不尽相同,给予每个孩子平等的关注,定能让他们感受到老师对他们的喜爱,也就 能获得孩子们的喜爱。 三、做个会游戏的老师 孩子毕竟是孩子,他们不会像小学、初中或高中学生一样,有很强的纪律性,知道怎样去学习,他们不喜欢枯燥无味的上课方式,他们喜欢在游戏中获得乐趣和学习的欲望。如果我们 一味的用古板的模式去给孩子上课,他们会产生一种逆反的心理,不但学不到东西,反而会厌学。相反,如果我们懂得怎样去设计活动,让幼儿在轻松愉快的环境中学习,收到意想不 到的效果。 教师是一个神圣的职业, 肩负着为祖国培
10、养下一代的历史重任。 教师节遇上中秋节活动大班演讲稿篇3 亲爱的老师、同学们: 大家好! 当清晨的第一缕阳光照耀您微笑的面庞,当鸟儿清脆的歌声传入您的耳膜,您是否想起,今天是9月10日,是我们最敬爱的老师的节目! 回首往昔,十余年的求学生涯,一路上都有老师的陪伴。也许,我们驻足最久的两个地方就是家和学校了,可以毫不夸张的说,学校就是我们的第二个家。在这个温暖的大家庭里,我们找到了精神的源泉,我们进入了快乐的世界。同时,我们也踏上了寻梦之路。而这个家庭里最辛苦、付出最多的“家长”,就是我们敬爱的老师。 老师,在我们的心目中是最神圣的,他们总是严肃中带着慈祥,教诲中带着微笑,让我们无时无刻可以感受
11、到温暖且不断的迈向美好的未来。正因为有老师的谆谆教诲,我们才得以快乐的学习,茁壮的成长。老师就如拉满的弓,把我们这些希望之箭射向蓝天,追寻蔚蓝色的梦想;老师如一泓清泉,在炎炎下日给我们带来丝丝清凉,安定我们心中起伏的波澜;老师又好比那轮永远绽放光芒的红日,给我们带来光明和希望,让我们充满激情的力量。 老师,您为学生付出的太多太多,在您的节目到来之际,您依旧伏案疾书,为我们制定新学期的计划,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”有人说,您像蜡烛,燃烧自己,却点亮了莘莘学子光明的前途;有人说,您像蜜蜂,辛勤劳动,为学生们酝酿甜美的生活,有人说,您像园丁,用汗水浇灌了一朵朵含苞待放的花蕾,我说,老师,
12、您像一个默默无闻的摆渡者,把我们从知识的此岸摆渡到成功的彼岸,周而复始,永不疲倦。老师更像爱心的传播天使,这种师爱超越了亲子之爱,友人之爱,陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”,正是老师无私奉献爱心的典范。 教育是一块圣土,老师在这里耕耘,投入生命,奉献青春,奉献心血,奉献智慧,培养我们成长、成人、成才。如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人,您用您的辛勤汗水浇灌我们;您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们。在此,我代表所有的同学,向敬爱的老师们说一声:“老师,您辛苦了!” 同学们,感恩伴我们进步,感恩让我们成熟,让我们的心灵
13、因感受恩泽而震撼吧! 谢谢大家! 教师节遇上中秋节活动大班演讲稿篇4 亲爱的老师、同学们: 大家好! 教师节来临了,我最想感恩的是老师。从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从太古的结绳记事到今天高科技来临,老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。 正像人们所共识的:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。啊!老师,您的爱,像太阳般温暖,像春风般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。无论我们走到哪儿,永远记住你的情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;无论我们走到哪儿,永远是您的
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