小学二年级上册数学备课组工作总结2022.docx

《小学二年级上册数学备课组工作总结2022.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学二年级上册数学备课组工作总结2022.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小学二年级上册数学备课组工作总结2022学校二班级上册数学备课组工作总结2022 转瞬间，一学期的教学工作又接近尾声了。一期来，我们二班级数学备课组的三位老师同心协力，以高效教学为指导精神，仔细学习贯彻学校领导本学期的工作思路和工作支配，充分发挥“智者见智，仁者见仁”的作用，结合学科特点乐观推动素养教育的实施，以课堂为切入点，以促进同学生动活泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率。现就一学期的教研工作做出总结如下： 一、以课堂教学为核心。 1、备课。学期初，仔细阅读了数学课程标准、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数;学期中，着重进行了单元备课，三人分工协作，共同探究，相互磋商，把握每一部

2、分学问在单元中，在整册书中的地位，作用。思索同学怎样学，同学将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课中体现老师的引导，同学的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好练习。每堂课下来，准时探论课堂中消失的问题，有针对性的调整课堂的教学设计与程序，以便让同学更能理解和把握每一单元的学问。 2、上课。 创设各种情境，充分合理地运用多媒体教学，激发同学思索。放手让同学探究，动手，动口，动眼，动脑;针对教学重，难点，选择同学的探究结果，让同学进行比较，沟通，争论，从中把握学问，培育力量;让同学练习在同层次的习题，巩固学问，形成力量，进展思维;尽量让同学自己小结学到的学问以及方法。 二.乐观参与和开展教研

3、活动。 我们每学期初备课组活动有方案，学期末活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法，提高老师的课堂教学水平，提高课堂教学效益，我们开展组内随堂听课和公开课教研活动。开展公开课活动之前，总是仔细备课。设计教案，相互切磋。听课后仔细评课。如教学内容支配是否恰当。难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透。是否符合素养教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。本期本组由杨守琴老师执教的数学广角搭配(一)，制作成录像光盘去省市参加竞赛，虽然目前还不知结果如何，但信任我们的努力肯定是值得的。 三、抓实常规、保证教育教学任务全面完成

4、。 本学期中我们班级组开展了多次集体备课活动，每次活动都坚持以教学为中心，老师们相互沟通教学阅历，切磋教法，学情分析、反思心得、集体备课，以此来矫正疏漏，取长补短，达到共同提升的目的。本学期每位老师都有任教全部学科教学方案、教案、作业设计、期中、期末测试成果分析、听课15节以上并做到每课必评，班级组参与校级公开课1节。学校通过检查发觉大家都备课仔细，作业批改认真，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事。真正做到了课前有预备、课后有反思。 四、仔细落实培优补差，激励促进同学全面进展。 培优补差对于数学学科而言既是重点也是难点。每个数学老师在这方面付出了大量的时间和心血。本学期每位老师至少转化一至二名学困生。由于我们学校每个学期都有插班生，再加上家庭等各方面的缘由，学困生许多，所以数学老师们利用课余时间给同学补差，特殊是接近期末考试这段时间。几位老师利用傍晚休息时间给差生补课，的确很辛苦，也很难得。好在，工夫不负有心人，从这次期末复习状况来看，这些同学都有较大的进步。说明补差效果很好。 一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴，我们全组老师将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往、再接再厉，力争把工作做得更好!