最新的大学生实习心得体会及收获.docx

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1、最新的大学生实习心得体会及收获最新的高校生实习心得体会及收获【篇一】 教学反思是日常教学工作的重要组成部分。我们只有不断的反思自己的问题，并且针对问题不断改进，才能获得进步和提升。所以我们要学会科学的教学反思。 反思包括纵向反思和横向反思两种，我们可以结合正两种反思方式来进行教学反思。纵向反思是老师从时间维度上对自己的教育教学进行不间断的反思，所以我们可以从教育教学实践后反思，教育教学实践中反思，教育教学实践的超前反思来入手。当我们讲完一节课以后，针对这节课消失的问题进行反思。至于横向反思是指老师通过理论与实践进行反思，同时，向他人学习、向优秀老师学习，将听课、研讨沟通等活动作为在实践中学习的

2、机会。 我们每个人都不是完善的，所以我们都需要教学反思，写反思日记就是一个特别好的手段来反思自己。在每一天的教学工作结束以后，我们可以写下自己的阅历，然后跟我们的指导老师进行沟通分析，我们也可以跟一起参与实习的同学一起争论，在争论中我们可以不断发觉自己的问题，我们在顶岗实习的过程中，都录制了自己的教学视频。我们肯定要好好利用自己的这些视频，通过自己观看来总结自己的一些缺点，我们可以从最客观的角度来全方位的端详自己。针对自己的板书，身姿，语言表达等各方面来反思自己的缺点。 平常，我们也可以通过观看优秀的教学视频来总结其他优秀老师的优点，把它转化成我们自己的教学手段和技巧，不断的向他人学习，从而提

3、升自己。在实习学校，我们可以多去听老师们讲课，看看他们对于不同类型的课题和同学会做出怎样的实际的行动，究竟实践是检验真理的唯一标准。我们的理论学问要通过不断的应用在实际教学过程中才能得到属于自己的一套教育方法。 我们也可以在细心预备了一堂教学课以后，邀请自己的指导老师来听我们的课，指导老师作为阅历丰富老道的老师，他们肯定能从我们的教学中看出我们的优点和不足，所以在指导老师听完我们的课以后我们肯定要向老师请教在课上自己消失的一些问题，并且询问该如何改进，我们需要不断的与老师进行这样的沟通活动，这样我们就可以收获更多，更快的成长为合格的老师。 最新的高校生实习心得体会及收获【篇二】 医院实习是同学

4、从学校走向社会的过渡时期，是把理论应用于实践，从课堂走向临床之间的纽带。中药是中医理论的实践基础，也是中医治疗疾病的武器，学习好中药对中医中药专业的同学成为一名好的中医（药）师起着重要的作用。中药房实习是中医药同学走向独立工作奠定基础的第一步。笔者经过几年的实习带教，有以下几点体会。 1、做好入科前的教育 通过小讲座形式，让同学了解药品管理法，处方管理法，毒麻药品管理法，处方调配流程，药房管理制度，药品贮存保管和养护制度等相关法律法规制度，了解医院药剂科的机构设置，药剂人员的职称职责，药剂科不同职称配备比例，了解药剂人员的职业道德要求及医院药剂科的性质和任务。 2、明确带教的目的和意义 中药房

5、实习使同学了解中药房的工作流程：收方、审方、调配、发药，把握常用中药饮片的性状、功效及用法用量，熟识常用中药的别名，扩大中药的识别范围，了解毒麻药的使用保管和有毒药物的用法用量，熟识和了解中药的配伍及配伍禁忌，进一步巩固理论学问，同时培育同学具有同学良好的职业道德和工作作风，成为有用型人才，在以后的工作生涯中能更好的治病救人。 3、合理支配带教时间和内容 由于中药品种多，同学实习时间短，药房工作忙，带教必需有方案有步骤进行，为保证日常工作的正常进行，合理支配带教时间：在药房相对空闲期间，让同学自行到中药格斗里认药，在放手不放眼的状况下让同学适当的参加调配，装药斗（带教老师必需监督和复核），给同

6、学自由空间，提高同学自主学习的爱好和动手力量。忙时把自行实践的内容穿插期间，或把标本集中在一起让同学识别，避开了药房空间狭窄拥挤的局面。 4、带教的内容与方法 同学实习必需了解中药房收方、审方、调配、核对、发药程序；把握审方内容：处方前记有无错写漏写，处方正文有无配伍禁忌如十八反、十九畏，有无妊娠禁忌，有无不合理用药，有无超量用药，处方后记是否完整等；把握常用中药的性状、功效、用法、用量；把握特别的毒麻药品管理方法和使用原则；把握常用中药的特别用法：先煎、后下、包煎、烊化、冲服、兑服等等；把握调配、复核、发药操作规程；对违反药品管理法和处方管理法的处方进行把关，保证病人用药平安。 在同学实习时

7、结合实物进行一些技巧的教学，有助于同学对中药性状及功效的记忆。辨识中药时与生活中事物联想，如：川芎蝴蝶片、防风蚯蚓头、槟郎大理石纹、辛夷毛笔头等，再引导同学说出其功效。 长相相像的中药区分，如：（空）白前、（实）白微。功效相像的中药区分，如：羌活、独活，前者质疏性辛苦温发散作用强，药性偏上升，治疗上肢痹痛，后者质密性辛苦微温药性偏下行，祛风湿治疗下肢的痹痛作用更强。同一植物来源不同时期采集功效不一样，如：青皮、陈皮，青皮是幼果或未成熟果实的果皮有疏肝理气，消积化滞，陈皮是成熟果皮理气健脾，燥湿化痰，药性较青皮为轻；又如枳实、枳壳，枳实为幼果，长于破气消积，枳壳为近成熟果实行气宽中，作用较缓和。

8、这药的功效就和人一样年轻力壮年老就弱。同一植物来源不同药用部位功效不一样，如：麻黄根止汗，麻黄发汗。不同炮制品功效不同，法半夏和姜半夏，法半夏是用甘草水制，饮片微黄色，长于止咳，姜半夏用生姜拌制，饮片白色，长于止呕等等，让同学觉得实习有爱好不枯燥，达到事半功倍的效果。 实习带教的老师要加强自己专业学问的学习，使教学内容更充实，更丰富，让同学在有限的时间内把握更多的中药学学问，为他们以后的工作打下坚实的基础。 最新的高校生实习心得体会及收获【篇三】 在实习期间，我学到了许多有用的学问，我对自己的鉴定如下。 在实习工作期间，我能热忱招呼，微笑待客，礼貌谢别。询问回答专业、急躁、细致，使顾客满足。做

9、事认仔细真，从不马虎。 在销售的过程中，顾客购买药品往往是出于某种需求，没有无病乱吃药的人 那么我在推介药品时就要找出能协作顾客购买需求的药品说明来，但是说明的内容有时会因药品有多种特性的原因而繁杂，这就需要我在药品特征中把最影响顾客购买打算的那一点，用最简洁、最有效的语言表达出来，使之让顾客能快速的清除明白。 形象、详细地表现药品。假如一心一意追求简短，有时会过于抽象，让顾客感到茫然不知所措。因此，我会用生动、详细的言词表现药品，顾客会比较简单接受。 我不会使用过多的专业术语。以免顾客听不明白而导致销售中断。 专业的术语虽然可以给顾客留下深刻的印象，觉得这位药店营业员真专业，但它也封锁了顾客

10、对该产品或服务的理解，反而阻碍了顾客的购买欲望。所以，我在推介药品时 考虑到顾客的专业学问结构，能理解顾客是不能与接受过专业学问训练的自己相比的。我还利用空闲时间，将自己销售的药品多加讨论，每种药品至少要总结出三五种销售要点，然后，再视顾客的喜好、需求，选择其中一个要点详细地加以应用，长此以往，我的服务水平就会有很大的提高。 我的实习工作圆满结束，在此感谢药店的师傅和老师们。今后我肯定更加专心地学习更多的药学学问，造福更多的人。 一、实习目的与任务 1、通过本次实习，是我能较系统地将药学专业的理论学问与实践技能结合起来，对药品在医院的流通和使用等实际工作有一个全面的熟悉。为我以后的工作和学习奠

11、定初步的学问。 2、熟识处方格式、内容及正确的书写方法，了解各种处方的保存制度。 3、能熟识了解工作程序完成审方，划分、配方、发药等工作。 4、熟识毒、麻药品的种类及管理方法。 5、了解调剂过程中的差错及处理方法。 6、把握常用药品的名称（化学名、拉丁名、别名及商品名）、药理作用、用途、剂型、规格、剂量、用法、不良反应，药物的相互作用及配伍禁忌等。 二、实习过程及内容（时间、内容） 我从20xx年x月xx日至20xx年x月x日，作为xx高校附属第一医院的一名药学实习生，我乐观参与医院举办的有关讲座和实际操作等活动，仔细努力的学习有关药学学问和学习作为一名合格药师的职责和任务。经过了x个月的实习

12、生活，内心真是感慨万端，回想实习的这段时间，我从一开头怀着欣喜又有点紧急的心情到医院实习，始终到参与院内活动，熟识温馨的医院环境与职场文化，并调适自己主动去接触人群，同其他学校的实习生和老师们建立了良好的关系，这都是我们即将步入社会的一次历练与成长。x个月的实习生活，使我成熟、进步了很多，现将我在中大附一院实习成果的总结如下： 第一个科室外科药房 通过学校对我们实习生的推举，20xx年x月x日我迈进了实习生涯中的第一个科室外科药房。初到科室，老师简洁介绍了一下药房的状况性质和有关药物的摆放规律，然后拿到医嘱让我们推着小车到所在架位上择药，刚开头不熟识，且有点马虎，经常拿错药（犹如一药品不同规格

13、，同一药品不同商品名，同一药品不同剂型等常弄错），错了老师都会指出并叫我们要留意，后来慢慢的熟识了这个环境，熟识了工作状况，差错也削减，有空时还可以看一些药品说明书把握一般常用的药品的基本学问。 其次个科室中药房 一走进中药房就布满中药味，由于刚到什么都不懂，老师简洁介绍下中药房的工作流程，及有关药品的摆放规律，然后安排到跟一个中药师，老师接处处方单就叫我按着处方单上的药品名和规格，在相应的编号位置捡药，分发到托盘里，然后再装袋写上患者的姓名及老师的工号，拿到前台发药的老师进行核对。 在中药房工作也是挺忙的，有时处方打印机没停过，处方单积累到长长，忙得不行开交，中药房操作看似简洁其实是需要丰富

14、的中药理论学问，娴熟敏捷的动手力量，药师在拿处处方时需要验方，检查处方是否合理用药、有无配伍禁忌、确认无误后才可调剂发药，而且要熟记药品的别名、药品的性质、为了提高效率还要记住规格及位置，在中药房的实习使我对中药领域有了前所未有的了解，能感受到中医文化的博大精深，精致聪慧。药房的老师也是很资深的老师，它不仅教会了我中医方面的许多学问，而且教会了我人生的许多道理，这是将要踏入社会的我最需要吸取的养分。 第三个科室内科药房 由于刚上医院的药房的升级改造，在内科实习时头两个星期在旧的药房后 两个星期在新的药房，新药房比旧的大许多，而且还装了气动物流系统，少量的发药和退药可以装进一个橄榄形的泵通过气动

15、物流系统直接快速的送到所需的病房，特别便利，但对于每天大批量的药房发药，这个系统还是帮不上忙的，在我的药房主要工作是捡药，拿着处方单到所在架子上捡起所需的药品再给老师核对，核对完另一个老师又核对装箱，再经送药的大叔送去所在科室，中午时也要帮忙拆包药机的药，其余就用空余时间，在此期间我主要熟识了一些常用药物，熟识了常用药物的用法用量及药理性质等状况，遇到不懂的还常常请教老师，还可以跟其他学校的实习生吹水谈天，增进彼此的了解。 第四个科室静配中心 静配中心无菌操作对环境的要求比较高，我们进去要换鞋子及带帽子跟口罩，刚到静配中心什么都不懂还觉得很神奇的感觉，老师向我们讲解了静配中心的运转状况及相关规

16、章，还向我们介绍了静配中心的干净度的要求及空气、气压、温度等状况。处方从各个科室发过来，有药师负责处方的审核，看看有没配伍禁忌，溶媒有没选对，用量合不合理，没通过审核的打回科室核实。出来的各个处方另外集中汇总成一张单，老师就叫我去在架子上捡相应的药，然后交给老师在溶媒上贴上处方单并选出药物分框装好交给另外一个药师核对，再统一推动配方室进行配置，配置完再拿出，老师再核对盖章最终统一分发到不同科室的小箱由专人送去科室，整个流程下来要不同老师核对四次，特别的严格，但听说有时也有出错。在工作空余我都会拿一些药品说明书来看了解有关药物的药理性质、留意事项等。还跟其他学校的实习生和其他医院的实习人员沟通，

17、了解一些其他学校以及医院的状况。 第五个科室西药房 西药房也叫门诊药房，门诊药房是特别忙的，来拿药的病人每次都排得长长的队，几乎每天都有病人插队而爆发口角冲突，我们都是忙的不行开交。由于刚赶上药房的升级改造，我们也很有幸能了解上刚装上的自动发药的工作原理及流程，我也可了解最前沿的药师是怎么工作的，例如，根据处方抓药、面对病人怎样下医嘱、怎样管理药品、怎样应对药房突发状况等。也学会了医院药房对于特别药品的特别管理方法。门诊老师都和气可亲，特别愿意与人交谈，将医院相关制度按条给我们讲解，使我们获益匪浅，总而言之，在门诊药房的一个月，使我对药师这个职业有了更深化的熟悉，也使我对药师有了改观，心中萌生

18、了无限的向往。 三、实习心得与体会 5个月的实习生涯已告一段落，回顾这些日子的情形，有我们拿着处方在捡药的身影，有跟老师沟通传授学问与阅历的情形，有跟其他学校的实习生说笑谈天的欢乐情景，有跟老师在篮球场上飞洒青春的热忱，有在老师的运动会上观摩老师们挥洒青春的激情。实习虽然结束了，但带给我的一切还是让我觉那么的真实，能让我真实体验人际关系，如药师和护士的关系，药师和药师之间的关系，药师和病人及家属的关系，下级药师和上级药师的关系。这些对于刚步入社会的我们来说是一笔珍贵财产。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中学问的匮乏，如所学的学问

19、不够完善不够扎实不能很好的用在实践上。信念不过，对所学学问不太敢确定。缺少药品的临床学问跟阅历。 总而言之，实践才刚刚起步，阅历还需要很大程度的渐渐积累，技能还需要很大程度的加强。这些就是我第一次实习过程中对自己学习成果的总结，对学做一名合格药师的体会，也含有一些对医药学事业的瞻望。我想，这样充实的实习生活，将会成为我人生中最难忘的时间。 最新的高校生实习心得体会及收获【篇四】 经过连续两周的仿真实习，我们练习了离心泵、换热器、液位的掌握、精馏塔的冷态开车、正常停车以及相应事故处理的仿真。通过这次仿真实习基本单元操作方法；增加了我对工艺过程的了解，进而也更加熟识了掌握系统的设计及操作。让我对离

20、心泵、换热器、精馏塔等有了更深刻的了解和熟悉。通过本次的化工仿真实习收获颇多，对工艺流程、掌握系统有了肯定的了解，基本把握了开车、停车等的规程。 开头接触化工仿真软件时，感觉很迷漫也很奇怪，在后来的实习过程中我首先认真阅读了课本上实习的详细流程，基本明白了操作的规程。 特殊是在练习精馏塔单元等简单的化工过程的时候，我觉得应当： （1）要认真仔细的阅读课本上相应的流程操作，对每一步操作都应当要有所领悟、理解，由于过程的熟识程度在操作中使至关重要的。过程不够熟识或许会误入歧途，错误的操作，最终事倍功半，也不能很好的把握所需学习的内容。 （2）面对一个简单的工艺过程时，假如不能事先了解到它们的作用和

21、相应的位置，以及各自开到什么程度，在开车时我们可能会手忙脚乱，导致错误的操作，因此，在开车前最重要的预备工作就是熟识整个的工艺过程。 （3）在开车后的操作中肯定要有急躁，不能急于求成。无比达到每一步的工艺要求之后，才能进行下一步的操作，否则可能造成不行挽回的质量错误。 因此在面对一个工艺流程，必需要了解这个工艺流程的作用是什么，要达到怎样的目的，了解流程中的各个环节，是如何进料的，操作条件又是如何，要达到什么样的要求。只有这样我们才能更好的学习或把握所练习的学习内容。 总之，通过二周的仿真实习，我明白了很多，同时也懂得了很多，在操作过程中对每一步工艺操作都要急躁的完成，要达到规定的要求，不能急于求成，否则会事倍功半。要不断的吸取失败的教训，虚心向老师和优秀的同学请教，总结阅历。此外，在以后的学习和生活中，要更加刻苦、努力的学习自己的专业学问，夯实基础、扩大自己的学问面，从而在以后的工作或生活中，更好的为我所用，为以后踏上工作岗位打下基础！ 最新的高校生实习心得体会及收获【篇五】