三年级第一学期班主任工作计划5篇.docx

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1、三年级第一学期班主任工作计划5篇 光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又迈入新的阶段，现在这个时候，你会有怎样的计划呢？相信大家又在为写工作计划犯愁了吧！以下是收集整理的三年级第一学期班主任工作计划（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 三年级第一学期班主任工作计划 篇1 本学期我担任三年级班主任，我班共有学生33人，为了更好地开展班级工作，形成良好的班风，使学生能全面发展，本学期班主任工作主要从以下几方面做起： 一、思想品德方面 坚持对学生思想品德方面的教育，平时，利用晨会、班（队）会带领学生学习小学生守则、小学生日常行为规范、先进人物事迹等，结合思想品德课加强对学生思想方面的教育。教育学生

2、热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党，艰苦朴素，待人真诚，尊老爱幼，团结同学等。培养学习勤奋、刻苦，敢于向困难挑战的优秀品质。 二、班级常规管理方面 本学期我班的常规管理主要是加强对学生的学习、安全、纪律、卫生方面的管理。每周将学习两次学校颁发的安全教育有关规定，教育学生严格遵照规定执行，在校内校外都要做文明守纪的好孩子，课间不追逐打闹，不做有危险性的游戏，上学、放学途中更要注意安全，需沿104国道行走的学生，一律要求：放学后排队，由手持“安全小黄旗”的学生领队，沿公路边行走。每队将安排正、副小队长，负责维持秩序，制止在公路上玩耍等活动。 在我班学生的学习、纪律、卫生等方面，我将继续采取“加强监

3、督，大胆放手”的方法，充分发挥“小助手”的潜能。通过班长、纪律委员、劳动委员等班委成员的监督，使学生在早读及自习课上均能认真读书、学习、不随便下位，不做小动作；教室每天早晚各扫一次，学生不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，卫生区每天一小扫，每周一大扫，保证环境的清洁、卫生。 三、开展丰富多彩的课外活动 对于活泼好动的小学生来说，开展丰富多彩的课外活动可以激发学生学习的兴趣，培养学生多方面的能力。本学期，我将继续开展多种形式的课外活动，如“课本剧表演”，来加深学生对课文的理解，锻炼学生的表演能力；“安全知识竞赛”，来加强对学生的安全教育；“小辩论赛”，来锻炼学生的口语表达能力和分辨是非的能力；“歌咏、绘

4、画比赛”，来激发学生对音乐、美术的兴趣。力争把学生培养成各方面都很优秀的复合型人才。 四、补充措施： 、了解学生思想状况。 了解和研究学生是做好班主任工作的前提。虽然这个班的学生我已经教了两年多的时间，但是，对于学生的内心世界，我也不敢说有完全的掌握。为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径： （1）与学生交谈。 有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过与学困生的谈话以及召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，使教学工作更顺利地开展。对于两位插班的学生更要多与其交谈，让其早日融入本班。 （2）认真检查学生的作业。 通过平时的观察与检查学生的书面

5、作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。 （3）进行家庭访问、召开家长会。 通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对学校工作、班级工作的配合。 2、实行班级管理细致化，对班级卫生工作进行改革 有句话说：“抓在细微处，落在实效中。”班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效。本学期我打算把班内大小琐碎的值日工作分配到个人，实施责任到位，使每个人成为班内小主人。我先公平地分配好各项任务，然后由学生自由选择担任哪一项任务，自由组合，不再是以前的硬性规定的组来扫地，这样就避免同学内部

6、之间的不合作关系，更好地进行值日工作。 3、规范常规管理，制定班规。 没有规矩，不成方圆。一个班级管理除了讲民主外，还要讲法制，也就是制定班规，让班级管理有章可循。 五、和任课教师密切配合 我将与任课教师协调好工作，不缺学生一节课，认真备课、上课，精心设计作业，既不增加学生的作业负担，又避免出现学生“吃不饱”的现象。遇到问题，共同商议，一起把工作做好。 总之，在工作中，我将以身作则，言传身教，及时发现班级出现的各种现象，进行分析，解决，争取圆满完成本学期的教育教学任务。 三年级第一学期班主任工作计划 篇2 一、指导思想 本年级的学生相互之间学习及纪律情况参差不齐，在上课过程中自然而然地产生一系

7、列的问题，针对这些现象，为提高优生的自主和自觉学习的能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习生活习惯，并逐步提高纪律意识和思想道德水平，形成良好的自身素质。 为了让培辅计划要到实处，发掘并培养一批尖子，挖掘他们的潜能，从培养能力入手，培养良好的习惯，从而形成较扎实的基础，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班的素养和成绩。 二、目的 1、全面提高学生学习的主动性和积极性。 2、使学生转变观念、认真学习、发展智力、陶冶品德，使学生活起来。 3、让学生树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理。 4、在学生中形成“

8、赶、帮、超”浓厚的学习氛围，使每个学生学有所长、学有所用。 三、基本情况 本年级共有学生67人，从学习情况、知识技能掌握情况以及日常行为规范情况来看，只有少部分同学学习积极性高，学习目的明确，上课认真，数学课兴趣浓厚、动手能力强，各科作业能按时按量完成，且质量较好，自我要求严格，特别是班干部能起到较好的模范作用。 但同时，仍然有大部分学生学习不够认真，纪律生活方面比较懒散，自我控制力不强，出现上课讲小话、搞小动作、不做作业等现象。 四、具体措施 （一）培优。 1、每周有选择性地上一节思维训练课。 2、在日常教学的分层练习中有的放失地注意对优生的培养。 3、每天出一题弹性作业，让优生吃得饱。 （

9、二）辅差。 1、实行以点带面来全面提高，使学生观念进行转变。 2、让优生讲述自己的学习方法，进行经验交流。 3、充分发挥优生的表率作用来影响差生，改变差生，在学生中形成“赶、帮、超”的浓厚学习氛围。 4、对差生进行多鼓励、少批评、多谈心，进行心理沟通，提高他们的自我判断与控制能力。 5、采用激励机制，多给点差生表现的机会，让他们树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理。 6、平时多与家长联系，共同来解决差生各方面存在的问题。 7、充分利用早早读和午静时间进行面对面辅导，讲解练习。 8、做好每日清工作，包括题题清，课课清，人人清。争取做到当堂知识当堂清，不留后遗症。 三年级第一学期班主任工作计划

10、篇3 一、基本情况 行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄不大，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。 二、学习情况 大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。 三、品德情况 学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。 四、德育工作总目标 1、在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于教学中，于教师的一言一行中。 2、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成

11、团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，争创“星级文明班”。 3、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行为规范特色班，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全班学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明学生。 4、继续开展“学习型家庭”的指导与研究，切实提高广大家长的自身素质和家庭教育水平。 5、加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素质。 五、教育内容及措施 （一）行为规范教育。 1、明确学生守则，日常规范，做到人人知晓。 2、用对少先队员的要求进行常规教育，抓好纪律、礼

12、貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。 （二）主题教育活动。 1、爱国主义专题教育。 2、每月至少推荐1本爱国主义书籍。 3、开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。 （三）假日工作。 1、组织好学生参与每周的假日活动。 2、协助学校抓好有特长学生的培养。 （四）家长工作。 1、做好家访工作，做到及时联系。 2、利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。 3、引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。 （五）心理健康教育。 1、正确引导学生的心理，处理学生中可能发生的问题，深入与学生谈心。 2、本人要努力学习有关心理辅导的书籍，做好札记。 （六）教师的

13、自我要求。 1、为人师表，严格要求自己，做好学生的榜样。 2、通过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要有所体现。 3、自学教育理论摘记，为自己的教育工作打下扎实的基础。 三年级第一学期班主任工作计划 篇4 一、指导思想： 根据学校德育规划，以“传承文明、雅行校园”为主旋律，开展以“雅行教育”为主题的教育活动，以雅行教育为突破口，重点培养学生良好的行为习惯，努力培养孩子们具有文雅的举止，努力营造积极向上的班级学习气氛。引导学生“快乐学习”，全面提升班级学习质量，顺利从低年级过渡到中高年级。力争把三（6）班学生培养成为“阳光、自信、举止文雅的健康少年”。 二、工作目标： 根据刚从二年段过渡到三

14、年级的孩子的特点，我将从以下方面加强班级管理： 1、利用国旗下讲话、校班会及午会课谈话等时间组织学生学习“雅行”内容，抓住养成教育、班级管理两条主干线，向学生进行行为习惯养成教育。 2、做好小干部的选拔工作，完善班委组织，并根据班级学生的年龄特点，制定适合本班特点的雅行教育内容。 3、积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。 4、构建家校共同体，共同教育、培养孩子，使每一位孩子都能得到最大限度的发展。 三、重点工作： （一）各项主题活动 1、在班内以“传承文明、雅行校园”为主题召开主题班会。 2、开展三字经的诵读、讲解活动，利用两分钟预备铃诵读三字经，并一次内容开展十分钟队会。 3、结合

15、“教师节”开展“老师，您辛苦了”十分钟队会，并从学生制作的风铃中选送十串至学校参与学校布置。 4、民族精神教育活动 （1）结合国庆节，开展“祝福祖国祝福党”红歌大联唱活动。 （2）结合传统节日重阳节，进行尊老及感恩教育活动。 （二）小干部培养 1、做好小干部的选拔工作，完善班委组织，并根据班级学生的年龄特点，制定适合本班特点的雅行教育内容。 2、每月不定期召开小干部会议，逐步培养小干部自主管理班级的能力。学习填写“中队小家务”。 3、开展争星活动，发挥“校园之星”“雅行使者”的榜样激励作用。每月评选出班级“校园之星”和“雅行使者”。 （三）家校合作 1、召开一次家长学校：开设学习习惯培养讲座或

16、心理健康讲座。 2、开发家长资源，开展“家长大讲坛”活动，对学生进行教育。 3、推选12名家长，参加学校交通志愿者活动。 四、常规工作： 1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生日常行为规范，使学生养成良好的学习和生活习惯，对表现不够好的学生及时进行点拨，加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节，国庆节，重阳节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、重视学生心理健康教育工作。 4、开展红领巾广播活动。挑选并培养有朗读能力的学生，参与红领巾广播活动，使学生

17、的活动能力得以进一步提高。 5、“小家务”工作的落实。做好小干部的选拔工作，完善班委组织，不定期召开小干部会议，组织小干部对雏鹰争章、十分钟队会等进行记录，使“小家务”工作落到实处。 五、具体安排 9月 1、制定班主任计划（中队计划），布置好教室的环境。 2、结合“可爱童心见真情，传递风铃送祝福”敬师活动，开展“老师，您辛苦了”十分钟队会。 3、“祝福祖国祝福党”全校红歌大联唱，做好配合音乐老师训练的工作。 10月 1、秋游活动。 2、“家长大讲坛”系列活动（一） 3、参加班主任培训（一）。 4、进行“温馨教室”布置检查 5、配合大队部召开少代会，班内举行小干部改选工作。 11月 1、“家长大

18、讲坛”系列活动（二） 2、参加班主任培训（二）。 3、进行“温馨教室”布置检查 4、组织若干位家长，参与学校交通志愿者活动。 12月 1、“雅行伴成长，星星大联欢”活动，开展主题班会和小型星星游园会，做好方案的设计。 2、参加班主任培训（三）。 3、积极参与“两跳一踢”体育活动，做好组织与训练工作。 4、进行“温馨教室”布置检查 1月 1、资料汇总，考核。 2、制定暑假计划。 三年级第一学期班主任工作计划 篇5 一、班级情况 本班共43人，男生24人，女生19人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。 但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生

19、在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性。 二、常规教育方面 1、充分利用班会及晨会时间。 学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的行为习惯。 2、加强学生的德育教育。 合理利用升旗仪式、重大节日等，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。 同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用。 增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。 三、班级纪律方面 1、课间纪律。 课间是学生轻

20、松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。 我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。 2、路队纪律。 为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展路队小标兵评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。 四、卫生方面 1、个人卫生。 要求衣着整洁，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫

21、生。 每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。 五、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。 这学期我将采取班干部轮流制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 六、活动安排 九月：开学典礼入学安全教育迎中秋灯笼大赛教师节感恩活动。 十月：迎国庆活动大队委竞选校卡大检查。 十一月：安全应急演练社会实践活动。 十二月：庆元旦文艺汇演。 一月：期末复习散学典礼。