中心学校20xx年秋德育工作计划.docx
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1、中心学校20xx年秋德育工作计划中心学校20xx年秋德育工作安排一、 指导思想:以“以人为本,以德为先”为宗旨。仔细学习和贯彻中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议,传承民族精神,培育道德习惯和人文素养,以活动为载体,围绕“行为规范培育”教化主题,培育守纪律、有品质、懂礼仪、讲诚信、求上进的一代新人。二、 工作目标:(一)、加强大队部的管理,充分发挥少先队的职能1、加强少先队大队部的管理和培训,让他们成为学校管理的好助手。2、各中队辅导员切实对班队干部进行培训,让他们成为班级管理的小助手。3、大队部狠抓学生的养成教化,每天对全校学生的行为习惯、卫生打扫和保持、标
2、记的佩戴等常规进行检查和督促。4、大队部规范升降旗制度,对班级升旗手、卫生监督员进行相应培训。每期不少于两次并做好记载。5、中心校切实加强 “乡村少年宫”的组织建设和纪律要求。6、各校要仔细落实各中队每月一次的主题班队会,组织好每学期一次全校性的主题队会观摩课。全镇的主题队会观摩活动在普照小学召开、中心校本期确定五年级四班担当全校的主题队会观摩课。7、大队部要求各班在开校一个月内对教室进行布置,学校要进行检查和评比。(二)以德育为首,狠抓专题教化1、加强每期的班主任培训工作,让班主任的工作落到实处,知道每学期的德育工作的重点和每月的德育主题。2、开展法制教化、平安教化、心理健康教化、生命教化和
3、民族团结教化活动、加强德育理论探讨。3、结合学校办学特色和“乡村少年宫”开展系列德育活动或竞赛。三、工作重点:1、 学生行为习惯的养成教化。让学生成为爱劳动、守纪律、讲卫生、讲文明的得才兼备的好学生。2、深化开展“养成道德好习惯,争做五好小公民”、“民族精神代代相传”“迎中秋、庆国庆”“庆祝元旦”“平安伴我行”等系列活动。3、结合城乡环境综合治理,各校加强校内环境建设,做到净化、绿化、亮化、美化。4、对学生进行“爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等的专题教化。5、加强国防教化、平安教化、健康教化和法制教化。四、详细措施和要求:1、 大队部干部对学生的常规、标记佩戴、纪律等进
4、行检查监督并周周公布。2、 完善新学期班主任的常规管理工作的组织和活动制度,仔细评比“优秀班级、学生”。3、明确学校值周组、学生干部的职能职责,加强管理力度,增加“环保小卫士”检查的力度。4、全面开展学生思想道德品质教化,着力打造特色学校。5、细心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。6、开展各种社会实践活动,利用老师节,中秋节、国庆节、重阳节等重大节日,开展各项针对性活动,让学生在活动中受到德育教化。7、结合城乡环境综合治理“进校内”活动,加强学生的文明礼仪教化和爱惜环境教化, 接着开展“做一个有道德的人”活动。8、关爱留守儿童、做好留守儿童的帮扶工作。9、深化开展学生平安教化活动,“珍爱生命,
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