班主任工作心得：做一名智慧的班主任.docx

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1、班主任工作心得：做一名智慧的班主任 班主任工作心得：做一名才智的班主任 现代社会，做一个老师不易，做一个班主任更不易，做一个优秀的班主任更是难上加难。由于做一个优秀的班主任不仅需要热忱，更需要科学和才智。下面就听完专家讲座后谈一下自己的感受。 一、班主任要有责任心 责任心是班主任工作的源动力，是做好班主任工作的关键。责任心是任何事业获得胜利的一种珍贵品质，能促使人追求工作尽善尽美，因而能够制造性地开展工作，出类拔萃地完成任务。法国闻名作家巴尔扎克为人类贡献了一座文学大厦，他因享誉世界的制造性成果而被称为文学上的拿破仑。但与其说巴尔扎克有非凡的制造力，还不如说他有超乎寻常的责任心。他经常因写一页

2、小说而花上一个星期的时间。一般说来，班主任对同学的学习、生活乃至将来的影响，是任何一位一般任课老师无法企及的。正由于这项工作的重要性，需要班主任具有科学的工作方法、较强的管理力量和较高的教育艺术水平。 二、班主任要有爱心 班主任是班级的组织者，领导者，管理者，在学校教育中有着举足轻重的作用。班主任最基本的素养是应当有一颗爱同学的心，一种发自内心的爱，只有喜爱同学，才能接近同学，做工作才能细致周到。爱同学就需要我们敬重同学的人格、爱好爱好，了解同学习惯以及为人处世的态度，方式等，后对症下药关心同学，树立健全完善的人格。（班主任 ）教育家们常说：理解是教育的前提，敬重是教育胜利的基础。要做到这些，

3、要求我们像一个真正伴侣一样，观赏同学，学会倾听沉重看法，接纳他们的感觉受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。被敬重是同学内心的需要，是同学进步的内在动力。 三、班主任要有才智 1、注意班级文化建设。班级文化建设的核心是班集体的精神文化建设，也就是一个班的魂，就是要培育同学对所在班集体的感情，这种情感有时甚至可以影响同学终生。优秀的班级文化建设，要注意从身边的一些小事做起，不以善小而不为，班级文化是一种无声的教育，润物细无声，因而也是最美的、最有效的教育。班级文化建设要充分发挥同学的主体作用，让班级文化建设服务于同学成长，让同学成为文化建设的主体与受益者。 2、要培育同学自我教育、自我管理的力量。

4、德国哲学家雅斯贝尔斯说过：真正的教育是用一棵树来摇动另一棵树，用一朵云去推动另一朵云，用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。因此，班主任在工作中要充分敬重同学的主体地位，培育同学自我教育、自我管理的力量。同学自觉性的唤醒和培育，同学之间的相互影响和相互促进是最好、最有效的教育。 3、把关爱渗透到每一个细节。班级每天都发生许很多多的事情，这些事情纷繁简单、平凡微小，但处理方法的好坏直接关系到管理的效果，这就要求班主任在开展工作时，把工作做得精细，把关爱渗透到每一个细节，让细节彰显出教育才智的光辉。 4、班主任管理的才智还应当体现在无招胜有招上，教育有法，但教无定法，假如班主任的招数常让同学感到新奇，同学就会服你。 教育是事业，其意义在于奉献，教育是科学，其价值在于求真，教育是艺术，其生命在于创新。正如汪教授在最终总结时说道：老师是学习活动的组织者、学习方式的引领者、学习爱好的激发者；老师不仅仅是学问的传授者，也是各种教育的协调者，良好习惯的坚持者，人格魅力的示范者，更是永不停步的学习者。所以我认为做班主任还是做一名才智的班主任更欢乐，更轻松。