舞蹈兴趣小组活动总结 学校舞蹈兴趣小组活动总结.docx

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1、舞蹈兴趣小组活动总结 学校舞蹈兴趣小组活动总结【舞蹈爱好小组活动总结一】 时间过得真快，紧急而又劳碌的一个学期已接近尾声，回顾过去的一段日子，总有很多胜利和不足所在，现将舞蹈爱好小组工作总结如下： 本学期，我连续担当舞蹈爱好小组的工作，面对20个活泼可爱的孩子，上课时，我检查同学们预习的效果，并准时鼓舞同学大胆地展现自己的动作，充分地确定主动做动作的同学，增加自信念，克服羞怯心理。同学做动作后，我不急于订正或总结，留给同学肯定的活动空间，让同学相互进行分析、评价、探讨。 不断地完善组合动作，此时，我再在同学理解的基础上，进行启发、指导，讲明动作的难点与重点，以及连接部分和本组合训练的目的与要求

2、，使同学从中获得学习的好方法，总结自己学习过程中的问题与得失，提高学习的效率，从而达到正确理解、评价舞蹈组合的训练目的，以及编者的创作意图。 在教学过程中，我留意同学主体性的发挥，为了最大限度地发挥同学的潜能，培育同学学习舞蹈的爱好。我进行示范，只教正面的动作，让同学们自愿组成小组，然后一同分析、讨论、体验，用集体的才智将正面的动作迁移到背面去练习，再请其他小组的成员来再现他们共同总结出来的动作，最终大家再一次地分析、订正、完善。 通过这个主动参加的过程，同学们不仅把握了动作，还萌发了制造新的舞蹈语汇的剧烈愿望，丰富了他们的想象力与制造力，并形成了自己独特的审美情趣，这样的课堂气氛很活跃，同时

3、也有利于培育同学的上进心、责任心、集体荣誉感和集体观念。 在一个班级和一个群体中每位同学的接受程度是不同的，作为老师我认为要给同学制定不同的目标让它前进。对于接受程度慢的同学制定的目标要稍简洁些，让他们一步一步接近目标，树立自信念。对于接受程度快的同学制定的目标要简单些，让他们在挑战中增加自信念。 作为舞蹈老师，虽然我不是专业的舞蹈演员，但是我有一颗对舞蹈教学的热心，有一颗对同学教育的热心。培育同学在儿时对舞蹈产生爱好，调整她们的形体，熬炼她们的身体协调力量。在以后的教学中我会一如既往仔细教学，多培育一些特长的同学，不放弃有爱好的同学。能够多排练一些有水准的节目出来，让同学轻快的身姿成为我们学

4、校一道亮丽的风景线! 劳碌充实的一学期结束了，在学校领导的支持和全校老师的关心下，较圆满的完成了本学期舞蹈爱好小组的教育教学任务，为了把下一步的工作做的更好，现做总结如下： 舞蹈教育是以人的肢体语言来表现人思想感情的艺术，因此有人把舞蹈称为形体艺术、人体艺术。在万物之中，人在运动中的美是最让人动心的，所以还有人把舞蹈艺术称之为美的艺术。舞蹈艺术还是一种集体能、艺能、智能、气质于一体的综合性艺术，是一种融音乐韵律、人体美感、肢体技能于一炉的有机整体。舞蹈艺术对青少年身体成长、品德素养、自身修养及智力开发等方面均起着很大的促进作用。因此，根据本学期初制定的方案我做到以下几点： 一、主要成果 1.乐

5、观发动同学，组建了一支1724人的校内舞蹈队伍。 2.通过舞蹈基础训练，激发同学学习舞蹈的爱好，培育良好的形体习惯。 3.引导同学进一步体验音乐、感受音乐的美感，激发同学通过舞蹈表现音乐情感的欲望。 4.培育同学良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧，进展他们的想象力和制造力量。 5. 通过舞蹈爱好小组的开展，培育了同学对舞蹈的爱好与爱好;学到了舞蹈的基础学问和基本技能;培育了同学健康的情趣和良好的品德情操;培育同学的观赏力量、舞蹈力量、表演力量和制造力量;提高了同学的艺术修养。 6.通过师生的共同努力，舞蹈竹乐在张店区第十五届中学校生艺术节竞赛中获得一等奖的好成果。同时也得到了学校领导、老师、家长的赞扬，

6、为学校争得了荣誉，舞蹈队同学们的素养也得到了熬炼与提高。 7.在时间紧任务重的状况下赶排了舞蹈小蜜蜜的隐秘，完成了本学期的方案目标。 二、存在问题 1.家长的对舞蹈的熟悉还不够深刻。 2.同学参加舞蹈训练的乐观性还不够高。 3.学校在舞蹈训练上的投入还不够大。 4.训练时间上由于种种缘由没有保障。 5.大部分同学的基础很差，没有扎实的基本功，对于排练成品节目有很大的难度。 三、实行措施 1.发动同学，乐观报名。 首先，向同学说明舞蹈能开发智力、熬炼身体、培育气质等优点，关键是能培育他们的特长。其次，以自己的实力和良好的工作作风向同学保证让同学能真正学导学问。经过努力，最终同学报名人数达到了二十

7、四人。 2.加强学习，不断充实，做到有的放矢。 教育的飞速进展要求老师不断的充实新血液新能量，这样才能保证让同学受到更好的教育。我与少年宫的老师一起切磋舞蹈教学阅历，使自己的舞蹈教学水平有很大的提高，我还自己买来山东省舞蹈考级教学磁带作为教材，向同学教授专业系统的舞蹈学问。 3.定时间、定人员、定地点、定内容，确保工作的有效实施。 首先组织小组成员开会，提高思想熟悉，加强时间、纪律观念，选出组长，并于各班主任达成共识，到点放人，确保了活动的正常进行。活动中，我特殊注意同学的基本功训练，以优带差，以老带新，个别辅导，全面提高。在活动训练中过程中，为了激励同学展现自己的才华，我实行了加强沟通，拓展

8、思路的方式，训练同学的独立表演力量，自我表现的力量，团结协作的力量。并让他们相互谈感受，取长补短，共同进步。 4.无私奉献，以身示范。 为了胜利的参加区以上各级各类竞赛，我充分利用业余时间，加班加点，全身心的投入到排练活动中。努力做通同学家长的思想工作，尽可能的让更多的同学参加其中。 5.仔细认真体验学校生的生活，洞察同学的内心世界，并广泛征求看法，编创出易于让学校生所接受、风格高雅、适应学校各年龄学段的同学的舞蹈。 【舞蹈爱好小组活动总结二】 课外活动是我校地一面旗帜，对于这方面受益的同学可以说一生受益。依据需要本学期我担当学校的舞蹈爱好小组的训练工作，每周五的下午进行训练。为了让舞蹈队的孩

9、子能够学到更多、更新的学问，我都对同学进行舞蹈基本功练习，然后在进行舞蹈的编排的工作总结如下： 一、主要工作 我校乡村少年宫工作成员团结一心，共同努力，面对实际，动脑筋、想方法、挖潜力，使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。 (一)、丰富了同学认知阅历、观赏民族舞蹈，激发学习愿望。 爱好是学习的动力。在民族舞蹈中，我首先结合认知内容向同学介绍有关少数民族的学问，关心同学了解少数民族服装、生活习惯、民俗民风，增加他们的感性学问，知道蒙古、维吾尔、藏族人民能歌善舞。其次要常带领同学们观看少儿、成人的民族舞蹈录象，了解民族舞蹈的动作特点，丰富舞蹈语汇。汉族舞蹈常用转手巾花、扇表现庆祝丰收的心情。

10、在观看过程中，往往会情不自禁地仿照练习，老师要准时鼓舞、支持，并经常利用日常生活中的点滴机会跳上一段供他们观赏，从而激发同学学习的愿望。 (二)、学习基本舞步和动作，引导同学按规律组合工作，进展同学的制造性。回到舞蹈课堂上，首先，我对同学进行舞蹈基本功的训练，如:擦地练习、身体各部位活动、基本舞步等。接着，我有对同学进行了民族舞蹈的学习。让同学了解汉族民间舞的风格和特点。又进行了汉族舞蹈基本手位和脚位的练习。秧歌基本舞步的训练。经过学习，我排练了舞蹈其次套全国中学校校内集体舞。 可以说我的每节课无愧于自己也无愧于孩子，孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的，我也不是在吃自己的老底儿，而是把新

11、奇的果实摘给孩子们，让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。看着孩子们的进步我由衷的兴奋。 二、取得的成果 一分耕耘，一分收获。我校乡村少年宫，在提高教育教学质量、提高少儿综合素养等方面，取得了明显的成果。少年儿童在学问技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高，学习生活得到了充实。 三、存在的问题 阵地空间不能统一到一个地方，限制和制约了我校乡村少年宫的进展和壮大。特长老师缺乏，也局限了活动项目的开展。 四、今后的准备 1、进一步完善乡村少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗的精神，把我校乡村少年宫建成示范基地。 2、加强同学培训，加强对外学习沟通，学习兄弟单位先进阅历，把我校乡村少年宫工作做得更加完善。