六一儿童节主题活动（优秀10篇）.docx

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1、六一儿童节主题活动（优秀10篇） 六一儿童节活动策划 篇一 活动目的： 一年一度的六一儿童节是孩子们的盛大节日，城郊置业拟一改往年的发放钱物的简单方式，通过开展六一亲子活动，使儿童在积极地参与中体验合作与交往的快乐，感知生命的可贵，从而度过一个幸福难忘的六一儿童节，使城郊置业的员工（家长）们在参与儿童节日的庆祝活动、亲子交流中进一步感悟家庭与社交的观念，健康积极地营造家庭生活氛围，感受城郊对每一个员工及其家庭的人文关怀、城郊企业文化建设的用心与细致入微，增强员工荣誉感与凝聚力。 活动流程安排： 1、亲子diy蛋糕现场制作（见附件娜米DIY蛋糕坊六一亲子活动文本） Diy蛋糕活动分两步进行： 第

2、一，现场制作，总公司014岁适龄家庭50左右，估计可参与2030个家庭左右，按照每个家庭3人配置，估计到场6090人左右。现场物料准备应按以上估计数量进行准备。 第二，不能到场或到场因场地限制无法进行制作的，发放diy烘焙券，可持卡前往蛋糕店进行diy制作。 2、亲子猜谜游戏 改传统悬挂式谜语为ppt页面谜语，猜到的报谜语号及答案，现场颁奖。 3、亲子插花游戏 购买鲜花及相关插花用具，现场插花，评出各奖项，插花作品可以带回家。 要求：提前半个月发放通知，并反馈确定参加人员人数，以安排奖品及现场活动物料。 活动人员安排：企划部、总公司办公室、协作单位娜米DIY蛋糕坊 具体职责： 现场总督导：魏伟

3、 最新六一儿童节活动方案 篇二 一、活动目的 为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。 二、活动主题 “飞扬的旋律、欢快的六一”。 三、组织方法 1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量，各单位在xx月xx日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。 四、节目要求及节目推荐 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材

4、，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。 5、各班于xx月xx日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。 6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外） 五、评分及标准

5、10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。 评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。 六、名次计取与奖励办法 本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。 七、时间、地点安排 （1）彩排时间： 第一次：xx月xx日（第xx周星期xx，13时30分）。 第二次：xx月xx日（第xx周星期xx，13时30分）。 地点：学校内操场。 （2）抽签时间：xx月xx日第xx周星期xx周前会上。 （3）演出时间：xx月xx日第xx周星期xx9时30分

6、。 （4）出场顺序：根据彩排时的抽签顺序出场。 六一儿童节活动策划 篇三 一、活动目的 通过开展庆祝“六一”系列活动，使学生们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 二、活动组织 领导小组组长： 副组长： 主要成员：各班班主任及校音乐老师 三、活动内容 1、6月1日上午10：30进行文艺节目汇演。 2、6月1日中午12：3014：00进行游艺活动。 四、活动具体安排 （一）文艺节目汇演 活动时间：6月1日上午10：30开始 活动地点：学校小操场 参与班级：08年级各班 活动总负责人： 主持人： 音响： 摄影： 评委： 记分员： 活动要求： 1、各班及时入手

7、准备文艺节目（数量为3个或3个以上）； 2、活动前一周进行一次汇演彩排，将会对部分质量较差的节目进行删减； 3、汇演当天各班按节目单次序进行表演，并确保在表演前做好充分准备。 奖励设置： 1、本次文艺汇演设最佳团体奖2名（小学初中各1名），最佳组织奖2名（小学初中各1名）。根据该班入选节目的多少和节目质量而定。 2、单个节目设一等奖2名（小学初中各1名）、二等奖4名（小学初中各2名）、三等奖6名（小学初中各3名）。凡获奖节目，所有表演者均予奖励。 3、学前班设鼓励奖一名。 4、本次“六一”系列活动设精神文明奖2名（小学初中各1名）。奖励在本次活动中各方面表现突出的班级。 （二）游艺活动 活动时

8、间：6月1日中午12：3014：00 活动地点：部分班级教室及操场内 活动对象：在校全体学生 活动总负责人： 游戏售票： 游戏内容： 1、脑筋急转弯（奖品：，共件） 2、猜谜语（奖品：，共件） 3、叠硬币（奖品：，共件） 4、比眼力（奖品：，共件） 5、托球比赛（奖品：，共件） 6、水中夹珠（奖品：，共件） 7、掷球入盆（奖品：，共件） 8、套圈（奖品：，共件） 9、贴鼻子（奖品：，共件） 10、小猫钓鱼（奖品：，共件） 11、乒乓球过河（奖品：，共件） 12、打保龄球（奖品：，共件） 注意事项： 1、本次游艺活动票券价格为0、5元/张，为充分体现团队的先进性，特为全体队员及团员免费赠送一张。

9、 2、班主任在当天提前做好该班学生购票统计工作，并按09年级的顺序依次在桂金芳老师处统一购票。游戏时若游艺券用完，还可继续购票参加游戏。 3、参加游戏时要排队，不要高声喧哗，不能乱扔垃圾，时刻注意安全。 4、游戏者参加同一游戏最多不能超过3次，尽可能的到人少的地方参加。 5、参加游戏获奖后，直接在负责人处现场领取奖品。 6、各类游戏根据奖品数额不限时地进行，奖品发放完毕，游戏方可结束。 7、游戏中若有学生不遵守以上规则，将视具体情况取消其参加游戏资格，情节严重者将取消该班精神文明奖项的评选资格。 六一儿童节活动策划 篇四 一、主题： 追忆童年 二、时间： XX年x月x日下午4点 三、地点： 植

10、物园 四、主办人： 燃点礼德社，乒乓球协会 五、活动对象： 燃点礼德社及乒乓球协会全体社员 六、活动目的：通过举办这次以“追忆童年”为主题的六一儿童节活动，使大家在忙碌的大学生活里重温儿时的天真和欢乐，通过玩一些儿时的游戏、唱儿时唱过的歌曲，再现那些易逝而又珍贵的往昔，从而更加珍惜现在的生活。同时增加两个社团之间的友谊。 七、流程： （一）前期工作 1、各部分别准备游戏及节目 2、购置一些游戏小礼品 3、从燃点礼德社选出主持人两名，摄像一名 4、各部门负责人通知各部社员并准备节目 （二）流程 1、社团所有干事、干部提前组织同学下午四点从音乐广场出发 2、主持人首先介绍活动主题及主要活动内容 3

11、、交替进行表演节目和游戏 4、给游戏胜出者及观众颁发礼品 5、主持人宣布结束，干事、干部组织大家留下清理会场，回学校 （三）后期 1、秘书处进行总结，整理照片及账目 2、所有干事、干部总结经验教训 八、物资： 准备游戏奖品 九、预算 三十元 六一儿童节活动策划 篇五 一、活动主题 欢度童年拥抱快乐感恩人人 二、活动背景 每年“六一”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，党和政府都非常关心少年儿童的健康成长，为他们的生活和学习创造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来，是明天的希望，所以孩子的健康成长，是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到

12、健康和充分的发展，是当前教育改革的一个重要目标。 三、活动目的 本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑，在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。同时在考试之前，让孩子们放松放松！ 四、活动时间 20xx年6月1日5:30-7:00活动地点 五：活动地点：三楼大厅 六：活动对象 所有家长和学生，彤盛教育全体教师 七：活动流程 （一）活动前期： 召开校内会议确定活动分工，把每项任务分配到个人，并考虑活动可能发生的意外状况，做好应急准备，确保活动的顺利进行。要求各位老师按照分配的任务准备活动，确保活动开始前各项准备工作得到落实。 组织活动的开展及组织机构如下：

13、 1郭老师白老师 负责音响设备的调试及音乐控制、摄像 2赵老师王老师 负责学生纪律和学生上下场 3主持人高钰涵伍航锐 准备主持并现场主持 4场地布置台词组（白老师郭老师美术老师）负责场地桌子的布置、收放场地的设计 5前台王学琴老师 六一活动总负责人崔老师徐老师 负责指导各小组的各项活动内容 （二）活动进行阶段： 活动正式开展，主要形式如下： 环节一：欢度童年拥抱快乐 节目单：（见附件） 环节三：感恩 （三）活动后期 所有教师负责收拾好教室 八、活动注意事项 1、讲安全：按要求活动，服从负责人的安排，不得擅自行动。 2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、

14、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所 4、加强责任心，确保无事故。 九、活动预算 支出项目 笔：30元 气球彩带：30元 表演人：50元 十、结语 儿童节是每个孩子憧憬的节日，一次六一活动可能会改变一个孩子，这个改变，源于自信。把爱普及到每一个孩子，让孩子在快乐中成长，是我们举办此次活动所要达到的目的，希望通过此次活动，留给孩子们一份美好的回忆。最后彤盛教育的老师祝各位孩子儿童节快乐！ 最新六一儿童节活动方案 篇六 一年一度的六一儿童节即将来临，为了使庆祝活动顺利进行，使全体儿童在感受节日气氛中培养一份纯真的爱心，有一颗感恩的心，特制定以下方案。 一、活动主

15、题： 快乐六一，展现自我文艺演出 二、活动目标： 通过开展庆祝六一文艺汇演活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节，也使家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。又能够进一步塑造本园教师的热情工作、认真负责的良好形象，提高本园知名度、美誉度。 三、活动时间： 20xx年6月1日 四、活动地点： 塔哈乡中心广场 五、活动准备： 1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项准备活动。需要彩色卡纸、拉线（小旗）、气球等若干。 2、以班级为单位做好参加活动的准备工作： （1）家长邀约（负责

16、：办公室 ）各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加。 （2）节目编排（负责：各班教师）：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。 （3）各班教师和幼儿活动当天统一着装-园服，同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐；(4)安全工作（负责：聂长海 ）：为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全（提醒要表演的班级提前两个节目等待）以及去表演路上幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行。 （5）节目串联词的编写（负责：孙莹莹

17、）：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用优美、俏皮的话语让每个节目自然的过渡。 （6）联系化妆品（负责：张敏 ）：每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画好妆，为节目的顺利进行做好准备。 3、园内准备六一横幅及节庆标语。为幼儿园搭好舞台、铺好地毯（负责人：总务和政教）、彩虹门、备好音响（负责：曲波），安排专门的人员照相、录像 （负责人：汤宪军）、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成CD，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。（如铅笔、橡皮、奖牌）4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。（负责人：办公室）5月25日之前做好六一活动期间各友好单位、家长

18、请柬的拟订。 5、活动前，全园安排彩排。（时间：五月二十二日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十四日全园第一次彩排）6、每班自选一个亲子游戏。 六、活动内容与要求： 演出活动 （一）主持人：致开场词 （二）领导致辞 （三）校长 （四）园长致辞 （五）幼儿代表讲话 （六）幼儿园六一节目单 活动一：（二人三足跑）。时间为2分钟，比赛前结好对子并排站立，将腿绑在一起，将玩具从场地出发到另一边，送的最多的为胜，得胜的组员可以赠送玩具。 活动二：（盲人击鼓）。每人击一次鼓，蒙上眼睛转上三圈，凡击中鼓者，可获得一份小礼物。 活动三：（仰卧起坐）。比赛时间为2分钟，比赛前结好对子，谁做的最多为

19、胜，可获得一份礼物。 活动四：（踩气球）。在一分钟内相互踩对方的气球，比一比，在规定时间内哪一个组剩下的气球数多，多的班为胜。 活动五：（废物利用做衣服）。前一天请家长和幼儿一起制作一套衣服，材料自行选择（废物利用）的，并在老师的化妆后，进行表演T台走秀。评出冠亚季军三人，最佳舞台设计，最佳上镜表演各两人。 活动六：家长参与（卡拉OK比赛）活动七:找宝。 要求每班自选一个活动项目。家长可与自己的孩子一同游戏以上亲子游戏均为拟定活动，根据实际情况临时改动。 游园活动使幼儿与家长通过参加游园活动，进一步感受到六一儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱；培养幼儿与别人合作与交往的

20、能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。 七、成立领导小组 组 长： 副组长： 八、注意事项 1、六一当天上午各班级组织幼儿、化装，各班级教师做好幼儿更换服装工作，演出开始时要提前二个节目候场做准备，各班要认真组织幼儿，做到秩序井然、安全第一。 2、活动中家长摄像、摄影不得超越规定的安全线，以免影响效果。园部将安排摄影全过程，家长需要可在班级订购。 3、观看家长按班级指定位置就坐，不得站起观看、影响后座的观众，自觉遵守会场的秩序，文明观看。演出不得大声喧哗，不得随意喊叫正在演出的幼儿，以免打扰孩子的情绪。 4、服务人员要积极主动地接待家长，做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。 5、事先提醒家长不乱扔

21、垃圾，不准带食物进入场地，活动结束请家长帮忙整理活动场地。演出没结束之前家长不得随意接走孩子，如有接走要通知本班班主任。 最新六一儿童节活动方案 篇七 一、活动目标 六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。 我园在六一期间，为孩子们搭建一个家园同乐的展示平台，让孩子们的个性得到张扬，潜能得到发挥。营造一个孩子是活动主人的和谐而有活力的教育氛围，展现亲情、友情与师生情，让爱心、关心、开心、心心连着家园；运动、和谐、快乐、健康于一体，让欢笑送给您，快乐你我他。给每位教师、孩子提供一个充分

22、展示自己才艺的平台，让每位教师、孩子有机会展示最精彩的自己。孩子们在积极参与中体验成功，体验合作交往的快乐，让孩子们在快乐中生活，在快乐中成长。 二、活动主题 活动主题：梦幻童年放飞梦想 三、活动准备 1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动，一起动手装饰活动室的环境。 2、以班级为单位做好参加活动的准备工作： （1）各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。 （2）每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加。 （3）各班老师针对本班幼儿的年龄特点和身体素质，特别要做好早操和队列的练习。 （4）各班教

23、师和幼儿活动当天统一着装园服，同时准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。 3、幼儿园准备彩旗，若干花束、汽球等活动所需物品。 4、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成CD，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。 5、幼儿园组织家长代表并邀请上级和社会各界人士来园参加活动。 6、活动前，全园安排三次彩排。 四、活动内容 1、时间：20xx年6月1日 2、地点：寄堡小学西操场 五、活动流程 （一）主持人：致开场词 （二）入场式：彩旗队按大、中、小班顺序入场 （三）请到会领导发言 （四）“梦幻童年放飞梦想”20xx年利

24、国三幼六一节目单 六、注意事项 1、六一专场当天上午不上课，各班级、兴趣班组织幼儿排练、化装，按照园部六一专场确定时间进场对号入座，各班级教师做好幼儿更换服装工作，演出开始时要提前三个节目候场做准备，各班要认真组织幼儿，做到秩序井然、安全第一。 2、活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线（中间走道或台前走廊），以免影响效果。园部将安排摄影全过程，家长需要可在班级订购。 3、观看家长按班级指定位置就坐，不得站起观看、影响后座的观众，自觉遵守会场的秩序，文明观看。演出不得大声喧哗，不得随意喊叫正在演出的幼儿，以免打扰孩子的情绪。 4、服务人员要积极主动地接待家长，做到微笑、耐心与诚恳的服务宗

25、旨。 5、演出没结束之前家长不得随意接走孩子，如有接走要通知教师。 最新六一儿童节活动方案 篇八 一、活动目标 通过开展庆祝六一儿童节。 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语） 2、以班为单位作好参加活动的准备 （1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排）； （2）注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料） （3）每班设计一个 （4）各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。 （5）各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩

26、子的兴趣 3、各班做好班级内的活动。 4、你就准备活动奖品和礼品。 5、做好主持工作准备。 6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 三、活动时间及场地安排 5月26日：幼儿诗歌表演赛 5月27日：环保 5月30日：幼儿演讲比赛 5月31日：游园活动 四、活动内容与要求 1、幼儿诗歌表演赛 （1）目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。 （2）要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有一定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。

27、 （3）评奖： 根据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。 2、环保 （1）目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识；进一步树立教师、家长良好的环保意识。 （2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作；在制作过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料）。 （3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。 （4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。 3、幼儿演讲比赛 （

28、1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。 （2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛： A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。 B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目；随后根据其表演节目回答有关的问题（表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分）。 C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。 （3）比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年

29、级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。 （4）评奖：根据参赛选手的总得分评选出 （5）比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。 4、游园活动 （1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到 （2）游戏内容：每班设计一个游戏项目（亲子游戏或其它游戏）。 （3）活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。 六一儿童节活动策划 篇九 一、活动主题 让快乐充满你的童年 二、活动意义 1、营造简单、真实、自然的活动氛围，让学生在紧张的学习中适当的放松自己； 2、让老师和学生有更多的互动，在轻松的氛围中拉近

30、师生的距离，让学生对老师更加的信任和喜欢； 3、宣传苏华世的企业文化，让学生更加喜欢和依赖苏华世，并且吸引观众的眼球，达到很好的宣传招生的效果。 三、活动时间 XXXX年X月X日星期日下午XX:XX 四、活动地点 XX公园 五、活动对象 XXX全体小学生及所带朋友、XXX全体老师 六、活动前的准备 1、XXX制作好活动主题的横幅、定制统一的服装和帽子，并发给学生活动当天穿戴；与XX公园的工作人员谈好活动当天需要用的场地； 2、星期天下午14:30全体师生准时出发步行往XX公园，一路上可以起到很好的宣传效果； 3、到达目的地后，部分人员开始布置场地，其他人员负责宣传吸引观众。 七、活动内容及流程

31、 1、活动正式开始，由主持人宣导苏华世举办本次活动的意义，并调动现场气氛； 2、全体师生先玩一个热身游戏：听主持人喊数字几就迅速的找到几个伙伴抱在一起，没有找到的人淘汰，依次进行，最后选出游戏的冠军发一个小奖品； 3、请准备了节目的孩子上前表演节目，并选出表演的最好的学生发一个小奖品； 4、邀请现场观众中的孩子和苏华世的孩子一起玩一个游戏：两人一组背靠背搬运气球，在规定时间内搬运最多的孩子获得胜利。 5、全体师生一起表演舞蹈快乐的歌，带动现场孩子一起调，调动现场气氛； 6、活动最后XXX所有老师送给孩子一个节目：歌曲最初的梦想，鼓励孩子为了自己梦想努力奋斗，永不放弃； 7、活动结束时主持人邀请

32、学生发言谈谈自己的感受，主持人做活动结束总结性发言，宣传XXX的企业文化，让孩子明确本次活动的意义。 8、活动结束后，全体师生有序的返回。 八、活动的人员分工 主持人： 负责照相人员： 负责音响播放人员：负责道具管理员：负责现场纪律管理员： 九、活动需要的物品 横幅、衣服、帽子、音响、电脑、话筒、照相机、气球、礼品 十、活动的注意事项 1、活动各个环节一定要落实到人，确保每个环节的配合默契； 2、由于本次活动是在户外举行，所有学生的安全很重要，所有工作人员必须注意好学生的安全问题，保证活动的顺利进行。 六一儿童节活动方案 篇十 一、活动安全应急预案 组长：张春华 副组长：郑善顺 成员：各班教师

33、 1、安全纪律保障：张春华（演出中维持整个会场纪律和安全管理），成员：各班班主任（演出中维持各班纪律和安全管理） 2、调度：郑善顺 3、摄影：丁艳红（负责活动中照相工作），成员： 4、后勤医疗：郭红艳，做好幼儿跌、摔、擦伤或生病等处理 二、具体措施 1）召开全体教师安全工作会议，让老师明确安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上课对幼儿进行教育，教会活动中哪些不安全的行为不能做，让孩子具有一定的安全防患能力。 2）班主任是活动中班级安全工作的第一责任人，各班主任必须随班管理，举行演出活动时不得让幼儿随意走动，必须在指定位置坐好，不得让幼儿随家长到处乱跑，如有要上厕所的必须由老师陪同，节目表演

34、完清点人数后方可由家长接走。 3）幼儿园全体师生必须在6月1日上午8:30准时到达各年级活动场地，活动结束幼儿全部离场后，教师收拾好卫生方可离场。 4）6月1日幼儿自行到表演现场，幼儿园必须之前书面或电话通知家长，强调活动当天必须由家长亲自带小孩，并全程陪同直到活动节束。 5）活动节束后，各班教师负责组织没有家长陪同的幼儿，等到家长来接了之后方可让幼儿离场。 6）全体教师要有高度的安全意识，如有异样情况须及时汇报，并及时作好处置。 三、安全事故应急处理机制 1、各班教师必须明确知晓会场安全的重要性，教育学生不要乱跑，不要离开家长，更不能做危险事情。 2、发生现场伤害事故，特别是外人闹事，全体教师要团结对外，尽力保护幼儿并打110报警电话，如有人员受伤应立即拔打120。 3、如有突发事件，教师不能惊荒，必须保持镇定，紧急组织幼儿、家长，疏散人群，让幼儿家长疏散到安全地点，并积极安慰家长幼儿不要惊慌，不要乱跑，听从统一安排。 四、发生重大事故立即上报注意事项： 1、遇事要冷静、措施要果断。 2、处理群体性重大事件的原则：迅速平息、减轻伤亡、保护幼儿、控制事态。