新生入学教育心得体会(优秀10篇).docx
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1、新生入学教育心得体会(优秀10篇)新生入学教育心得体会 篇一 回顾这半年的大学生活,我发现在这段时间里虽然学习仍是贯穿始终的主干线,但是并不是唯一。步入了大学的校园,我迈出了独立生活的第一步,尽管父母、老师、同学在学习生活方面能够给出一些建议但具体的处理问题还是要自己一步步落实,没有了以前那种父母处理好一切而我只要管好学习就行的条件。半年的时间,是我适应新的生活的过渡期,让自己逐渐了解、适应所处的环境,要给自己一个准确的定位和明确的目标。我知道我是一名学生,主要的任务是学习,要为将来参与激烈的社会竞争打下坚实的知识基础。同时,掌握一定的生活技能处理好所面对的最基本的生活问题,能够展示出一个良好
2、的形象。 新的环境新的面孔,一切的交往从头开始。导员导生,在我们刚刚迈进大学校园时给了我们很多帮助,在最无助的时候给我们指引方向,渐渐得使我们大学生活走向正轨。室友,是最先接触的陌生人,大家都是抱着大学四年我们都要共同生活在一起的心态来相处,都用最真诚的态度来面对彼此,互相包容。生活中的磕磕绊绊在所难免,相处的过程中也难免有些摩擦,但这也是另一种了解的途径。收获这几份姐妹情是我这半年最大的收获。与老师和同学的交往中我逐渐摸索着恰当和谐的交往方式,语言是沟通的桥梁,光有一颗真挚交往的心是不够的,沟通中的语言应用与语气的掌握也是十分必要的。人际关系是生活中重要的一方面也是我认为的对我最大的挑战,经
3、过这半年的大学生活我在慢慢学习理解和掌握人际交往的技巧,吸收失败的经验教训,这将对我以后的成长起到十分重要的作用。 学习不仅局限于书本知识,更是对生 活的学习。 新生入学教育心得 篇二 高职院校的新生在经历了高中三年高强度的学习以及高考过后数月全身心的放松后终于迈进了大学的校门。然而无论他们在入学前对大学如何憧憬,理想中的校园生活与现实总是有很大差距的,新生在入学后的初期会感到迷茫、困惑,有的学生甚至会很不适应,因此我们校方在新生入学初期都会对新生开展入学教育。 入学教育是引导和帮助新生树立远大理想目标、以良好的精神面貌投入大学生活的第一课,它将直接影响学生在校期间的行为和发展。许多高职院校的
4、入学教育一般持续3到4天,教育的内容较为笼统,针对性不强,教育的方法较为单一,教育效果并不明显,新生很难快速适应大学的学习和生活。所以我们要从新生的特点和实际需求出发,为新生疏通思想上的障碍,正确指导新生步入大学生涯的轨道,避免前人走过的弯路。 1、高职院校新生的特点 1.1心理失衡 他们当中大多数都曾经期望能踏进本科院校,也努力奋斗过,但是他们最终被本科院校筛落,只能读个大专,比起去本科院校报到的同学,内心会感到不甘和遗憾,甚至产生自卑心理,潜意识里开始怀疑大专院校的培养人才的水平,鄙视自己也鄙视接纳他们的学校。 1.2学习习惯差,学习能力低 大多数学生习惯了被动学习,如果无人监督,学习对于
5、他们来说是就是完成任务,对知识的渴求度很低。习惯了老师说什么就是什么,不擅长独立思考,不注重学习方法。 1.3自我管理能力不够 高职院校对学生的管理相比中学的管理要宽松的多,虽然每个班都配有辅导员和班主任,但主要还是依赖于学生的自我管理,可是学生的自我管理能力在中学期间没有得到很好的培养,以至于在相对自由的大学生活环境下,自我约束力薄弱,容易将美好的时间浪费在娱乐休闲上。 1.4人生目标不明确 学生对自己的专业理解度不够,没有学习目标,对自己的未来很迷茫,没有明确的方向,没有制定学习计划和生涯规划的意识。甚至有些学生进度高校就是为了混张文凭,打算得过且过,虚度光阴。 1.5以自我为中心 近几年
6、入学的高职学生,出生在上世纪九十年代,大部分都是独生子女,在家受到父辈祖辈的专宠,以我为中心,生活自理能力偏低,到学校后,进入新的环境,不适应周围的一切,经受不了挫折,处理不好人际关系,不服从学校严格制度的管理,管理越严,逆反心理越严重。 1.6思想政治明确 大多数高职新生入学后在生思想政治上积极要求进步,积极递交入党申请书,要求向党组织靠拢,政治方向正确。 1.7责任感不强 90后的新生普遍缺乏家庭责任感和社会责任感,对于他们而言,很少体谅父母养家的辛苦,从父母那里是一味的索取,很少有为家庭分担解忧的行为,对自己所做的事情不敢担当;没有社会意识等等。 1.8体质偏虚 为了决战高考,许多学生将
7、运动锻炼身体的时间都挪用到学习上,久而久之,学生的体质下降,免疫力下降,养成了不爱运动的习惯,事实上,一个健康的体魄是成就一切的基础,往往被我们的学生所忽略。 针对以上新生的特点,再结合当今高职院校中入学教育的不足,分别从内容、时间、方法等方面对入学教育进行了探讨。 2、教育的内容要全面 2.1健康方面 首先对学生进行心理健康教育,要帮助学生客观、理性的评价自我,要有积极健康向上的心理状态,做好自我心理调适。对心理上有障碍的学生进行专业的心理疏导,帮助他们尽快找回自信和快乐。其次是对学生生理健康的教育,要教育学生爱惜自己的身体,普及生理知识,合理的休息和饮食,加强身体锻炼,培养运动爱好。 2.
8、2做人方面。 指导学生如何做人,做一个怎么样的人。 谦虚。因为只有真正了解自己的不足才会真心实意的向老师求学,要告诫学生,尊重师长,虚心求教。 诚信。告诫诚实守信是做人的基准,身为学生诚信的开始就是追求真才实学,考试不舞弊。 责任。树立学生的社会责任感和家庭责任感。 宽厚。教育学生与人相处要宽厚,不计较,不以自我为中心,帮助他人就是帮助自己。 2.3生活方面。 教育学生生活节俭朴实,帮助自理能力差的学生尽快学会自理,不光是自理饮食起居,也要帮助学生如何理财。 2.4学习方面 首先要让学生了解自己所学的专业,增强对专业学习的信心和动力,提高学生的学习兴趣。其内容主要为学院情况概况、专业设置、专业
9、教学计划及学科发展的现状、前景等内容的介绍。其次帮助新生尽快适应大学学习,尽快掌握学习方法,端正良好的学习态度。其内容主要为大学教与学的方法、特点介绍,如何听课、如何记笔记、如何利用图书馆、如何做实验等。 2.5就业方面 帮助学生明确就业方向,制定职业生涯规划,将就业的目标成为大学学习的动力。这样就可以避免学生在校期间浪费青春,虚度光阴。 3、教育持续的时间要长 针对学生自制力薄弱的特点,入学教育持续的时间最好是半个学期。并且未来的每个学期的开学阶段都需要对学生进行适当的教育来完善入学教育的遗漏。 4、教育的方法要多元化 4.1报告、讲座。 如举办爱国爱校报告会、大学生心理健康教育讲座、学习经
10、验交流会、大学生职业生涯规划讲座等。 4.2参观、访问。 如组织新生参观学校的环境设施、周边的名胜古迹、访问与新生本专业相关的企业等。 4.3座谈、联谊。 如召开新生座谈会、联谊会,召开新生与教师座谈会,新老学生联谊会等。 4.4运用现代化信息手段进行教育。如组织观看反映学校发展、历史、教育教学成果的影像片等。 4.5个别教育。 针对个别新生的不同情况,有针对性的进行重点生的教育工作。 总之,对于每个新生来说,一个良好的开端将是未来成功的基础,也只有符合高职院校新生特点的入学教育方案才能有效的帮助新生更快的适应高校生活和学习,帮助新生尽快拟定大学期间的奋斗目标,为未来的就业打好结实的基础。 新
11、生入学教育心得 篇三 每年的九月是宝宝们入园的时间,每当这时许多家长就会为孩子入园头痛不已。我的儿子是两周八入的园,在入园之前,我也曾担心忧虑过,怕他哭闹不止,不能适应幼儿园的生活等。没想到儿子仅用了一周就适应了,大大出乎我的意料!我觉得一方面,就像冯老师说的孩子的潜能是无限大的,在特殊的环境下他就发挥出来了!另一方面,我想这可能与我平时生活中点点滴滴的教育有关吧,下面我来说说自己教育孩子的一些心得体会。 首先,提前锻炼孩子的自理能力。孩子入园,许多家长最担心的就是孩子的自理能力,怕孩子尿裤子、不会自己吃饭等,但等到入园时再教孩子就太晚了。当他快两岁时,我就锻炼他自己尿尿,穿裤子,并学会自己吃
12、饭。刚开始吃饭我老嫌他吃得慢,又掉一地的饭,但经过一段时间的练习,他学会了用筷子夹菜和用勺子吃饭,还有穿鞋,收拾玩具等这些基本的自理能力。当他入园后,有那么多的小朋友和他竞争再加上老师的诱导和鼓励,他就自然而然地表现得很好了! 其次,做好孩子的思想工作。没入托之前,他已经上了三学期的早教,并对幼儿园产生了浓厚的兴趣,因为里面有很多好玩的玩具。我也常常带他在幼儿园附近玩,给他正面积极地引导,告诉孩子上幼儿园的好处,让他从心理上渴望上幼儿园。并常带他和院里的小朋友一起玩耍,锻炼交往能力。所以,孩子的性格比较活泼,一听说上幼儿园,他非常高兴,觉得上幼儿园是种享受,在里面吃吃喝喝玩玩真开心! 另外,配
13、合老师做好入园工作。孩子到了陌生的 环境,会有个适应过程。家长肯定也会舍不得,但配合好老师的工作,你的孩子就能很快适应新的环境。我儿子第一天入园时,我将他送到教室后,起先让他一个人进去,他不肯,说妈妈再陪我玩一会儿,后来看到好多小朋友已经在里面搭积木和玩玩具了,于是跟我挥了挥手说再见,就乐颠颠地跑进去玩玩具了。因为第一天上学,下午我三点半就去接他了,他从教室里出来,还是处于兴奋状态。一路上手舞足蹈,叽叽咕咕,说自己在幼儿园没哭也没闹,很棒的,明天还要去上幼儿园!一周后,他已经顺利地度过了适应期,并且深深地喜欢上了老师和幼儿园,甚至在周末和他生病感冒期间,还坚持要去上! 最后,多和两位老师沟通。
14、为了了解孩子在幼儿园的情况,有时间我会尽量找老师谈谈。如孩子在幼儿园的表现,有没有不良习惯啊等等。孩子在班上不好的地方,回家后帮助他改正。不明白的地方,也及时向老师咨询,以免产生误会。其实孩子入园并不是太难的事,只要家长方法得当,都能顺利过关的。此外,得谢谢老师们的辛苦付出和牺牲,才换来孩子们的笑声和喜爱! 新生入学教育心得 篇四 记得那天,晴朗澄彻的碧空,飘逸洁白的白云,秋风把我送进了,我终究踏进了梦寐以求的大学,心中五味杂 陈,想起前天父母还放着鞭炮送我的情形,心里盛了一份沉甸甸的感动,如今再次落在了北中医的校园中,心中倍感亲切,五彩缤纷的旗帜在空中飞舞,翠绿的草坪,郁葱的树木,路边点点竞
15、相开放的小花,身上仿佛一下子洗脱了一夜的旅途疲惫,看到一排排使人振奋的标语汗水浇灌岐黄,泽被春夏秋冬,心中再没有了复试时的陌生与胆怯,而此时更多的是一份坚定与从容。 琐碎的进学程序终究完成,走进宿舍,一个陌生的而开朗的北方同学帮我开的门,接下来我们欢快的交换着,很快我们变成了无话不谈的好朋友,仿佛新校园的一切都是那末有魅力,不但熟悉了很多班上来自各地的新同学,我们又和师兄师姐们见面聊天,来自南方的我一下子结识了很多北方的同学,和他们一起逛遍了体育馆、图书馆、食堂、教室陌生的校园一下子成了我们暖和熟习的家园,心中布满了对新生活的期待。 几天下来开学仪式在运动场中拉开了帷幕,庄重的国旗仪式,各位领
16、导们的谆谆教导,师兄师姐们的心得分享,让我们收获颇丰,我感觉来到了医学的圣堂,我要凝听的教诲,奋步向前!丝丝缕缕的阳光照在崭新而亲切的面孔上,大家的神情显得那末虔诚和专注! 最使人不能忘记的是研究生的进学教育,教授们深进浅出的出色演讲,我感觉醍醐灌顶,我从一个酩酊浑噩的懒人变得学会思考自己的人生和如何充实地度过枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研课题为实例,提出了临床引导科研,科研支持临床的可行性和重要性,鼓励我们为中医的发展做出贡献。祥教授告知我们要做新时代的科研人,就要学会三能,能表达,能沟通,能相处;三动,动口,动脑,动笔;三会,会问,会沟通,会查文献。还教我们如何在科研中发现题
17、目,他指出题目要从一点一滴的小事当中积累,并通过自己的亲身经历从复杂乏味的的图书馆打印工作中发现题目,然后构思方案后成立了排版小组的事例,我们要从身边的小事做起,而且要学会独立思考,他的这类方*在我脑海中留下了深入的印象,而且更重要的是他提到当我们的专业与自己的理想不符合时的作法是要把不感爱好的课题与感爱好的知识联系在一起,不但可使我们研究做得更远,还可能增加更多的创新点。他还教会我们与导师沟通的技能,进步自己科研能力的方式,快速查阅资料的渠道,论文的写作技能及如何,科研和生活中所持有的心态,无一不是对我们往后研究生的生活起侧重大的引导和指向作用。他还以本身游泳为例,教我们一些运动的技能,并鼓
18、励我们学会强体健身,做到精神抖擞,碰到困难要有强健的身体和强大心里作为支持,最后他通过对现状和趋势的分析,提出了新情势的要求计算机技能和外文的纯熟把握,这对我们学中医的人将面临着中医走向国际化的一代人,无疑犹如重棒一击,发人深醒,催人奋进! 新生入学教育心得 篇五 20xx年的九月13号,我和表哥带着一大堆的行李,怀着些许的忐忑和兴奋,踏入了这所让我心驰神往,魂牵梦萦的学府。曾几何时,我们在高考的战场上挥洒汗水与青春,张扬我们的个性与不羁。而现在,这一切都已随着历史的车轮,缓缓碾去。但是,我们永远也忘不了那段最美丽的时光,那些最可爱的老师,那些最可爱的同学。于是,怀揣着那份激情与梦想,我又踏上
19、了征途,来到了广财大。 如果你活在胆怯中,你永远不会知道自己可以变得多伟大。不知道在哪里看到过这句话,只知道,这句话陪伴我走过了美丽的高三岁月。我知道,我也会将这句话作为我人生的信条,一步一步脚踏实地地走好这四年的大学生活。 在还没进广财大之前,我就加了我们信息学院和计算机一班的班群,终日无聊就水群,与新伙伴们聊天嘻戏。最让我感动就是群里的师兄师姐都十分的有爱,不厌其烦地为我们讲解一些学校里的事情。对我们的提问和困惑,也是给予了极大的帮助。不得不说,我真的很感动。踏入校园之时,也能看到师兄师姐们的微笑服务,实在是温暖人心。班助师兄铭杰早早地就在接待点等着我们。看到班助师兄师姐的热情招待,二姨二
20、姨夫放心地走了。 和同宿舍的舍友相见,有种熟悉的感觉,没有丝毫的隔阂和陌生,仿佛我们是已经认识过一次的了。虽然是第一次见面,我在心里已经把她们默许为我的家人了。 九月14号,迎来了我们期盼已久的开学典礼,在开学典礼上,王华校长为我们很好地解释了校训:厚德,励学,笃行,拓新。先来讲讲我们的校徽。校徽是学校徽章的简称,是一个学校的标志。广东财经大学校徽为G、f、s三个拼音组成的一艘乘风破浪前进的帆船图案。其中G为学校所在地广东,f、s分别代表学校两大核心学科群法科与商科,法商并举、法商交融、寓法于商,体现学校法商交叉复合型人才教育理念。 今年学校还推行五早一晚的政策,五早即早餐,早读,早练,早睡,
21、早起。一晚即晚自习。学校为了培养我们良好的生活习惯,特地推行了该政策。 新生入学教育心得体会 篇六 金秋八月,硕果累累的季节,我来到了向往已久的济宁市农村干部学校,在市委组织部及学校领导殷殷寄语的开学典礼之后,迎来了期盼良久的军训,我们挥洒汗水,我们斗志昂仰,我们带着流血流汗不流泪的心度过了七个旭日东升和夕阳西下,我们以最整齐的步伐结束了让人回味无穷的军训。 军训留给我们的是坚定和毅力,而接下来的入学教育带给我们的则是课堂上无法得到的种种感受和体会。通过四天八次精彩的介绍,我认清了我要必学的内容,我摸清了自己的学习方向,我区别了农干校的学习与普通学校学习的许多不同之处。我了解到我们班大多数同学
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