201-乡村学校少年宫自查报告.docx

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1、201*乡村学校少年宫自查报告乡村学校少年宫建设，促进了学校未成年人思想道德建设主阵地主渠道作用的发挥，推动了学校教化、家庭教化、社会教化的有效连接。下面是美文网我整理的201*乡村学校少年宫自查报告，欢迎大家阅读！【201*乡村学校少年宫自查报告1】一学期以来，我校乡村少年宫在上级的领导下，仔细贯彻关于加强未成年人思想道德建设的看法精神，以全面推动少年儿童素养教化为主线，充分突显乡村学校少年宫的特别教化职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。现将我校少年宫创建以来开展各项工作状况总结如下：一、领导高度重视在市、区文明办、区教化局的指

2、导和推动下，我校扎实推动了乡村少年宫建设。市文明办、区文明办、区教化局领导常常到乡村少年宫检查指导工作，了解少年宫的建设及运行状况，细致询问少年宫各功能室的运用和辅导老师的配备状况，仔细查阅了少年宫的制度、方案、安排、记录等相关档案资料，并针对少年宫的建设与学校进行了具体的沟通，对我校的少年宫建设工作赐予了确定，同时对少年宫的管理和运用存在的问题提出了整改看法。并要求乡村少年宫要切实发挥农村未成年人思想道德建设主阵地、农村未成年人文体活动平台和农村未成年人社会实践基地的功能，扎实开展好各项活动，突出学校的办学特色，营造更加深厚的乡村少年宫氛围，让学生在乡村少年宫欢乐健康地成长。二、成立机构，建

3、立健全工作机制1.成立领导小组。为使少年宫尽快以挥作用，我校成立了由中心校校长孟宪恭任宫主任阎东军校长任宫副主任，辅导老师任组员的“乡村学校少年宫”领导小组。领导小组负责指导、协调“乡村少年宫”日常工作，组织全校师生主动参加，形成了主要领导负总责，分管领导详细抓的良好局面。2.建立辅导员队伍。少年宫的主子是农村未成年人，少年宫运行的组织主体是师资队伍。为了使少年宫活动正常开展，我校选拔有肯定特长老师担当辅导员，展示自己的才能。3.建立活动小组。我校结合孩子的年龄特点，尤其农村孩子的实际，目前，我校少年宫成立了篮球、乒乓球、手工制作、绘画、读书、英语、唱歌共7个爱好小组，根据自愿的原则，激励学生

4、人人主动参加，使每个爱好小组均有30名学生以上参加，乡村少年宫的建成运用为我校少年儿童供应了一个健康生活、欢乐学习的场所。4、确保活动时间学校规定少年宫活动时间每周一、三、五的下午其次节课为少年宫活动时间，乡村学校少年宫活动的正常开展，受到了老师、学生和家长的评价，产生了广泛的社会效应。5.建立健全相关制度。为了便于管理，我们制定了各种管理制度，小至每个爱好小组我们都建立了相关制度。三、开展主题显明的道德实践活动和丰富多彩的文体活动我校以乡村学校少年宫为平台，开展主题显明的道德实践活动和丰富多彩的文娱活动。1.开展“做一个有道德的人”等道德实践活动。在重大节日、纪念日以及某些有特别意义的纪念日

5、，利用少年宫这一平台开展了道德、法制、国情平安等教化活动，如开展“开学第一课”、“弘扬民族精神活动月”、“学雷锋活动月”、“文明礼仪活动月”等主题实践活动。活动有安排、有过程、有实效。本学期6月，我们对涌现出的“孝敬父母”、“勤俭节约”、“刻苦学习”等方面优秀学员进行了表彰嘉奖。2.开展“经典诵读”活动结合实际开展了“经典诵读”活动，制定相关的读书活动安排，把国学经典内容溶入课堂教学，安排明确、措施详细、制度完备。学校每天支配二非常钟诵读。学校为各年级购置了朗诵书籍。图书室、阅览室管理规范，责任明确;图书借阅记录具体、借出与归还登记清楚;图书室、阅览室能定时向老师、学生开放。3、召开了春季田径

6、运动会我校特殊重视学生的体育技能的培育，主动开展阳光体育运动，保证学生每天有一小时体育活动时间(含体育课)。利用少年宫活动时间培育学生乒乓球和篮球技能。通过运动会，让学生展示自己的才能，这同时也是少年宫活动的展示，学校素养教化的展示。4、另外我校开展了庆“六一”文艺节目表演活动，各年级表演的节目内容丰富，活泼向上，特殊是学生的舞姿赢得了在场家长们的高度评价，这是一次艺术教化的展示，显示了我校艺术教化的成果。5、绘画作品和手工制作的作品越来越多，作品也渐渐有特色。四、今后的设想1.完善少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗精神，除每周定期开展活动外，争取寒暑假部分班级正常开班，努力把我校少年

7、宫建设成为全市示范基地。2.加强师资培训，加强对外沟通学习，广泛学习先进县(区)学校的胜利阅历，把我校少年宫工作做得更加完善。3.由于乡村少年宫活动专业人才缺乏，特殊是艺术类师资配备不足，我们将拓展师资渠道，主动争取区教化局、社会力气的大力支持，从退休老师、校外特长人员中聘请一些艺术、科技工作者，争取他们在人力上的支持和协作，充溢少年宫辅导员队伍。4.接着发挥我校的优势，努力创建条件，使我校少年宫开展的项目渐渐增多，规模和气概渐渐壮大，切实满意农村少年儿童课外业余生活的需求，让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教化活动，实现欢乐学习，全面发展，健康成长。总之，少年宫的建成运用

8、使我校师生受益，这些活动的开展既发挥了学生的特性特长，拓宽了学生的学问面，增加了学生的动手实力，开阔了学生视野，丰富了学生的课外生活，增加了集体主义情感、加强了自身道德素养修养，促进了学生身心健康。受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。我校全体老师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态，举全校之力，集全员之智，以前瞻的眼光，求异的思维，为乡村学校少年宫发挥更大的作用做出更大的努力。【201*乡村学校少年宫自查报告2】我校自201*年10月获得乡村学校少年宫项目以来，在县文明办的干脆指导下，我校少年宫以培育学生的爱好、爱好和满意学生课外活动要求为目的，以全面推动少年儿童素养教化为主线，以

9、培育学生的创新精神和实践实力为重点，充分发挥乡村学校少年宫的特别教化职能，现将我校少年宫创建以来开展各项工作状况总结如下：一、领导高度重视在县文明办、教科局的指导和推动下，根据“覆盖广、花钱少、抓得住”的原则，扎实推动了乡村少年宫建设。县、镇领导常常到乡村少年宫检查指导工作，了解少年宫的建设及运行状况，细致询问少年宫各功能室的运用和辅导老师的配备状况，仔细查阅了少年宫的制度、方案、安排、记录等相关档案资料，对我校的少年宫建设工作赐予了确定，同时对少年宫的管理和运用存在的问题提出了整改看法。并要求乡村少年宫要扎实开展好各项活动，突出学校的办学特色，营造更加深厚的乡村少年宫氛围，让学生欢乐健康地成

10、长。二、健全领导机制1.成立领导小组。我校成立了由校长任组长，主任任组员的“乡村学校少年宫”领导小组。负责指导、协调“乡村少年宫”日常工作，组织全校师生主动参加，形成了主要领导负总责，分管领导详细抓的良好局面。2.建立辅导员队伍。少年宫的主子是农村未成年人，少年宫运行的组织主体是师资队伍。为了使少年宫活动正常开展，我校细心选择有特长的老师担当专职辅导老师，使其各展其能、各尽其材，丰富了授课内容。目前我校有少年宫活动兼职辅导员16名。3.建立活动小组。我校结合农村孩子的实际，成立了舞蹈班、手工班2个、书画班、电子琴班、棋类班、合唱班等共16个爱好小组，激励有爱好爱好的学生人人主动参加。乡村少年宫

11、的建成运用为我校少年儿童供应了一个健康生活、欢乐学习的场所。自从乡村少年宫开展活动后，大大丰富了学生的课余生活，孩子们不仅学到独绝技艺，而且在平常的学习中，对学习文化学问的爱好更浓了，乡村学校少年宫真正成为了孩子们的“成长乐园”。少年宫定时开课(每周二、周四下午四点到四点四十)和机动开课(周末)同时周末时间也是留守儿童专属时间，确保了活动有组织、有安排地开展。乡村学校少年宫活动的正常开展，受到了老师、学生和家长的热情欢迎和高度评价，产生了广泛的社会效应。4.建立健全相关制度。每个爱好小组我们都建立了相关组织制度。三、完善设施建设1.在乡村学校少年宫的建设中，我校主动启用现有设施设备，根据乡村学

12、校少年宫建设要求，支配了专用教室3间。已能基本满意特长生的教化学习活动须要。2.物资管理到位，物尽其用。我校于201*年10月初收到上级赠送器材一批。为了使上级发放下来的各种器材管理到位，我校根据16个爱好小组来安排管理，使少年宫活动逐步趋于规范化、科学化。四、适时开展活动我校以乡村学校少年宫为平台，适时开展主题显明的道德实践活动和丰富多彩的文娱活动。1.开展“做一个有道德的人”实践活动。在重大节日、纪念日以及某些有特别意义的纪念日，利用少年宫这一平台开展了道德、法制、国情平安等教化活动，如开展“弘扬民族精神活动月”、“学雷锋活动月”、“祖国好，家乡美”等主题实践活动。活动有安排、有过程、有实

13、效。同时利用多媒体教室开展百部爱国主义影片进校内活动，每学期至少组织学生观看一部爱国主义影片，充分发挥了少年宫的教化功效。2.开展“国学经典进校内”读书活动结合我校实际开展了“国学经典诵读”读书活动，从分利用图书室、阅览室育人资源，定时向老师、学生开放。同时校内组织读书征文评比等竞赛活动，形式多样，内容丰富，收效甚佳。3、主动开展科普活动开展常常性的科普教化活动，让学生在学中做，在做中学。在科技创新活动中，我校组织学生开展了“科技创新”系列活动，使广阔学生切身体会到科普在我身边，传统教化无处不在。此外，我校还开展了少年科技创作大赛，广泛征集全校师生手工制作、科幻画创作、等优秀作品。五、今后的设

14、想1.完善少年宫机制建设，加大工作力度，除每周定期开展活动外，争取寒暑假期间正常开班，努力把我校少年宫建设成为全市示范基地。2.加强师资培训，加强对外沟通学习，广泛学习先进市、县学校的胜利阅历，把我校少年宫工作做得更加完善。3.由于乡村少年宫活动缺乏专业老师，我们将主动争取上级主管部门的大力支持，聘请一些艺术、科技工作者做校外辅导员，充溢少年宫辅导队伍。4.完善“乡村少年宫”的硬件建设，在充分利用学校现有设施的基础上，多方筹措资金，改扩建“乡村少年宫”，同时争取上级资金为各个活动室添置更加足够的活动器材，使其硬件建设达到较高水平，为学生供应高质量的服务。5.接着发挥我校的优势，努力创建条件，使我校少年宫开展的项目渐渐增多，规模渐渐壮大，切实满意农村少年儿童课外业余生活的需求，让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教化活动，实现欢乐学习，全面发展，健康成长。总之，乡村少年宫的建成运用，已使我校师生受益，通过活动的开展，拓宽了学生的学问面，开阔了学生视野，丰富了学生的课外生活，加强了自身道德素养修养，促进了学生身心健康。受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。我校全体老师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态，为乡村学校少年宫建设做出更大的努力。