班级工作计划优秀8篇.docx
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1、班级工作计划优秀8篇 时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,现在就让我们好好地规划一下吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?为大家精心整理了班级工作计划优秀8篇,希望可以启发、帮助到大家。 班级计划 篇一 一、指导思想 新学期开始了,本学期我担任九年级三班的班主任工作。根据学校工作计划,根据新课改精神,我将努力工作,在班级树立良好的班风,开展集体主义教育,培养集体主义精神,形成良好的学习氛围,全面提高教育教学质量。 二、教育总目标 1、加强思想教育,重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质。 2、加强安全教育工作,学习中学生守则切实
2、加强学生的行为规范。 3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明好少年。 4、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。 三、教育内容和措施 1、 文明行为教育: (1)充分发挥学生的主体精神,结合班级实际,通过优化组建小队,讨论等多种活动形式,设立班级好习惯章。 (2)切实抓好行为规范教育,有内容、有计划的学习中学生日常行为规范、中学生守则等规章制度,根据班级的特点,落实每周一次晨会、班会的行为规范训
3、练,使行为规范经常化。 (3)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我考核,争创“文明班”。 2、礼貌教育 (1)见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。 (2)。学习待人接物的基本礼仪。(3)把语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本礼仪运用在生活中。 (4)在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。 四、具体活动安排: 九月份: 1、开好主题班会:新学期,新挑战,以小队为单位,讨论“好习惯”章。 2、加强常规教育:学习中学生守则、中学生日常行为规范等规章制度。 3、在安全教育宣传月,大力开展安全教育活动。 4、在教师节到来之际
4、,进行尊师教育活动。 十月份: 1、开展一次“小义工”活动。 2、。结合“国庆节”开展爱国主义教育活动,出一期“庆国庆”黑板报。 十一月份 1、社会实践活动: 组织学生阅读革命书籍,讲演革命故事,树立革命精 神,营造强烈的革命传统教育氛围。 十二月份 : 1、举行“我们是新世纪的劳动大军”主题 班会。 2、主题班会“人人献出一点爱”。 元月份: 1、组织丰富多采的“庆元旦”活动。 2、做好班级工作小结,布置寒假工作。 班级计划 篇二 一、指导思想: 以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学
5、生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:尊重;信任;共情;关注; 二、班级管理的基本原则 1、转变教育观念,健全学生人格。 作为教育者,我们应该处理好教育教学的本质问题,明白育人的真正目的是培养正直、善良、智慧、健康的青年,培养具有强烈的社会责任感和创新思维的青年,培养具有积极向上、团结协作、奋发拼搏精神的青年,培养具有五心(忠心祖国、爱心社会、诚心朋友、孝心父母、信心自己)的青年。 2、言传身教,以诚取诚。 孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以
6、听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。 3、尊重学生,关爱学生。 人格尊严是平等的。我们作为班主任,我们应该努力做到能想一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基础。”参照我们的自身经历,我们不难发现,当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。 4.换位思考,正确引导。 学生是活生生的人。他们有思想,有感情,有自己的道德标准。我们
7、在处理孩子问题时,不妨经常换位思考一下。孩子犯错时,抚摩一下他的头发;孩子心情沮丧时,拍拍他的肩膀,这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正,激人奋进。孩子思想出轨时,我们予以正确的引导,可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更容易要孩子接受、理解。 5、树立允许学生犯错误的教育观念。 我们教师教书育人应该用发展的眼光去看待每位学生,应该树立允许学生犯错误的教育观念。但是宽容并不是纵容放任的自流,并不是缺乏必要的批评和指导。我觉得,当学生犯了小错误时,我们一定要冷静处理;对于大错,我们一定要以学校的规章制度为依据,先与家长取得联系,争取家长的配合,从而达到学校、家庭齐抓共管的目
8、的。 6、注意加强对后进生的教育工作。 后进生,常是很多人歧视的对象,老师叹气,同学瞧不起,甚至连有些家长自己也摇头,由于学习成绩差,他们处处低人一等,被置于班级的“阴暗角落”。时间告诉我们:我们应该尊重、热爱、理解学生。没有师爱,就没有教育;教师的爱,应高于友爱,齐于母爱。我们应该知道:无论孩子多差,他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩,但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点,帮助他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少浪费一点时间。 7、经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系。 家长评论学校从班主任开始,因为班主任与他接触最多。家长的评价认可程度,对学校对班级对
9、教师的影响都很大。他认可你、反感你,他都会到处替你宣传。所以,与学生家长建立良好的关系至关重要。家长信任你,即便有时你的工作有些失误,他也可能谅解你。我们班主任向家长说学生在校做的任何一件事,家长都能感觉到你对他孩子的关注。 8、加强班级建设,营造科学文明的班级氛围。 三、班级管理的具体措施: 1、科学管理:结合学生守则、一日常规、使班级各项工作有规可依,有规必依,执规必严,违规必究。 1)开学初带领全班同学学习班级和学校的各项规章制度,使学生知规,进而守规。 2)制定值日班长制度,以值日班长为中心,成立纪检小组。 3)加强学生的自我教育,如果违规,予以量化考核扣分处分,严重违规者,予以书面检
10、讨、在班务会上认真学习班规等处罚。 2、民主管理:充分发挥学生的积极性、主动行,把管理权交给学生,激发群体的自律意识和责任意识。同时,注意给学生创设条件(提出教育内容),引导学生自我教育(将教育内容转化为自己的行为)。 1)班务会召开:由班主任牵头,班干自己组织召开,班主任于学生共同探讨,从而加深对学生的思想政治教育、行为习惯的养成教育,加强对学习方法的引导和指导,督促他们养成良好的学习习惯。并注意激发学生的内心情感,增强他们的集体意识和集体荣誉感,调动他们学习的积极性和主动性。 2)班委会建设:开学初,本着“公开、公平、公正”的原则,采取自我推荐、民主选举与科学考察相结合的方式,选拔成立了一
11、个具有很强战斗力、向心力和凝聚力的班委会组织。同时,打破班干终身制的局限,实行班干考核制,对那些表现突出的班干予以奖励,对那些不能适应班级发展形势,不能领导同学进行学习和生活上革命的班干予以辞聘。 3)量化考评的杠杆作用。将班级量化考评结果与每周评优、每月评优和学期评优挂钩,对那些表现突出的同学,在精神上和物质上予以一定的奖励,对表现较差的同学予以谈心、学习班规、学习名人名篇等处分。 班级工作计划 篇三 二年级的学生,开始有了规则意识,所以在开学初的几天看过来,少操心了很多,不过,对于一些习惯的养成,还是需要关注的。比如吃饭习惯,做作业的习惯,出操的习惯,阅读的习惯等。班级里调皮的学生很多,对
12、于这部分学生来说,还是需要特别关注他们的行为习惯。 班级建设自我分析: (要求:在写完“特色与不良”后,要有对自己的做法的反思) 已形成的特色: 班级孩子很活泼,好动。阅读特色在努力培养。家委会很团结。 存在的具体不良状况: 1、家长过于宠爱。 2、学生的自觉行为较差,还是需要家长顶着。 3、两级分化太大。部分学生的行为能力很差。 4、班级学生眼睛问题很突出。有6个学生天生眼睛有问题。 5、班级家长很团结,有两个家长不太合群。 学期班级建设目标: 1、养成良好的常规习惯。 2、有良好的卫生习惯。 3、班干部培养上花大力气,出一批管理的学生。 4、家委会方面,组织更有意思的活动。 建设目标具体实
13、施途径预设: 常规教育方面 1、充分利用中午静校时间及升旗的时间学习20xx小学生守则,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、合理利用升旗仪式,重大节日以及品德与生活课程加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用班级的评比等活动,对学生进行思想教育。对于学生的写字读书的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。 班级纪律方面 一个班级,要
14、想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拔河等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒
15、学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。 卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌兜勤清,物品勤摆,课间操勤做。 2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。 班干部的培养方面 1、班级经过一学期,已经发现了几个能够管理能力强的学生,继续发挥他们的能力,培养更多的小主人。 加强与家长的合作 1、每周走访两位学生。运用微信与家长交流。 2、及时与问
16、题学生家长沟通。 其他方面 班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中继续挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级开展各种活动。让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心,还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。 班级建设重点工作 班干部培养和学生常规教育养成上。 班级工作行事历 第一周 1、检查孩子们的寒假各
17、项作业进行反馈、交流、展示,进行始业教育,带领孩子们制定个人成长计划。 2、对照自己的行为继续学习城沙一小学生行为规范和学校管理条例。 3、抓好学生常规,上文明第一课,并对孩子进行安全教育; 4、布置班级新学期阅读计划、预习计划; 5、学生座位安排,组织大扫除;班容班貌布置评比; 6、抗日胜利纪念日了解历史故事,收看9月4日开学第一课英雄不朽 第二周 1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。 2、继续抓好常规教育,进行常规训练,启动体艺2+1,跑操和课后管理; 3、评选“暑期学习生活最美少年”; 4、班会课:班干部竞选和班规制定; 5、教师节用不同的方式表达对老师的爱。开展画画我的老师活动。(
18、美术课) 第三周 1、启动课前3分钟活动 2、加强劳动卫生观念教育,建立卫生文明监督岗,抓好个人和集体卫生。 3、参与“弘扬和培育民族精神代代传”宣传月。 第四周 1、体验传统节日“中秋节”活动; 2、参与孔子诞辰主题晨会; 3、参与校科技节比赛(小制作); 4、秋天美文诵读比赛。 第五周 1、庆祝国庆节,以德育教材为载体,节日倡议书为导向,开展爱国教育。 2、劳动实践活动;七巧板征订;学生行规教育; 5、主题班会:“纪念先烈,热爱祖国”; 6、评选学习行为习惯”每月之星”。 第六周 1、班级:讲故事比赛 2、参与校科技节比赛(小发明) 第七周 1、领取七巧板;筹备七巧板比赛; 2、建队节活动
19、; 3、数学节活动低段数独; 第八周 1、九九重阳节 集合综合实践课程实施,背背重阳诗句,以行动表达对长辈的爱。(给长辈做一件事情,打扫卫生、讲故事、捶背。) 2、校科技节比赛(小论文、科幻画); 第九周 1、劳动实践活动; 2、学生行规教育; 3、校七巧板、美画板比赛(初赛); 4、学生我和星卡的故事征集活动; 第十周 1、期中考试; 2、区电子手抄报比赛; 3、校七巧板、美画板比赛(复赛)、七巧板多幅组合选拔赛; 第十一周 1、第二次班容班貌布置更新; 2、班级词语接龙比赛。 第十二周 1、古诗考级; 2、“感恩节”综合实践活动; 3、劳动实践活动; 4、学生行规教育; 第十三周 1、在感
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