端午节主题活动策划方案范文精选.docx

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1、端午节主题活动策划方案范文精选端午节主题活动策划方案范文精选(一) 一、背景材料： 端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展，既能熬炼和进展幼儿的动手力量，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和爱好。同时，端午节又有着一个出名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族骄傲感。为此，我结合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教学活动。 二、主题目标： 1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参加一些节日预备和庆祝活动。 2、对中国的传统文化感爱好，产生初步的民族骄傲感。 三、

2、环境创设： 1、科学区：投放艾草和菖蒲。陈设不同造型的香袋。 2、美工区：放置制作长命缕和纸粽子的材料。 3、阅读区：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。 4、表演区：供应扎头的布条和纸棒，供幼儿表演赛龙舟。 四、家长工作： 1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子叙述端午节的风俗。 2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。 3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。 端午节主题活动策划方案范文精选(二) 一、指导思想 为进一步加强未成年人思想道德教育，通过主题教育活动，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培育同学的民族自信念和骄傲感，增加同学

3、对端午节传统文化的了解和喜爱。 二、活动设计 (一)找一找 对象：15班级同学 要求：从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关学问。端午节的由来。屈原的故事。屈原的诗词。赛龙舟和包粽子的习俗。 (二)说一说 通过午会课、班会课、班队课，组织同学说说相关的学问。 1、对象：12班级同学 要求：说说端午节的由来。说说包粽子的习俗。 2、对象：34班级同学 要求：说说端午节的由来。说说包粽子的习俗。说说屈原的故事。 3、对象：5班级同学 要求：说说端午节的由来。说说包粽子的习俗。说说屈原的故事。说说屈原的诗词。 (三)画一画 对象：35班级同学 要求：以“走近端午”为主题制作一份小报或剪报，能反

4、映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。35班级为手抄报或剪报，各班上交xx幅。 (四)学一学 对象：15班级同学 要求：以“我向奶奶学一技”为主题，学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。 端午节主题活动策划方案范文精选(三) 为了传承中华民族优秀文化传统，营造端午节文化氛围，依照市、区文明办有关文件要求，在我校广泛开展“我们的节日端午”主题活动，特制定本方案。 一、活动主题 我们的节日端午。 二、指导思想 以回顾端午渊源为契机，以突出传统习俗为特征，以增加民俗体验为重点，把爱国主义教育贯穿“我们的节日端午”主题活动的始终，

5、通过组织开展校内文化活动，挖掘传统节日的深厚文化内涵，引导学校生在活动中接受爱国主义教育，增进爱国主义情感，提高中华民族的分散力和向心力。 三、活动时间 2022年5月x日x月x日。 四、活动内容 1.以“我们的节日端午”为主题，开展经典诵读活动。儿童节与端午节两个节日较接近，结合六一悦读生香，童梦飞扬主题队日活动，穿插诵读关于端午习俗的诗歌，让广阔同学在诵读中了解端午、认同端午、宠爱端午、过好端午，在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。 2.以走近端午为主题制作一份节日小报，能反映端午的习俗，反映自己的心声、生活的体验。 3.以我们的节日端午为主题，开展主题班会，组织同学说说相关的学问。